BASE SOCIOECONOMICA

1. HUMANIDADES
DAYANA BRILLITH GÓMEZ
SARA MARIA HOOKER
ROSA ANGELIGA FERNANDEZ
MAYRON FABIAN CUESTA
LIC: JUAN FRANCISCO ACOSTA
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
2012

2. ESTRUCTURA ECONOMICA Y SOCIAL
DE LAS DIFERENTES EPÓCAS
E. Primitiva
Esclavismo Feudalismo Capitalismo
Edad Antigua Edad Media Edad Moderna
Milenio V A.C Siglo V- siglo XV Siglo XV -Hoy

3. SUPERESTRUCTURA: ORGANIZACIÓN JURIDICO-POLITICA, ESTRUCTURA
Y LA IDEOLOGÍA. SOCIOECONÓMICA
MODO DE PRODUCCIÓN
Fuerzas de producción
INFRAESTRUCTURA: Unidad de las fuerzas productivas y de
relaciones producción.
Relaciones de producción
Medios de
producción
Hombres con
experiencia
Formas de
propiedad.
.Explotación del
HxH
.Cooperación
División de
clases
sociales.
Forma de
distribución
de los bienes.

4. PARTIMOS DE :
MODO DE PRODUCCIÓN : Señala
la forma y características de la
producción de los bienes
materiales necesarios para la
Existencia del hombre.
MARX DECIA QUE LO
ECONÓMICO DETERMINA LO
POLÍTICO.

5. FUERZAS PRODUCTIVAS :
Son los medios de producción y ante todo, los
instrumentos de trabajo creados por la sociedad,
así como los hombres que producen bienes
materiales.
Precisamente los hombres, gracias a sus
conocimientos, experiencia y hábitos de trabajo
son los que accionan los instrumentos de
producción.

6. RELACIONES DE PRODUCCIÓN:
Son la forma bajo la cual se manifiestan las fuerzas
productivas, es decir, son las que surgen entre los hombres
en el proceso de la producción, el cambio, la distribución y el
consumo de los bienes materiales. las relaciones de
producción pueden ser relaciones de cooperación y
ayuda mutua de hombres libres de la explotación o bien
relaciones de explotación del hombre por el hombre.
esto depende de quien es el propietario de los medios
de producción: la tierra y el subsuelo, los bosques, las
fabricas, los instrumentos de trabajo etc. Cuando los
medios de producción son propiedad privada y no
pertenecen a toda la sociedad, si no a determinadas
personas, grupos sociales o clases, se establecen
relaciones de explotación del hombre por el hombre,
relaciones de dominación y subordinación.

7. ESTRUCTURA ECONOMICA Y SOCIAL DE LA
EDAD PRIMITIVA
MODO DE PRODUCCIÓN
Fuerzas de producción Relaciones de Producción
Piedras,
palos, arcos,
Lanzas, flecha
Descubrimiento
del fuego.
Todos, los
hombres se
dedicaban
habitualmente
a la caza y a la
pesca y mas
adelante la
ganadería.
Mujeres a la
agricultura.
Propiedad
colectiva.
Eran
Cooperativos.
No hubo
clases
sociales.
Distribución de
los bienes de
forma
equitativa.

8. EXCEDENTE…
PRODUCIR MAS DE LO QUE SE CONSUMIA…

9. SUPERESTRUCTURA:
Educación:

11. ESTRUCTURA ECONOMICA Y SOCIAL DEL
ESCLAVISMO
MODO DE PRODUCCIÓN
Fuerzas de producción Relaciones de Producción
El metal,(el
hacha, arco con
rejo de hierro).
-Artesanos
(Fabricaban
los
instrumentos
metálicos).
-Los
mercaderes
( Compra y
venta de
productos.)
-Esclavos.
Propiedad
Privada.
Explotación
del HxH
Esclavistas
(dueños de
los medios de
produc-
ción).
Esclavos.
(el esclavo no
se distinguía
del hacha o
del buey)
La
distribución
no era igual,
ya que la
producción
del esclavo
era beneficio
de los
esclavistas.

