Derecho de Integración

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2. Sotelo Morales, Bethsy

3. El hombre es un ser
eminentemente
social, para lo cual
se ha reunido
siempre con sus
semejantes, con el
propósito de formar
grupos,
comunidades y
sociedades, y con
ello satisfacer sus
necesidades.
I. Integración.

4. Producción.
Fabricación o
elaboración de un
producto mediante el
trabajo.
Acto de transformar los
factores de
producción en los
bienes y servicios que
se demandan para el
consumo o la inversión.
Vocabulario.

5. La sociedad es un conjunto de seres humanos unidos:
- Moral,
- Material,
… para la satisfacción de
necesidades comunes, y
beneficios recíprocos,
aspiraciones semejantes y
fines iguales.
- Espiritual.
- Culturalmente.

6. El estudio de la sociedad humana implica el estudio de la
cultura, pues lo que modificó al tipo social básico de los
antropoides para llegar a la sociedad humana es la adición
de la cultura.

7. … La cultura tiene la capacidad de acumularse. Cada
generación puede aumentar la herencia cultura sobre
la base de su propia existencia particular (mayor
conocimiento).

8. La sociedad humana, gradualmente ha pasado de:
- La simplicidad a la complejidad,
- La homogeneidad a la heterogeneidad.
Todo se transforma, cambia, deviene, deja de ser-
… hasta llegar
al Estado
-estructura
socio- política
más perfecta-
de cuanto ha
producido el
hombre.

9. El inicio de los grupos sociales se da con los pueblos
nómades en los cuales podemos apreciar avances
tecnológicos y culturales.

10. Durante casi 4 millones de años la humanidad se alimentó
gracias a la caza, recolección de frutos silvestres y la
pesca. En nuestro país, hace +/- 20,000a.C.)

11. Caza.

12. Instrumentos líticos.
Chivateros III- Lima.
Taller lítico más grande del Perú.
Cueva de Toquepala, del diablo (caza de
guanacos mediante la técnica del chaco).
Ilabaya- Jorge Basadre- TacnaToquepala-
Tacna.

13. Pesca.

14. Hombre de Paracas o Santo Domingo.
Redes de pesca más antigüos del mundo (6.800a.C.).
Paracas- Pisco- Ica.

15. El vínculo que los unió fue el de la supervivencia:
- Temor (fuerzas naturales).
- Defensa común.
- Luchas entre grupos.

16. Hace
10.000a.C se
da paso de la
sociedad
primate al
período
neolítico
(sedentario).
Destacan los
siguientes
progresos de
vital
importancia:

17. Horticultura.

18. Uno de los 8 centros más antiguos de la agricultura en el
mundo.
Cueva de Guitarrero. Shupluy- Yungay- Ancash.

19. Agricultura.

20. Domesticación de animales.

21. Hombre de Telarmachay- San Pedro de Cajas- Junín.
... Probablemente el primer domesticador de camélidos
de América.

22. Arte.

23. Toquepala o Cueva del diablo (Tacna).
Miomir Bojovich (1960),
descubrió pinturas rupestres
asociada a las actividades de
la vida diaria (escenas de
caza de carácter mágico -
religioso, pues según sus
creencias, posibilitaría cazar a
los animales para satisfacer
sus necesidades).
Primer pintor.

24. De esta manera el hombre pasó de:
Cazador- recolector agricultor-ganadero
Esta condición llevó al hombre a residir en un lugar fijo,
que conllevó al desarrollo de los primeros hábitats
domésticos y poblados.

25. Horda
primitiva

26. - Primera forma de agrupación humana.
- Jefe.
- Nómadas (herramientas de piedra).
- Número de asociados no excede de un centenar.
- Solidaridad entre sí, aislados de los demás.
- Violencia para lograr sus fines.
- No se distinguen relaciones de paternidad, filiación ni
descendencia.
- Promiscuidad sexual:
Poligamia (hombre).
Poliandria (mujer).
- Cestería, alfarería.

27. Clan
Clannad
familia

28. - Unión de varias ligas de hordas.
- Agnación -parentesco político-
- Cognación -parentesco de sangre- (ancestro común).
- Descendencia unilineal.
- Exogamia -casamiento entre individuos de distinta familia-
- Tótem o animal común (ritos).
- Solidaridad, ayuda mutua.
- Guerreros (venganza –armas-).
- Grupos de 7.000 a 10.000 personas.

