El documento discute la importancia del pensamiento histórico y las habilidades que fomenta en los estudiantes, como el razonamiento crítico y la comprensión de cómo se construye el conocimiento histórico. Resalta la necesidad de enseñar historia a través de narrativas y problemas que despierten el interés de los estudiantes y les permitan interpretar el pasado. También enfatiza el papel de la imaginación en la enseñanza de la historia, ya que permite a los estudiantes reconstruir eventos del pasado y comprender diferentes pers