5. La familia conforma una
unidad que permite al ser
humano su desarrollo:
BIOLÓGICO PSICOLÓGICO SOCIAL
Se debe indicar la
necesidad de
cuidados que tenemos
al nacer de los cuales
son responsables los
padres o tutores.
• Se debe formar la
seguridad emocional y
afectiva que conlleva a
la autonomía y
autoestima de la
persona.
• Los niños dependen de
afecto y aceptación
que sienten de otros.
La convivencia familiar
permite el desarrollo del
respeto, la tolerancia y la
solidaridad, como pilares
fundamentales para la
integración de una
persona dentro de un
grupo, que luego se
reflejan en la convivencia
escolar, y que debe ser
reforzado.
6. Es oportuno guiar en el
reconocimiento de los
sentimientos y bienestar
dentro de la familia, a
través de la
representación grafica y
la narración de
experiencias familiares. ¿Cómo te
sientes
cuando
estas con
tu familia?
¿Qué
haces tu
por tu
familia?
¿Cómo te
cuida tu
familia?
¿Qué hace
tu familia
por ti?
¿Cuáles
con los
problemas
de tu
familia?
7.
8. Se debe motivar la responsabilidad para con ellos, ya
que el cuidado está en manos de cada uno de los
miembros de la familia.
Es muy importante que, desde temprana edad, los
niños aprendan a respetar a los animales, ser
compasivos con ellos y así se evitará caer en círculos de
violencia.