29. Gens

30. - Institución de la Antigua Roma –nomen, antepasado
común paterno-.
- Grupo algo mayor que una familia extensa.
- Comparte un nombre común o apellido.
- Derechos y obligaciones (socorro mutuo, propiedad,
sepultura, prohibición de contraer matrimonio con un
miembro de la misma gens).
- Origen del Derecho sucesorio romano.

31. Tribu

32. - Unión de varios clanes (sociedad en estado barbarie,
tribal -sociedad sin estado-).
- Gobierno común –organización política, culto, costumbre,
lengua, territorio común-
- Identidad idiomática y cultural.
- Sedentario –agricultura, ganadería, tejido-.
- Solidaridad por parentesco o consanguinidad.

33. Horda Clan Tribu
Gens

34. Surgen sucesivos avances - agricultura y ganadería-como
la cerámica, la fundición de metales –instrumentos-,
escritura, técnicas de almacén de alimentos y el comercio.

35. Comunismo primitivo.
No había propiedad privada, es decir que unos tuvieran
medios de producción y otros no y, como apenas se
obtenía lo necesario para sobrevivir, todos debían trabajar.
Nadie podía vivir a costa del trabajo de otros.

36. El desarrollo de la
producción exigió e
hizo posible la división
social del trabajo,
diferenciándose
nuevas funciones y
tareas.
Jefes y sacerdotes se
ocuparon de dirigir y
organizar el trabajo, y
una minoría se
encargó de investigar
nuevas técnicas.

37. Surgió así, la división entre el trabajo manual e intelectual.

38. Surgen sectores dirigentes (apropiación de tierras de la
comunidad) y, en un largo proceso, se fue disolviendo el
régimen de propiedad colectiva y se pasó, poco a poco, al
régimen de propiedad privada de parcelas de tierra.

39. La guerra proporcionó, además de nuevas tierras, nuevos
hombres: los prisioneros fueron convertidos en esclavos.

40. Aparece una nueva
organización
familiar, se impuso
el Patriarcado y se
estableció la
herencia en los
hijos (propiedad
individual) y, con la
familia
monogámica, la
subordinación y
opresión de las
mujeres.

41. Esclavismo.
- Explotación del hombre por el hombre.
- Distintas formas de gobierno:
La monarquía (poder de un solo individuo, el rey),
La república aristocrática (elección de funcionarios por una
minoría privilegiada) o democrática (elección por parte de
todos los ciudadanos –hombres libres dedicados a la
ciencias, arte, ciudades, comercio-).

42. -Los esclavos –cosas-, con su trabajo, producen las
riquezas del esclavista (excedente) y también el sustento
que éste les da (trabajo necesario)
- Culturas predominantes –egipcia, mesopotámica, hindú,
china, fenicia, griega, romana, hebrea-.
- Disminución de la productividad.
- Sublevación de Espartaco contra el Imperio Romano
hacia el año 70 A.C.
- Caída de Roma a fines del S. V.

43. Feudalismo (edad media).
- Príncipes, la nobleza, los obispos y el alto clero
conformaron la clase de los terratenientes feudales. Los
campesinos -siervos, tributarios y subordinados- y los
artesanos fueron las clases oprimidas.
- Campesinos obligados a trabajar las tierras del señor
feudal ( “siervos de la gleba”).

44. - Pago de renta feudal (trabajo gratis, especie o dinero) a
cambio de protección.
- Lote (autoconsumo).
- Derecho de pernada (derecho del señor feudal a pasar
con la esposa de un siervo la noche de boda).
- Cobro de tributos.

45. - Diezmo (10% de la producción para la iglesia).
- No había igualdad ante la ley.
- Creció la producción agrícola.
- Desarrollo e la artesanía (gremios o corporaciones por
oficio, Maestro artesano).
- Desarrollo del comercio.
- Crecimiento de las ciudades.
- Conquista de América (comercio).
- Duró 1 500 años en Europa (rebeliones y guerras).

46. La Iglesia ejercía el poder ideológico al servicio del
orden feudal.
Planteaba que Dios había establecido un
ordenamiento de la sociedad en el cual cada sector
cumplía una función: los que oraban, las jerarquías de
la Iglesia; los que guerreaban, los nobles; y los que
trabajaban, los campesinos.

