actividad 1 segundo corte catedra upc

1. JORGE LUIS AVILA FERNANDEZ
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD DE INGENIERIAS Y TECNOLOGICAS
INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
CATEDRA UPECISTA
GRUPO 01

2. INTRODUCCION
 A continuación describiremos el reglamento de la
universidad popular del cesar, que estudia los diversos
procesos y procedimientos concientizados y propuestos
por la entidad y se dirige a los beneficios de las
expectativas y necesidades de los usuarios.
Este proceso se desarrolla en forma global, confiable y
pertinente en todas las dependencias de la institución y
es necesario el cumplimiento por parte de todos sus
funcionarios, para garantizar la satisfacción de las
necesidades de los estudiantes, la excelencia en los
bienes prestados y la constancia continua.
La universidad busca como primer beneficio formar
estudiantes íntegros y de valores, capaces de lograr
cada tipo de meta que le obstaculice durante su
formación.

3. DEFINICIONES DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
 Son usuarios de los servicios de Bienestar Institucional la totalidad de la
comunidad que conforma la institución, teniendo en cuenta la diversidad de
condiciones de cada persona en particular: sus funciones dentro de la
Institución, jornada, metodología y tiempo de dedicación, su edad, situación
socioeconómica, necesidades, aspiraciones individuales, así como sus
intereses, aficiones y habilidades.
 Los programas y actividades son de carácter permanente y deben beneficiar a
todos los miembros de la comunidad universitaria interna.
http://www.universitariadecolombia.edu.co/reglamentodebienestar.pdf

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
(PROPIAS PALABRAS)
El reglamento institucional, son las normas o leyes implementadas por entes
institucionales que son, organismos autónomos de entidades de derechos
públicos. Este reglamento ayuda a la formación explicita de la universidad, el
cual es encargado de formar buenos profesionales, debido a su funcionamiento
interno, ya que gracias a cada una de las normas que implementan, nos ayudan
a contribuir con la formación de valores y conocimientos previos para cada uno
de sus estudiantes; y que con esto logren un nivel profesional exitoso.

5. VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
 Hace que una entidad sea mas eficiente y un mejor lugar
para trabajar, al impulsar mejores practicas.
 Fomentar el sentido de pertenencia hacia nuestra
universidad.
 Conocer nuestros derechos y deberes.
 Poder actuar de manera correcta sin incumplir las normas.
 Permiten conservar el orden de la institucion.

6. RESPUESTA DE UN ESTUDIANTE DE PRIMER
SEMESTRE QUE DESEA CAMBIARSE DE CARRERA.
Durante el transcurso del semestre he encontrado que la carrera la cual
estoy estudiando no es completamente de mi agrado, ni de lo que yo
me imaginaba, gracias a los asesoramientos que me brindaron los
distintos docentes y mediante algunos compañeros que están en un
nivel mas avanzado de otras carreras y que me brindan los
conocimientos de las áreas que podría ejercer lo que a mi me gusta
estudiar, decidí cambiarme de carrera sin embargo este tiempo no fue
perdido porque pude tomar conciencia de lo que quiero.

7. PROCEDIMIENTO QUE DEBE APLICARSE A UN
ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO
FRAUDE EN UN EXAMEN
 El profesor de la asignatura informara por escrito al consejo
de facultad por medio del director del departamento.
 Al estudiante reincide le será cancelada la matricula para el
respectivo periodo académico.
 Al estudiante se le será calificado con nota de (0,0).

8. QUE TIPO DE SANCION PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE
QUE AGREDE FISICAMENTE A UN PROFESOR O A UN
COMPAÑERO.
 Matricula condicional. La impondrá el consejo académico.
 Expulsión de universidad, que impondrá el consejo
académico. Esta sanción es apelable ante el consejo
superior universitario.
 Amonestación privada, por escrito, que hará el director del
departamento.
 Cancelación de la matricula el consejo académico, sanción
apelable ante el consejo superior.

9. PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE
EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
 En la inasistencia a un parcial conocer los tipos de
exámenes que se realizan la universidad.
 Cuando el estudiante es nuevo y tiene que analizarlo para
conocer cuales son las normas, derechos y deberes.
 En el caso que un docente le este violando un derecho que
tiene como estudiante.

10. CONCLUSION
 De este trabajo puedo concluir que es importante conocer el
reglamento institucional y tener claro como debemos actuar
ante una situación que se presente dentro de la
universidad poniendo en función nuestros derechos y
deberes para tener una formación tanto académica como
humana los cuales nos hacen grandes personas.

11. FIN…