El documento proporciona pautas para la elaboración del informe del proyecto comunitario requerido para la unidad curricular de Proyecto Comunitario IV en el sexto semestre. Incluye información sobre la presentación, contenido, formato y redacción del informe, así como un anexo que contiene un formato de plan de clases.

1. PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME DEL
PROYECTO COMUNITARIO”
UNIDAD CURRICULAR PROYECTO COMUNITARIO IV
SEXTO SEMESTRE
INTRODUCCIÓN
El siguiente papel de trabajo que se presenta a continuación constituye una
aproximación a las pautas para la presentación del informe , en el mismo se
especifican condiciones, criterios y orientaciones para la presentación de los
resultados del Informe del mini-proyecto requerido por la Unidad Curricular
Proyecto Comunitario IV, Sexto Semestre.
La elaboración del informe constituye el trabajo fruto del esfuerzo
creador de los estudiantes que cursan el Sexto Semestre la Unidad
Curricular Proyecto Comunitario IV, dirigido por el cuerpo de profesores
facilitadores, quienes acompañan a los estudiantes en todo el proceso creador.
En el informe se evidencian los logros alcanzados en la planificación y
aplicación del mini-proyecto en las comunidades abordadas, se determina el
dominio específico y sistematización de todo lo realizado en su ejecución.
PRESENTACIÓN Y ENTREGA
La entrega del informe se realizará con una semana ante de su discusión
como mínimo, el informe se entregara en digital y físico, (dos ejemplares en
físico) al Profesor Asesor de la Unidad Curricular Proyecto Comunitario IV,
deben respetar los lapsos para la entrega. Posteriormente éstos se enviarán a
la Coordinación de la Misión Sucre del programa Actividad Física y Salud de
cada aldea, para su correcto control.
CONTENIDO QUE DEBE LLEVAR EL INFORME DE LOS RESULTADOS DE
LA EJECUCIÓN DEL MINI-PROYECTO EN LAS COMUNIDADES
ABORDADAS.
PÁGINAS PRELIMINARES

2. . PÁGINA DE GUARDA INICIAL. Página en blanco cuya finalidad es
proteger el informe que se presenta.
. PÁGINA TÍTULO. Solo se indicara en esta página el título, el cual
debe ser representativo de lo que se estudia, debe ser escrito todo en
mayúscula y en negrita (titulo del trabajo).
. PÁGINA PORTADA. Debe contener en la parte superior de la página
lo siguiente:
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL DEPORTE
PROGRAMA DE FORMACION ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD
UNIDAD CURICULAR PROYECTO COMUNITARIO IV
SEXTO SEMESTRE
TÍTULO DEL TRABAJO. Centrado en la página y escrito en letras
Mayúsculas.
IDENTIFICACIÓN. Autor(es) profesor asesor ubicado en la `parte
inferior derecha.
LUGAR Y FECHA. Centrado en la parte inferior de la página.
EN LA PRESENTACIÓN. Los títulos deben ir escritos en
mayúsculas y negritas y los subtítulos correspondientes en minúsculas.
.ÍNDICE. Relación de las partes que se integran o contiene el
informe indicando el número de páginas en que se inicia cada una de ellas en
el orden en el cual se desarrollan.
 . INTRODUCCIÓN.
Presenta o sitúa a grandes rasgos los aspectos generales en que se aborda el
tema objeto de estudio y permite comprender lo que se estudia. La finalidad es
describir las operaciones preliminares en que se basa el informe y de plantear
aquellos aspectos que son fundamentales en el trabajo realizado.
. PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA ABORDADA.
Una vez que se ha delimitado el estudio y ubicado en el entorno
abordado debe identificarse el área de estudio y plantearse la caracterización
de la realidad estudiada con claridad y precisión para el desarrollo del informe,

