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EL BUEN CIUDADANO Y LA CONCIENCIA CÍVICA.<br />JUICIOS DE VALOR<br />¿Qué es un juicio de valor?<br />¿Un juicio de valor depende de gustos o preferencias?¿de qué depende?<br />¿Qué es lo primero que necesitamos para hacer un juicio de valor?<br />EL BUEN CIUDADANO<br />¿Cuál es la función del buen ciudadano?<br />¿Con qué cumple un buen ciudadano?<br />¿De qué carece un mal ciudadano?<br />LA CONCIENCIA CÍVICA<br />¿Qué es la conciencia cívica?¿Nacemos con ella?<br />¿Cuáles son los elementos fundamentales que deben guiar la conciencia cívica?<br />2.  SER RESPONSABLE.<br />TIPOS DE RESPONSABILIDAD<br />¿De qué somos responsables psicológicamente?<br />¿Qué es la responsabilidad ética?<br />¿A quién llamamos irresponsable?<br />¿Qué quiere decir que el buen ciudadano debe ser responsable?<br />Distingue entre responsabilidad por acción y por omisión.<br />LA RESPONSABILIDAD COLETIVA<br />¿Con respecto a qué situaciones tenemos responsabilidad colectiva?<br />Cita tres ejemplos de responsabilidad colectiva.<br />¿DE QUIÉN SOMOS RESPONSABLES?<br />¿De quién somos responsables?<br />¿De responsabilidad con respecto a quien es ejemplo la responsabilidad vial?<br />3. SER JUSTO<br />¿QUÉ ES LA JUSTICIA?<br />¿Cuáles son las características de la justicia?<br />Completa estos ejemplos diciendo si son justos e injustos dependiendo de los principios de la justicia que se cumplen o incumplen:<br />“Al evaluar los exámenes, el profesor pone las notas sin leerlos. Es injusto porque:<br />“Sé que usted hizo mejor los ejercicios de la oposición, pero voy a dar la plaza a un hijo mío”. Es injusto porque:<br />“A los aspirantes al trabajo que examiné ayer les di una hora, pero a los de hoy, solo les voy a dar media” Es injusto porque :<br />“La jueza condenó a quién  había roto el escaparate a reponer la luna. Es justo porque:<br />“El policía no me puso la multa por que  caí simpático” Es injusto porque la hay que juzgar de forma: <br />“Tomó la decisión rápidamente y sin estudiar el caso porque no tenía tiempo.” Es injusto porque:<br />“Como el juez era amigo de uno de los acusados, pasó el caso a otro juez” Es justo porque:<br />“Le aprobaron el examen porque su padre era amigo del examinador” Es injusto porque:<br />LA REGLA DE ORO DE LA JUSTICIA<br />¿Cuál es la regla de oro de la justicia que está reconocida en todas las culturas?<br />SER SOLIDARIO.<br />LA SOLIDARIDAD<br />¿Qué necesita la justicia para que esté bien orientada?<br />¿Cuáles son las cuatro características de la solidaridad?<br />¿Y POR QUÉ HAY QUE SER SOLIDARIO?<br />¿Por qué hay que ser solidario?<br />LA SOLIDARIDAD Y LA PARTICIPACIÓN.<br />¿A qué impulsa la solidaridad verdadera?<br />
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  • 1. EL BUEN CIUDADANO Y LA CONCIENCIA CÍVICA.<br />JUICIOS DE VALOR<br />¿Qué es un juicio de valor?<br />¿Un juicio de valor depende de gustos o preferencias?¿de qué depende?<br />¿Qué es lo primero que necesitamos para hacer un juicio de valor?<br />EL BUEN CIUDADANO<br />¿Cuál es la función del buen ciudadano?<br />¿Con qué cumple un buen ciudadano?<br />¿De qué carece un mal ciudadano?<br />LA CONCIENCIA CÍVICA<br />¿Qué es la conciencia cívica?¿Nacemos con ella?<br />¿Cuáles son los elementos fundamentales que deben guiar la conciencia cívica?<br />2. SER RESPONSABLE.<br />TIPOS DE RESPONSABILIDAD<br />¿De qué somos responsables psicológicamente?<br />¿Qué es la responsabilidad ética?<br />¿A quién llamamos irresponsable?<br />¿Qué quiere decir que el buen ciudadano debe ser responsable?<br />Distingue entre responsabilidad por acción y por omisión.<br />LA RESPONSABILIDAD COLETIVA<br />¿Con respecto a qué situaciones tenemos responsabilidad colectiva?<br />Cita tres ejemplos de responsabilidad colectiva.<br />¿DE QUIÉN SOMOS RESPONSABLES?<br />¿De quién somos responsables?<br />¿De responsabilidad con respecto a quien es ejemplo la responsabilidad vial?<br />3. SER JUSTO<br />¿QUÉ ES LA JUSTICIA?<br />¿Cuáles son las características de la justicia?<br />Completa estos ejemplos diciendo si son justos e injustos dependiendo de los principios de la justicia que se cumplen o incumplen:<br />“Al evaluar los exámenes, el profesor pone las notas sin leerlos. Es injusto porque:<br />“Sé que usted hizo mejor los ejercicios de la oposición, pero voy a dar la plaza a un hijo mío”. Es injusto porque:<br />“A los aspirantes al trabajo que examiné ayer les di una hora, pero a los de hoy, solo les voy a dar media” Es injusto porque :<br />“La jueza condenó a quién había roto el escaparate a reponer la luna. Es justo porque:<br />“El policía no me puso la multa por que caí simpático” Es injusto porque la hay que juzgar de forma: <br />“Tomó la decisión rápidamente y sin estudiar el caso porque no tenía tiempo.” Es injusto porque:<br />“Como el juez era amigo de uno de los acusados, pasó el caso a otro juez” Es justo porque:<br />“Le aprobaron el examen porque su padre era amigo del examinador” Es injusto porque:<br />LA REGLA DE ORO DE LA JUSTICIA<br />¿Cuál es la regla de oro de la justicia que está reconocida en todas las culturas?<br />SER SOLIDARIO.<br />LA SOLIDARIDAD<br />¿Qué necesita la justicia para que esté bien orientada?<br />¿Cuáles son las cuatro características de la solidaridad?<br />¿Y POR QUÉ HAY QUE SER SOLIDARIO?<br />¿Por qué hay que ser solidario?<br />LA SOLIDARIDAD Y LA PARTICIPACIÓN.<br />¿A qué impulsa la solidaridad verdadera?<br />