47. - Aparece la manufactura: el taller con un patrón y obreros
asalariados (ex campesinos y artesanos arruinados). .

48. Liberalismo.
- Revolución Francesa. Doctrina política que defiende las
libertades y la iniciativa individual.
- John Locke. Padre del pensamiento político liberal.
- Limita la intervención del Estado y de los poderes
públicos en la vida social, económica y cultural (Estado
mínimo).

49. - Economía liberal “Laissez
faire et laissez passer; le
monde va de lui méme” (dejar
hacer y dejar pasar, el mundo
marcha por sí mismo -libre
mercado).
Las leyes del mercado y el
egoísmo individual actuando
en el propio interés son los
mejores motores de la
felicidad y de la prosperidad
de las naciones. Adam Smith.

50. - Smith “… que un
Estado progrese
económicamente debe
restringir sus
importaciones y
promover las
exportaciones”,
argumentando que la
competencia y la
especialización de las
actividades
económicas son los
elementos claves.

51. Capitalismo.
- Nace la Burguesía (dueños de los medios de producción).
- Se impuso la libre competencia, la libertad de domicilio, la
libertad de expresión y pensamiento, el derecho a la
rebelión frente a la opresión y a la libertad de las naciones,
la igualdad ante la ley y otras conquistas (sólo premisas).

52. - Régimen económico fundado en el predominio del capital
como elemento de producción y creador de riqueza.

53. - En Inglaterra millones de campesinos fueron separados
de sus medios de producción, expulsados de sus tierras
por medio de la violencia, la ley y el poder estatal, y
obligados a convertirse en la mano de obra asalariada que
los burgueses necesitaban para poner en marcha la
producción de las nacientes industrias.
- Enriquecimiento mediante el comercio y la explotación de
las colonias.

54. - Salario.
- Gran industria.
- Revolución industrial (1770).
- Ferrocarriles, barcos a vapor, telégrafo.
- Plusvalía.

55. El afán por obtener más ganancias –competencia-, los
obliga, a riesgo de desaparecer, a introducir tecnología
para abaratar costos y reducir el tiempo de trabajo.

56. Crece una masa de obreros desocupados, y la baja de los
salarios de aquellos que se encuentran ocupados.

57. Neoliberalismo.
- Surge después de la II guerra mundial.
- Libre mercado (Estado, defensa de derechos de
propiedad).
- Eliminación del gasto público por servicios sociales.
- Desregulación, privatización, eliminación de concepto de
bien público o comunidad.

58. - Sostiene que la regulación
económica desestimula la
libre circulación de bienes y
capital –elementos para
dinamizar el mercado-.
- Defensa (incluso jurídica)
de la alta competitividad de
los mercados, del libre
comercio internacional y de
la libertad de contratación
del trabajo y la libre
movilidad de los factores de
la producción.

59. Milton Friedman,
Paul Samuelson,
Ludwig Von Mises o
Frederik Von Hayek,
promueven la idea
de la igualdad de los
agentes en el
mercado mundial
-todos tienen las
mismas
oportunidades,
incluso de acceso a
la tecnología-.

60. ¿Cuál es la diferencia entre el desarrollo tecnológico
puesto al servicio de la fabricación de éstos?
¿Qué diferencia habrá en los costos de producción y por lo
tanto en el precio del producto?.

61. La desigualdad
económica extrema y el
secuestro de los
procesos democráticos
por parte de las élites,
sumado a la falta de
control en las
instituciones políticas
produce que los
gobiernos sirven
abrumadoramente a las
élites económicas en
detrimento de la
ciudadanía de a pie.

62. El sometimiento a las
exigencias del Banco
Mundial y el Fondo
Monetario Internacional,
nos da una tasa de
desempleo de 40%, es
decir, de 10 personas 4
están desempleadas.
Los países que siguieron
las recetas neoliberales
impuestas ahora tienen
grandes déficit y deudas
impagables”. Econ.
Jorge Zaconetti.

63. Grecia
España

65. 1929 La gran Depresión.
Causas:
- Superproducción (baja de
precios, quiebra de empresas).
- Sub consumo (ruina de la clase
trabajadora, reducción de
capacidad adquisitiva).
- Crecimiento de créditos
bancarios (especulación bursátil,
descapitalización de las
empresas).