13. SUPERESTRUCTURA:
EDUCACIÓN EN ESPARTA :
EL NIÑO ERA PREPARADO DESDE LOS SIETE AÑOS HASTA LOS
CUARENTA Y CINCO PARA LA GUERRA.
EL ESPARTANO VIVIA PERMANENTEMENTE CON LAS ARMAS EN LAS
MANOS.

14. EDUCACIÓN EN ATENAS:
Desde los sietes años el niño comienza su formación cultural,
pasando a la escuela cursaban materias como ( GRAMATICA,
MUSICA, GIMNASIA).

15. DIVISIÓN SOCIAL Y ORGANIZACIÓN ESTATAL
DE ESPARTA Y ATENAS
Éforos(5 ancianos) Arcontes
Reyes Vitalicios (2 Hombres) Consejo
Consejo (GERUSIA) Asamblea
Asamblea
Espartanos
Periecos
Ilotas
P
Ciudadanos
extranjeros
Esclavos

16. ESTRUCTURA ECONOMICA Y SOCIAL DEL
FEUDALISMO
MODO DE PRODUCCIÓN
Fuerzas de producción Relaciones de Producción
En la agricultura
se elevo la
técnica de
producción
empleándose el
ARADO DE HIERRO.
CLAVOS, ARMAS,
CUCHILLOS.
Campesinos
siervos (labra-
ban las tierras
del señor
feudal.)
Propiedad
Privada.
Explotación
del HxH
El señor
feudal se
aprovecha del
campesino
siervo.
Feudal
Campesino
siervo.
Los
productos se
destinaban
al consumo
personal y
no al
cambio. La
distribución
no era
equitativa el
feudo
explotaba al
campesino
Siervo.

18. SUPERESTRUCTURA:
EDUCACIÓN
La educación estuvo en manos de la iglesia.
Solo se les enseñaban el hijo del feudal que quería estudiar
hábitos religiosos no se les lo podía hacer en escuelas privadas. Si
enseñaba ni a leer ni a escribir. Iba a la escuela aprendían:
Bachiller
universidad (licenciado).
Hijos del Siervo Hijo del Feudal
Trívium (Gramática, retórica
y dialéctica)
Cuadrivium(aritmética,geometría
, astronomía y música.)

19. ESTRUCTURA ECONOMICA Y SOCIAL DEL
CAPITALISMO
MODO DE PRODUCCIÓN
Fuerzas de producción Relaciones de Producción
Industrias,
Maquinaria,
Materia
prima.
Hombres
que se
dedicaban a
la compra y
venta de
mercancía.
La clase
proletariado
(trabajan en
la industria).
Propiedad
Privada.
Explotación
del HxH
El capitalista
es el dueño de
las industrias
y de la
mercancía.
Burguesía-
proletariado.
Capitalista-
trabajador.
La burguesía
clase que posee
medios de
producción y los
emplean para
explotación de
los obreros.
No hay
distribución de
forma
equitativa.
Los obreros
trabajan para
percibir su
salario.
Los capitalistas
quedan con la
gran parte, ya
que este pone
el capital.

21. SUPERESTRUCTURA:
EDUCACIÓN: la educación en un principio era
privada, es decir, solo podrían participar clases
altas, lo cual produjo abrir escuelas publicas a las
que pudieran concurrir varios alumnos.

22. ESTADO:
ESTADO DE DERECHO ESTADO SOCIAL DE DERECHO
SIGLO XVIII SIGLO XX
Fin a la ARBITRARIEDAD del Apareció en Alemania
Estado absolutista.
Su eje central Dignidad Humana
Constitución Política y división de poderes
Derechos Naturales y fundamentales
DERECHOS NATURALES
D. a la vida D. salud
3PRINCIPIOS FUNDAMENTALES. D. libertad D. educación
D. igualdad formal D. vivienda
D. Propiedad Privada D . Alimentación
D. a un Salario