1. 1
SÍLABO DE FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA A05Z
2015-2
1. DATOS GENERALES
Facultad: AdministraciónyNegocios
Carrera: Administraciónde Empresas
Administraciónde NegociosInternacionales
Administración yMarketing
AdministraciónBancay Finanzas
AdministraciónHotelerayde Turismo
Ciclo: 1
Númerode créditos: 2
Coordinadorde curso: CarlosLon Kan Prado
c08039@grupoutp.edu.pe
3159600, anexo1833
Requisitos: Ninguno
Competencias: Pensamientotecnológico
2. FUNDAMENTACIÓN
La informática juega un rol fundamental enel mundo que nos toca vivir, impactando enla
vida cotidiana, el quehacer de negocios, la gestión económica, la comunicación entre
personas y organizaciones, la salud y la investigación. El curso fundamentos de
informática busca proporcionar al alumno, herramientas ofimáticas y diversas
aplicaciones digitales, para fines generales y específicos, que hacen posible la labor actual
del administrador, tanto en el ámbito local como a través de redes e Internet; en
consecuencia su conocimiento y habilidad en su empleo se constituyen en un factor
fundamental para las aspiraciones y competitividad del futuro administrador y el éxito de
lasorganizaciones.
3. SUMILLA
La asignatura es de naturaleza teórico práctica, orientada a brindar al alumno los
conocimientos básicos de Hardware y Software, así como las habilidades para la
explotación de herramientas virtuales a través de la internet, el manejo del Sistema
Operativo Windows; herramientas ofimáticas de Microsoft Office para el manejo de
documentos, hojas de cálculo y presentaciones en diapositivas; capacidades que
permitiráncomunicarse digitalmente conel mundo.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso el estudiante, será capaz de identificar los principales componentes de
una computadora, así como emplear y combinar herramientas ofimáticas a un nivel
básico (Plataforma virtual, Internet, Windows, Word, Power Point y Excel) de manera
independienteotrabajandoenequipopresencial yvirtual.
5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Unidadde aprendizaje1
PlataformaVirtual
Semana1
Semana2
Logro específico del aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el participante conoce y utiliza la plataforma virtual de la
institución.
2. 2
Temario:
1.1. Plataformavirtual
1.1.1 Plataformavirtual yorganizacióndel sistema.
1.1.2 PáginaPrincipal yprincipalesopciones.
1.1.3 Registroynavegación.
1.1.4 Accesoa los cursosy como extraerinformación.
1.1.5 Manejode las opcionesdel Repositorio.
1.2. AplicacionesenPlataformaVirtual
1.2.1 Anuncios.
1.2.2 Foro.
1.2.3 Tarea.
Unidadde aprendizaje2
Elementos de Informática y entorno
Windows.
Semana3
Semana4
Semana5
Logro específicodel aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el participante reconoce los elementos de la informática y del
entornoWindows.
Temario:
2.1 Informáticayla computadora
2.1.1 Qué es laInformática.
2.1.2 Que son Tecnologíasde lainformaciónycomunicaciones.
2.1.3 Organizaciónfísicaylógicadel computador.
2.2 Interface gráficayentornoWindows.
2.2.1 Característicasy escritorio.
2.2.2 Crear y Organizarcarpetaso portafoliodigital.
2.2.3 Gestiónde archivos(doc,pdf,Excel,ppt,etc).
2.2.4 Comprimirydescomprimirarchivos.
2.2.5 Accesorios.
2.2.6 Evaluación.
Unidadde aprendizaje3
MicrosoftWord
Semana6
Semana7
Semana8
Semana9
Logro específicodel aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el participante utiliza la herramienta Microsoft Word y elabora
documentosde textopersonalizados.
Temario:
3.1 Procesadorde textoMicrosoftWord
3.1.1 Ediciones básicas, formato, párrafo, sangría, letra capital, reemplazo
en Word. Bordes de párrafo, de página y sombreado. Estilos,
conjunto de estilos. Autoformatos y diseños. Tablas, imágenes y
gráficos.Ecuacionesysímbolos.
3.1.2 Desarrollode aplicacionesconlaherramientaWord.
3.2 Aplicacionesen MicrosoftWord
3.2.1 Encabezado y pie de Página, diseño de página, Numeración y Viñetas,
3. 3
listas Multinivel. Marca de agua, color, bordes. Referencias (tabla de
contenidos,notade página,citabibliografía),hipervínculo.
3.2.2 Desarrollode aplicacionesconlaherramientaWord.
3.2.3 Evaluación.
Unidadde aprendizaje4
MicrosoftPowerPoint.
Semana10
Semana11
Logro específicodel aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el participante utiliza la herramienta Microsoft Power Point y
elaborapresentacioneseficaces.
