El documento presenta un plan de sesiones para un curso de Historia de la Educación. El curso cubre desde los primeros sistemas de educación hasta los desarrollos en los siglos XX y XXI, dividido en temas como la educación en la antigua Grecia y Roma, la escolástica medieval, el humanismo del Renacimiento, y los cambios en los siglos XVII a XXI con el desarrollo de la ciencia, la aparición de sistemas de escolarización y la educación centrada en la infancia. El curso concluye

1. s
Sesión Dosificación
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Tiempo
real
1 Presentaciónde laasignatura
2 Tema1 LOS PRIMEROSSISTEMAS DE EDUCACIÓN
3 Los primerossistemasde educación
4 Trabajoen clase
5 Evaluaciónparcial
6 Tema2 TRADICIONES BASICAS DEL MUNDO OCCIDENTAL
7  L a educaciónenGrecia: la cronología
8 Educaciónespartanayateniense.
9 Los sofistasy Sócrates
10 Aristóteles
11  La educaciónenroma,imp.de lahistoriaenR.
12 Civilizaciónromana
13 Caracteresde lacivilizaciónhelenística, Pedagogía ..
14 Trabajoen clase
15 Evaluaciónparcial
16 TEMA 3 LA EDAD MEDIA
17  Escolástica,launiversidadmedieval
18 La universidadde parís
19 La universidadde Bolonia
20 Trabajoen clase
21 Evaluaciónparcial
22 TEMA 4 HUMANISMO REMACIMIENTO
23 Surgimientode lasuniversidadesde Italia,Españayen
24 El norte de Paris,Inglaterra,etc.
25 Trabajoen clase
26 Evaluaciónparcial
27 TEMA 5 L EDUCACION A PARTIRDEL DESARROLLO
28 SigloXVIIDesarrollode laciencia
29 XVIIImportanciade Rousseauyotros
30 XVIIImportanciade Rousseauyotros
31 XIXLa aparicióndel sistemade escolarización
32 XX laeducacióncentradaenlainfancia
33 XXILa revolucióndelconocimiento
34 XXILa revolucióndelconocimiento
35 Evaluaciónfinal
36 Evaluaciónfinal
Firma
Dirección
Firma
Subdirección Académica
Horas totales
Clave:HISEDU-01
Asignatura: Historiade laeducación
Docente: ----------------------------------