66. En el Perú:
- Sometimiento a la voluntad de la gran empresa nacional o
extranjera.
- Defensa de la empresa privada.
- Privatización de las empresas.
- Tratados de Libre Comercio.
- Apertura a la inversión privada.
- Concentración de medios de comunicación.
- Profundización de la desigualdad, y concentración de la
riqueza.
- Violencia, corrupción e impunidad.

67. Surge un mensaje de esperanza.

68. “Queremos un cambio, un
cambio real, un cambio de
estructuras. Este sistema
ya no se aguanta, no lo
aguantan los campesinos,
no lo aguantan los
trabajadores, no lo
aguantan las comunidades,
no lo aguantan los pueblos.
Y tampoco lo aguanta la
Tierra, la hermana Madre
Tierra, como decía San
Francisco”.
Papa Francisco.

69. ¿Reconocemos que las cosas
no andan bien en un mundo
donde hay tantos campesinos
sin tierra, tantas familias sin
techo, tantos trabajadores sin
derechos, tantas personas
heridas en su dignidad?”.
Se condena al hombre y a la
naturaleza “cuando el capital se
convierte en ídolo y dirige las
opciones de los seres humanos
y la avidez por el dinero tutela
todo el sistema
socioeconómico”.

70. Existe una
cultura del
descarte y el
consumismo,
hay “una
lógica que
busca
transformar
todo en objeto
de cambio,
todo en objeto
de consumo,
todo
negociable”.

71. Me caí del mundo y no sé como se entra.

72. La producción, inversión, comercio, flujo de capitales,
globalización y el desarrollo de las telecomunicaciones
han intensificado la división internacional del trabajo, con
nuevas formas de integración interregional, intrarregional,
intersectorial e intrasectorial.
II. División Internacional del trabajo.

73. En 1982 las llamadas empresas globales aportaban el 24%
del Producto Bruto Mundial.
Se calcula que 35 mil empresas transnacionales pueden
estar generando el 65% del Producto Bruto Mundial.

74. La mayoría de
dichas empresas
tienen su sede en
los países más
desarrollados,
especialmente los
pertenecientes al
grupo de los siete
(G7): Estados
Unidos, Japón,
Alemania,
Francia, Italia,
Reino Unido y
Canadá.

75. Según Romero, en 1999, el G7
con el 11.6% de la población
mundial, generaban el 45.8%
del PIB y controlaban el 48.9%
del comercio.
Al otro extremo, 128 de los
llamados países en desarrollo,
con el 77.7% de la población
mundial, generaban el 36.8%
del PIB y participaban con tan
solo el 18% de las
exportaciones de bienes y
servicios.

76. Los países menos desarrollados
tienen pocas opciones de
insertarse en los mercados
mundiales de manera
independiente, y deben hacerlo
cada vez más en calidad de
apéndices económicos (y
políticos) de las grandes
empresas trasnacionales y sus
países de procedencia, de
acuerdo con el esquema
trazado por ellas y con la
implacable competencia,
condicionada por las
tecnologías de punta.

77. Di Filippo, 1998:
Los incrementos de la productividad laboral y su
distribución internacional dependerán cada vez más del
conocimiento, favoreciendo a los trabajadores calificados
en las tecnologías de la información, en detrimento de los
escasamente calificados, los cuales son confinados "a
tareas rutinarias en la producción de bienes y servicios.

78. La riqueza mundial está dividida en dos: casi la
mitad está en manos del 1% más rico de la
población, y la otra mitad se reparte entre el 99%
restante.

79. En 2014, el 1% más rico
poseía el 48% de la
riqueza mundial,
mientras que el 99%
restante debía repartirse
el 52%.
La totalidad de ese 52%
está en manos del 20%
más rico de la población
mundial, de modo que el
80% restante sólo posee
un 5,5% de la riqueza
mundial.

80. Uno de los principales rasgos de
la economía mundial en la
actualidad es el auge de los flujos
de capital, en comparación con el
flujo de mercancías.
Son capitales cada vez más
especulativos, que atentan
permanentemente contra la
estabilidad monetaria mundial y
en especial contra la estabilidad
de las economías menos
desarrolladas (crisis de Asia,
Rusia y América Latina).