Temario:
4.1 Diseñode presentacionesenPowerPoint
4.1.1 Crear, utilizar y modificar presentaciones. Efectos de transición,
contenido especial, notas y documentos. Utilización de plantillas,
insertar imágenes, videos, música audio. Hipervínculos. Ejecutar
presentacionescondiapositivasautomáticamente.
4.1.2 Desarrollode aplicacionesconlaherramientaPowerPoint.
4.2 Efectosy animacionesenPowerPoint
4.2.1 Efectos de animación de texto temporización. Casos y aplicaciones
con plantillas.Generardiapositivasapartirde textoWordo Excel.
4.2.2 Desarrollode aplicacionesconlaherramientaWordyPowerPoint.
4.2.3 Evaluación.
Unidadde Aprendizaje 5
MicrosoftExcel.
Semana12
Semana13
Semana14
Logro específicodel aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el participante elabora registros y realiza operaciones
matemáticas,lógicas,de textoyelementosgráficosutilizandoExcel.
Temario:
4.1 Hoja de cálculoExcel
4.1.1 Descripción del entorno. Edición Básica. Administración de hojas y
libros. Vínculo entre hojas y libros. Comando de edición: Dar formato
a una celda.CeldasRelativas,AbsolutasyMixtas.
4.1.2 Desarrollode aplicacionesconlaherramientaExcel.
4.2 Funcionesde Excel
4.2.1 Funciones Matemáticas: Entero, Suma, Producto, Potencia, Raíz,
Redondear,Suma,Sumar.si.Sumar.si.conjunto.
4.2.2 Funciones Estadísticas: Contar.blanco, Contara, Contar, Contar.si,
Contar.si.conjunto, máx, min, promedio, promedio.si,
promedio.si.conjunto.
4.2.3 Desarrollode aplicacionesconlaherramientaExcel.
Examenfinal Semana15
6. METODOLOGÍA
El curso pretende desarrollar en el estudiante competencias asociadas con la efectividad
en el uso de herramientas ofimáticas y virtuales. Conocimientos y técnicas que se
despliegan gradualmente. Estas herramientas permitirán al alumno enriquecer su
aprendizaje dentro de un proceso de actualización y práctica permanente a fin de
alcanzar unnivel de desenvolvimientoconveniente utilizandolosrecursosinformáticos
4. 4
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
PF= (0.1PC1 + 0.1PC2 + 0.1TI +0.2EF)/0.5
Dónde:
PF = promediofinal del curso
PC = práctica calificada
TI = trabajode investigación
EF = examenfinal
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Fuentesprincipales:
VV.AA. (2013) Domine las funciones avanzadas de la hoja de cálculo de Microsoft.
EdicionesENI
ParedesB.P.(2013) Guía práctica PowerPoint,Word y Excel. Editorial MACRO.2013
Fuentescomplementarias:
http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm
http://www.aulaclic.es/power2007/index.htm
http://www.aulaclic.es/excel2007/index.htm
5. 5
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de aprendizaje Semanas Tema Actividades y Evaluaciones
Unidad1:
PlataformaVirtual
2
Semana01: PlataformaVirtual
Semana02: Desarrollode aplicacionesenla
plataformavirtual.
Dinámica de presentación del curso y Prueba de
entrada.
Expone los elementos principales de la plataforma
virtual.
Uso de la plataforma virtual para el envío de
ejercicios.
Unidad2:
Elementosde Informáticay
entornoWindows
3
Semana03: Informáticay la Computadora
Semana04: Interface gráficayentornoWindows.
Semana05 Evaluación
Expone los elementos de la informática y el
computador
Uso de laplataformavirtual parael envíode tareas.
Practica calificadaN°01
Unidad:3:
MicrosoftWord
4
Semana06: MicrosoftWord.
Semana07: MicrosoftWord.
Semana08: AplicacionesconMicrosoftWord.
Semana09: Evaluación
Expone los elementos de la informática y el
computador
Uso de laplataformavirtual parael envíode tareas.
Practica calificadaN°02
Unidad:4:
MicrosoftPowerPoint
2
Semana10: MicrosoftPowerPoint.
Presentaciones,efectosyanimaciones.
Semana11: Trabajo de investigación
Expone los elementos de la informática y el
computador
Uso de laplataformavirtual parael envíode tareas.
Trabajo de investigación.
Unidad:5:
MicrosoftExcel
3
Semana12: Hoja de cálculoExcel.
Semana13: Hoja de cálculoExcel.
Semana14: AplicacionesconExcel.
Expone sobre laherramientaExcel.
AplicacionesconExcel
Examen final: semana 15
10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 12 de enerode 2015
