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QUINTO GRADO25                           21                                      2020   19                151510          ...
SEXTO GRADO18   17                       17         171614                 121210                                         ...
SITUACIÓN DE REPROBADOS A NIVEL INSTITUCIONAL      POR ASIGNATURAS. PRIMER PERÍODO            3   3                    11 ...
GRÁFICA COMPARATIVA DE APROBADOS Y REPROBADOS                NIVEL INSTITUCIONAL120                          105       105...
RESULTADOS DE PROMEDIOS POR ASIGNATURA A NIVEL INSTITUCIONAL 7.6 7.4 7.2  7                                   7.42        ...
SITUACIONES NEGATIVAS QUE SE DIERON EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN      a) Alumnos que no cumplen con sus deberes
b) Algunos alumnos con baja autoestima por serios problemas de violencia   intrafamiliar.c)   Desinterés de algunos padres...
ÁLBUM FOTOGRÁFICO SOBRE LA ACTIVIDAD
Padre de familia dirigiendo la oración espiritual
Rendición de cuentas sobre resultados académicos
Rendición de cuentas sobre resultados académicos
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Rendición de cuentas sobre resultados académicos

  1. 1. RENDICIÓN DE CUENTAS SOBRE RESULTADOS ACADÉMICOS CORRESPONDIENTES AL PRIMER TRIMESTRE DEL AÑO ESCOLAR 2,012
  2. 2. PRIMERA ENTREGA TÉCNICA DE RESULTADOS ACADÉMICOS Miércoles, 16 de mayo de 2,012
  3. 3. OBJETIVO DE LA REUNIÓNMantener informados a los padres de familiasobre los procesos evaluativos e informesde resultados académicos, mediante unaconversatorio reflexivo, crítico que conlleve ala concientización del rol e importancia delpadre de familia en la formación de losaprendizajes de los alumnos.
  4. 4. EL NIÑO Y LA BOLSA DE CLAVOS (REFLEXIÓN DE LA REUNIÓN) Esta es la historia de un niño que tenía muy mal carácter. Su padre le dio una bolsa de clavos y le dijo que cada vez que perdiera la paciencia, debería clavar un clavo detrás de la puerta. El primer día, el muchacho clavó 37 clavos . Las semanas que siguieron, a medida que él aprendía a controlar su genio, clavaba cada vez menos clavos . Descubrió que era más fácil controlar su genio que clavar clavos detrás de la puerta. Llegó el momento que pudo controlar su carácter todo el día. Después de informar a su padre, este le sugirió que retirara un clavo cada día que lograra controlar su carácter . Los días pasaron y el joven pudo anunciar a su padre que no quedaban más clavos para retirar de la puerta… Su padre lo tomó de la mano y lo llevó hasta la puerta, le dijo: «has trabajo duro, hijo mío, pero mira todos esos hoyos en la puerta. Nunca más será la misma. Cada vez que pierdes la paciencia, dejas cicatrices exactamente como las que aquí ves». Tu puedes insultar a alguien y arrepentirte de lo dicho, pero del modo que lo digas lo devastará y la cicatriz perdurará para siempre. Una ofensa verbal es tan dañina como un ofensa física.
  5. 5. GRÁFICAS ESTADÍSTICAS DE PROMOCIÓN Y REPROBACIÓN ESCOLAR AÑO: 2012
  6. 6. DETALLE DE MATRÍCULA Y PROMOCIÓN DE EDUCACIÓN PARVULARIA 887 6 66 554 MASCULINO3 FEMENINO210 PARV. 5 PARV. 6 AÑOS AÑOS
  7. 7. PRIMER GRADO20 18 18 18 181816141210 APROBADOS86420 LENGUAJE MATEMÁTICA CIENCIA SOCIALES
  8. 8. SEGUNDO GRADO9 8 88 7 7765 APROBADOS4 REPROB. MASC. REPROB. FEM.32 1 11 0 0 0 0 0 00 LENGUAJE MATEMÁTICA CIENCIA SOCIALES
  9. 9. TERCER GRADO18 17 1616 15 14141210 8 APROBADOS 6 REPROB. MASC. 4 REPROB. FEM. 2 2 1 1 1 1 0 0 0 0
  10. 10. CUARTO GRADO30 27 2625 20 2020 APROBADOS15 REPROB. MASC.10 REPROB. FEM.5 4 4 3 3 1 0 0 00 LENGUAJE MATEMÁTICA CIENCIA SOCIALES
  11. 11. QUINTO GRADO25 21 2020 19 151510 APROBADOS REPROB. MASC . 5 3 3 REPROB. FEM. 1 1 1 0 0 0 0
  12. 12. SEXTO GRADO18 17 17 171614 121210 APROBADOS 8 REPROB. MASC. 6 REPROB.FEM. 4 4 2 1 0 0 0 0 0 0 0 LENGUAJE MATEMÁTICA CIENCIA SOCIALES
  13. 13. SITUACIÓN DE REPROBADOS A NIVEL INSTITUCIONAL POR ASIGNATURAS. PRIMER PERÍODO 3 3 11 LENGUAJE MATEMÁTICA CIENCIA 20 SOCIALES
  14. 14. GRÁFICA COMPARATIVA DE APROBADOS Y REPROBADOS NIVEL INSTITUCIONAL120 105 105 97100 888060 APROBADOS40 REPROBADOS 2020 11 3 3 0
  15. 15. RESULTADOS DE PROMEDIOS POR ASIGNATURA A NIVEL INSTITUCIONAL 7.6 7.4 7.2 7 7.42 7.34 6.8 7.24 6.6 6.71 6.4 6.2 LENGUAJE MATEMÁTICA CIENCIA SOCIALES
  16. 16. SITUACIONES NEGATIVAS QUE SE DIERON EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN a) Alumnos que no cumplen con sus deberes
  17. 17. b) Algunos alumnos con baja autoestima por serios problemas de violencia intrafamiliar.c) Desinterés de algunos padres de familia en apoyo a la tareas escolares.d) No hay mecanismo de control en las familias para verificar el trabajo en cuadernos.e) Los alumnos no hacen un hábito de estudio para mejorar los resultados en los laboratorios que se suministran.
  18. 18. ÁLBUM FOTOGRÁFICO SOBRE LA ACTIVIDAD
  19. 19. Padre de familia dirigiendo la oración espiritual

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