Este documento discute el diseño y desarrollo de sitios web para instituciones académicas. Explica que estos sitios deben proporcionar información a varios grupos como estudiantes actuales y futuros. Presenta ejemplos exitosos de sitios universitarios que utilizan esquemas de color, tipografía jerárquica y estructuras de navegación claras. Finalmente, concluye que un buen diseño requiere simplicidad, espacios bien aprovechados y jerarquías legibles para crear un sitio funcional

2. DISEÑO Y DESARROLLO WEB PARA INSTITUCIONES ACADÉMICAS

3. INTRODUCCIÓN - Los sitios webs de los Colegios universitarios y/o instituciones, tienen un montón de “papeles para llenar.” - Ellos tienen que brindar información para futuros estudiantes, para los padres de los estudiantes, estudiantes actuales y ex alumnos, entre otros tipos de usuarios. - En muchos casos, son también la puerta de entrada a la intranet de la escuela y la cara pública de los académicos.

4. Como “ESPECIALISTAS EN LA MATERIA” Es un desafío enorme llegar a una estrategia exitosa, para que todo funcione de manera armoniosa, agradabale, pero sobre todo… ¡Funcional y de fácil lectura del contenido!

5. ASÍ, NO!

6. ASÍ, TAL VEZ…

7. ASÍ, SÍ! cms.bsu.edu Utiliza un esquema de color impecable y la tipografía sofisticada y destacada con lo más importante, combinando espacios bien marcados.

8. ASÍ, SÍ… TOTALMENTE! www.hampshire.edu Utiliza una combinación de colores sofisticada para definir bien didáctico las secciones del sitio. Jerarquiza las tipografías en base a orden de importancia.

9. ASÍ, SÍ… POR SUPUESTO! www.nebrwesleyan.eduBuena fusión entre un estilo diseño clásico, con tipografías con serif y colores pastel, y también se aplica un estilo de web 2.0 que se combinan en forma impecable.Estructura de navegación muy clara y accesible, con infografías y fotos que ayudan a la compresión.

10. ASÍ, SÍ… SIMPLEMENTE GENIAL! www.rochester.eduBuena resolución de diseño para el contenido.Fotos bien pregnantes y aleatorias.Resolución adaptableMenú de navegación impecable, pero sobre todo bien entendible. Incorporación de las redes sociales. Destacados y eventos de fácil alcance.

11. DATOS IMPORTANTES Si el rendimiento web de una institución se encuentra por debajo de lo esperado de acuerdo a su excelencia académica, los dirigentes universitarios deberían reconsiderar su política Web, promoviendo el incremento substancial del volumen y la calidad de sus publicaciones electrónicas. http://www.webometrics.info/index_es.html

12. CONCLUSIÓN No solo se necesita un buen estudio de diseño en todos sus aspectos para este rubro tan complejo; sino también, un excelente trabajo de coordinación y constancia del equipo. Si al plantear el diseño de un sitio para un colegio o universidad, se tiene muy en cuenta la simplicidad, el aprovechamiento de los espacios sin ser redundantes y establecer jerarquías con fácil legibilidad de importancia, se puede llegar a un producto funcional y con buena practicidad e interacción, tanto para los alumnos, como para los profesores y cualquier usuario que navegue el sitio…

13. CHAS GRACIAS! =) Fuentes:http://www.smashingmagazine.com/2010/03/19/showcase-of-academic-and-higher-education-websites/ http://www.universia.com.ar/materia/materia.jsp?materia=25413