3. definiendo claramente la situación problémica y culminado con la formulación
del problema mediante una interrogante científica.
. OBJETIVOS DEL TRABAJO.
Se define como lo que se aspira lograr, preferiblemente se deben
redactar anteponiendo un verbo en infinitivo a la frase que lo formula. Estos
deben perseguir el fin único de la investigación. Se debe plantear un objetivo
general y varios objetivos específicos en correspondencia con las tareas de
investigación.
. JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO
Motivos por los cuales se realiza el estudio. Importancia desde los puntos de
vista teórico y práctico.
 .CAPÍTULO I: ELEMENTOS TEÓRICOS.
En este capítulo los estudiantes plasmarán las definiciones y las diferentes
teorías existentes ( antecedentes y actuales) sobre el tema del proyecto,
deberán reflejar los criterios y opiniones de los integrantes del equipo al
respecto.
 . CAPÍTULO II: ELEMENTOS METODOLÓGICOS.
Procedimientos que se utilizan en la realización del trabajo el cual permite
alcanzar los objetivos de la investigación, se debe plantear:
-Población y muestra utilizada en el proyecto, resaltando el tipo de muestreo y
los criterios de selección que se tuvieron en cuenta).
-Principales Métodos de investigación, (métodos cualitativos y cuantitativos
empleados en el proyecto comunitario con sus técnicas de recolección y
procedimientos empleados) y los métodos o técnicas estadísticas.
- Test o pruebas para diagnosticar los grupos poblacionales seleccionados,
explicando su metodología.
 .CAPÍTULO III: PROPUESTA DE ACTIVIDADES
FÍSICAS.

4. Reflejarán el plan de actividades físicas o acciones a desarrollar por semanas
a los diferentes grupos poblacionales seleccionados en las comunidades según
programa de formación.
 .CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
LOS RESULTADOS.
En esta parte se presentaran los resultados análisis e interpretación de la
información obtenida, basándose en el análisis del diagnóstico inicial realizado
al grupo poblacional objeto de investigación mediante los instrumentos o tests
aplicados en las comunidades abordadas y su comparación con los resultados
del diagnóstico final realizado al finalizar el semestre.
Se podrán elaborar tablas y gráficas donde se recojan los principales
resultados de las pruebas aplicadas que posibiliten ilustrar y comparar las
diferencias entre ambas mediciones.
.CONCLUSIONES.
Constituye la parte final del informe cuyo objetivo fundamental es ofrecer
una apreciación global de los logros obtenidos al finalizar el Proyecto
Comunitario dando relevancia a estos en forma precisa y sintetizada.
.RECOMENDACIONES.
En este aparte se exponen las sugerencias que tengan a bien hacerse
en relación al proceso, que respondan a las vivencias pertenecientes al
estudio y que tengan como fin mejorarlo y fortalecerlo.
 .REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
Deben citarse lista de referencias consultadas, y comentadas en el
informe presentado.
 . ANEXOS. (OPCIONAL).
En este aparte del informe se presentan materiales relacionados con el
informe de los resultados del proyecto que no han sido incluido en el texto,
podrán incluirse copias de documentos, instrumentos utilizados para la
recolección de la información, planes de clases, esquemas, dibujos,
comunicaciones, fotos, entrevistas, otros.
. PÁGINA DE GUARDA FINAL.
Página en blanco que se coloca al final de los anexos.

5. DE LA PRESENTACION, REDACCIÓN Y ESTILO DEL INFORME...
1.- REQUISITOS DE IMPRESIÓN Y PRESENTACIÓN.
TIPO DE PAPEL.
Papel bond. base20. Ecológico, tamaño carta.
TRANSCRIPCIÓN.
Debe ser transcrito en computador, por una sola cara, color negro, sin
tachaduras ni enmiendas. Los títulos se escriben en mayúsculas y negritas, no
se subrayan, se pueden resaltar en negritas las palabras u otras expresiones
que requieran destacarse dentro del texto.
ESPACIOS.
Texto a espacio y medio entre líneas y dos (2) entre párrafo.
CITAS TEXTUALES
Cuando son inferiores a cinco líneas se escriben entre comillas dentro
del texto, cuando pasan de cinco líneas se escriben al doble de la sangría
escogida por ambos extremos a un espacio entre líneas y sin comillas.
REFERENCIAS DE FUENTES, DE CUADROS, DE TABLAS,
ILUSTRACIONES Y OTROS.
A un espacio en la fuerte en la parte inferior de los mismos.
LA BIBLIOGRAFÍA.
A un espacio entre líneas y a dos espacios entre fuente o referencias.
ENTRE PÁRRAFOS Y SUBTÍTULOS.
Se dejan dos espacios, todos los elementos en los cuales se divide el
trabajo; Índice, Introducción, Conclusiones y Recomendaciones, Bibliografía,
Anexos, deben comenzar en página aparte.
MÁRGENES.
Los márgenes serán: Izquierdo y superior: 4 cms, Derecho e inferior: ·3
cms; cuando se comienza un aparte (Índice, Introducción) deben dejarse 5
cms para colocar el nombre correspondiente centrado en mayúsculas (ejes.
INDICE) luego se dejan tres espacios para comenzar la primera línea del texto.
SANGRÍAS
Se utilizará la de cinco espacios.
ILUSTRACIONES:
Los gráficos, cuadros e ilustraciones se elaboraran de la siguiente forma:
PARTE SUPERIOR: Número (Ej. Cuadro Nº 1) Titulo, comenzando en