81. Solo las naciones que inviertan mayores recursos
en investigación y desarrollo, en infraestructura y
en educación, podrán ofrecer mejores condiciones
para que las empresas ejerzan el liderazgo
tecnológico.

82. Integrar.
Constituir un todo con las partes; transformar unidades
previamente separadas en componentes de un sistema
coherente.
III. Derecho de Integración.

83. Lambert. Padre del derecho comparado.
- Postula la idea de un derecho universal.
- Armonización de ordenamientos jurídicos (política
común para promover intereses).
- Negociación internacional entre bloques o grupo de
países.

84. Art. 44 de la Constitución Política del Perú:
“…deber del Estado establecer y ejecutar la política de
fronteras y promover la integración, particularmente
latinoamericana así…”

85. Objetivos:
- Mantenimiento de la paz y seguridad.
- Cooperación entre los países integrados.
- Capacidad de negociación.
- Beneficios para sus habitantes.
- Eliminar los posibles conflictos.
- Promover sus desarrollo económico.

86. Dimensiones:
a. Integración económica.
- Zona de preferencias comerciales (rebaja arancelaria,
productos restringidos, no continuo en el tiempo).
- Zona de libre comercio (eliminación de barreras al
comercio de mercancías entre dos o más países).
- Unión aduanera (misma estructura arancelaria frente al
resto del mundo, eliminación de estructuras arancelarias
nacionales).
- Mercado común (libre circulación de bienes, servicios,
personas, capitales).
- Unión económica y monetaria (moneda única.

87. b. Integración política.
c. Integración social.

88. Ventajas de la integración
-Expansión de un mayor territorio y por ende un mayor
mercado (mayores consumidores).
-Aumento de capacidad de negociación ante países de
mayor grado de desarrollo.
- Mejora la competitividad del país.
Es un buen instrumento para el desarrollo económico

89. Vgr.
- Unión Europea (Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre,
Croacia, República Checa, Dinamarca, Estonia, Finlandia,
Francoa, Alemania, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia,
Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos,
Polonia, Portugal, Rumanía, Eslovaquia, Eslovenia,
España, Suecia, Reino Unido).
- MERCOSUR.
- NAFTA (Canadá, Estados Unidos, México).

90. - Comunidad Andina de Naciones- CAN (Bolivia,
Colombia, Ecuador, Perú).
- Unión de Naciones Sudamericanas- UNASUR
(Argentina, Bolivia, Ecuador, Guyana, Perú y Venezuela).

91. Bibliografía.
-Bachofen, Johan Jakob (1992): "El matriarcado: Una investigación
sobre la ginecocracia en el mundo antiguo según su naturaleza religiosa
y jurídica", AKAL, Tres Cantos, 1992.
-Biasotti. El proceso de integración regional y la división internacional
del trabajo en el contexto de la mundialización del capital: Los efectos
de las estrategias de las Empresas Multinacionales en El MERCOSUR.
-Engels, Federico (1981): "El origen de la familia, la propiedad privada y
el Estado", Progreso, Moscú.
-Morgan, Lewis Henry (1984), La sociedad primitiva, Quinto Sol, México.
-Maffesoli, Michel. El tiempo de las tribus.
-Olalla, Alfonso. La integración de procesos de producción.
-OXFAM. Los 85 más ricos del mundo tienen el mismo dinero que la
mitad más pobre del planeta.
-Rojas, Milushka. Derecho de integración.
-Santos, Antonio. La división internacional del trabajo. Universidad de
Valencia.
-Vargas, José. (2007). Liberalismo, Neoliberalismo, Postneoliberalismo.
Rev. Mad. N° 17

92. Linkografía.
-Moreira, María. ¿Qué es la sociedad?.
http://www.biblioteca.org.ar/libros/89004.pdf
-Neolítico. De nómadas a sedentarios.
http://obrasocial.lacaixa.es/ambitos/exposiciones/neolitico_es.html
-Historia de la sociedad humana del comunismo primitivo a nuestra
época.
http://www.pcr.org.ar/file/pub/historia.pdf
-Las cruzadas.
https://www.youtube.com/watch?v=dfPNMJ0vnbk
-La economía feudal.
https://www.youtube.com/watch?v=JrPEF_k_5Vc