1. Mapas de progreso de ciencias Claudia mancilla Villarroel psicopedagogía

3. nivel de progresión: reproductivo: probar - practicar transferencial: realizar- montar critico: corregirse- perfeccionarse creativo: producir- crear

4. descripciones Este proyecto modificara las clases de orientación para modificarlo a clases de taller de robótica este proyecto va enfocado para alumnas de 1º medio del liceo Isidora zegers de hunneus Donde ellas puedan representar en una feria libre del mismo liceo sus creaciones

5. Objetivos específicos Nivel reproductivo nivel transferencial nivel critico nivel creativo

6. Nivel reproductivo Actividad 1 Las alumnas serán llevadas a la sala de laboratorio ya que no hay un lugar especial para robótica donde ellas comenzara a probar sus distintas alternativas de ideas para luego practicar mediante un bosquejo de su invento tecnológico en una croquera como el comienzo de su gran invento para la feria .

7. transferencial Actividad 1 A las alumnas se les volverá llevar al laboratorio pero esta vez Será para comenzaraarealizarsu invento tecnológico para luegoser montadoen la feria donde ellos podrán interactuar con la tecnología pura donde se les entregara las dos horas de clases para comenzar con su trabajo tecnológico.

8. Critico Actividad 4 En la segunda actividad los alumnos volverán al laboratorio para continuar con su invento en esa actividad los alumnos podráncorregirse y perfeccionarsepara la etapa final que será la creación total de su invento para la feria.

9. creativo Actividad 5 en esa actividad los alumnos estarán en la feria donde tendrán que mostrar lo creado por ellos mismo en un proceso que duro alrededor de 5 clases consecutivas donde se vera lo quean sido capases decrear y producir

10. Tics las herramientas que se utilizaron en la producción del los inventos fueron: Todo tipo de elemento que se encuentran en una sala un laboratorio