6. mayúscula. Lugar y fecha de ser necesario. Cuerpo: Información a presentar,
toda la columna con su respectivo encabezamiento y solo la primera letra en
mayúscula. PARTE INFERIOR: Explicaciones, en caso de incluir cifras
absolutas, signos convencionales y significancia estadística.
FUENTE.
Arial 12.
CITAS Y NOTAS.
Se recomienda utilizar las Normas APA, (1991) Asociación Psicólogos
Americanos; sistema breve, citas dentro de textos (el apellido del autor y año
de publicación, acompañado si es textual, de la mención de páginas o páginas
de donde se toman las citas. Las citas registran los aportes bibliográficos
sobre los que se apoya el trabajo, las notas son informaciones
complementarias del texto que se colocan previa inserción de una llamada, al
pie de página, tiene el objetivo de remitir a otra parte del trabajo y además
permite extender el texto.
PAGINACIÓN.
1.- En números romanos para las páginas preliminares. Se coloca cada
número en el margen inferior al centro. La página de título no lleva número
pero se cuentan para la numeración.
2.- En números arábigos las páginas de texto a partir de la introducción
hasta el final del trabajo. El número se coloca el borde superior derecho del
papel con excepción donde comienzan cada aparte y las secciones de
referencias (bibliografía y anexos que no se enumeran).
2.- INDICACIONES GENERALES PARA LA REDACCIÓN DEL
INFORME.
El estilo para la redacción y elaboración del informe debe ser sobrio, claro
y preciso, se deben evitar las ambigüedades que dificulten la interpretación de
las ideas planteadas, deben seguirse las pautas para la presentación del
informe y respetar los criterios establecidos por la coordinación de Proyecto
comunitario. La creatividad se expresará en el desarrollo de cada una de las
partes del informe, se debe evitar redactar en primera persona.
Cuando se redacte el texto deben utilizarse los verbos en el tiempo
correspondiente.

7. La unidad y coherencia deben ser condiciones específicas de cada aparte.
Los números inferiores a diez se escriben con letras, con excepción de:
Cuando se citan de una serie, ejemplo: 4, 5,6 y 7.
Cuando se indica una página determinada, ejemplo: Como se indica en
la Pág. 7.
Cuando se presentan porcentajes, ejemplo: 5 por ciento de los
estudiantes. “Debe evitarse el uso del signo %.
Cuando se presentan comparaciones que indican dos dígitos ejemplo: 9
de los 300 estudiantes asistieron al encuentro deportivo.
Las fechas que estén incorporadas a un texto deben escribirse con
números, así se trate de un solo dígito, ejemplo: San Carlos 5 de mayo
de 2007.

8. Anexo I
Formato del Plan de Clases para los estudiantes de Proyecto Comunitario
Unidades Curriculares Pedagogía y Proyecto Comunitario.
Clase No.
Fecha:
Hora:
Lugar:
Participantes:
Materiales.
Objetivos:
General de la clase
Infinitivo
Partes Actividades T R Métodos Procedimientos.
Organizativos
Medios
Inicio
Desarrollo
(Principal)
Cierre
LEYENDA:
 T: TIEMPO
 R: REPETICIÓN