4. CAPÍTULO 1. REFERENCIAS
DEL ESCENARIO REAL
1.1 Descripción del
contexto social,
económico y cultural 1.2 Organización General
1.4 Croquis de Ubicación
del Escenario Real
1.3 Misión, Visión y
Valores
5. CAPÍTULO 2. REFERENCIA
DEL PERFIL PROFESIONAL
2.1 Descripción de la
carrera técnica cursada
2.2 Objetivo de la carrera
2.4 Análisis de las
competencias profesionales
desarrolladas de acuerdo al
perfil de egreso
2.3 Perfil de egreso
6. CAPÍTULO 3. ARQUITECTURA
DEL PROTOTIPO
3.1 Antecedentes del
diseño prototipo
3.2 Características del
diseño prototipo
3.4 Requerimientos de
construcción de manera
real
3.3 Presentación a través
de maquetas, planos o
diseños
8. Francisco O. Reynoso
la “Escuela del Pueblo”
1920
Educación de Calidad
Francisco O. Reynoso,
director, auxiliar y
conserje
Generadora de diversos
empleos desde
profesionistas hasta
conserjes
Prestación de servicios
educativos
Presidente Pinito
Reynoso Bejarano
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9. MISIÓN
La misión de la Escuela Primaria “Francisco O. Reynoso” es ofrecer un
ambiente en donde los alumnos adquieran conocimientos, habilidades,
aptitudes y valore, adquiriendo las competencias para la vida
VISIÓN
La visión de la Escuela Primaria “Francisco O. Reynoso” es estar
comprometida a renovar sus aspiraciones de una dependida competitiva ,
con sensibilidad y compromiso social.
VALORES:
• Respeto
• Solidaridad
• Equidad
• Responsabilidad
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10. La ubicación de la Escuela Primaria “Francisco O. Reynoso” es la
siguiente:
ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO O REYNOSO”
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11. La carrera de técnico en informática esta
relacionada con las TIC’s esta carrera
proporciona el desarrollo de habilidades,
conocimientos y destrezas las cuales ayudan
a la interacción con el medio tecnológico
La carrera de técnico en informática esta organizada en
5 módulo los cuales se dividen a su vez en submódulos,
mismos que al trabajar en conjunto nos dan las
habilidades para sobre pasar los obstáculos que nos
ponen en la vida diaria en el campo de la informática así
como en las actividades escolares
El campo laboral que ofrece esta carrera es
bástate amplio debido a que la sociedad cada
vez esta en constante desarrollo y esto implica
tener personal capacitado en el manejo de
equipos como lo son los de computó
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12. Competencias Disciplinares
Básicas y Extendidas
Competencias Genéricas
Comentarios sobre lo
realizado en los diferentes
módulo y submódulos
Diferentes contenidos
temáticos de los módulo
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13. Internet Explorer
Editor de páginas web
INTERNET
XAMPP:
• Apache
• MySQL
• PHP
• Perl
Administrador de
Base de Datos
PHP leguaje de
programación
Servidor web de
código abierto
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14. Sitio web de la Escuela
Primaria “Francisco O.
Reynoso”
Publicidad
Información
para padres
de familia
UBICACIÓN
¿QUIÉNES
SOMOS?
ADMIN. DE
ALUMNOS
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16. Ubicación
En este apartado se encuentra la información
acerca de la ubicación de la Institución al igual
que un croquis de llegada
SIGUIENTE
17. Administración de
Alumnos
Para lo último pero más difícil se utilizó MySQL para poder
conectar una base de datos con nuestra página, en dicho
proceso se utilizaron algunos detalles como el estilo CSS para
llegar a presentar lo siguiente
SIGUIENTE
18. REQUERIMIENTOS:
• Procesador Intel Pentium 4 o AMD Athlon
• Conexión a Internet
• SO Microsoft Windows 7 o Windows 8
• 1 GB de RAM
• Navegador Web
• SO compatible: Windows o GNU Linux
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20. REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS:
• H. Ayuntamiento de Temascalcingo, Plan de Desarrollo Municipal
Temascalcingo, México, Temascalcingo 1997.
• H. Ayuntamiento y las Autoridades Educativas (1973). Francisco O.
Reynoso, Una vida ejemplar al servicio de México (invitación, aniversario
de la fundación). Temascalcingo, Edo. De México.
CIBERGRAFICAS:
• Tu canal de computadoras e internet. http://www.cad.com.mx (2013)
• Todo lo que pueden necesitar los programadores y diseñadores web
http://www.desarrolloweb.com/ (2013)