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Redes
Sociales
Ventajas, Desventajas y
Privacidad



A.P: Novillo, Lorena

          General Pico, La Pampa 2012
A.P. NOVILLO, LORENA




     ¿Qué es una red social?
   Las redes sociales son estructuras sociales compuestas
    de grupos de personas, las cuales están conectadas
    por uno o varios tipos de relaciones, tales como
    amistad, parentesco, intereses comunes o que
    comparten conocimientos. Puede haber muchos
    tipos de lazos entre los nodos. La investigación
    multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales
    operan en muchos niveles, desde las relaciones de
    parentesco hasta las relaciones de organizaciones a
    nivel estatal (se habla en este caso de Redes
    políticas), desempeñando un papel crítico en la
    determinación de la agenda política y el grado en el
    cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus
    objetivos o reciben influencias.
A.P. NOVILLO, LORENA



Breve descripción de cada
red social (algunas)
    FACEBOOK:
        es    una    empresa     creada    por    Mark
         Zuckerberg     y    fundada    por    Eduardo
         Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark
         Zuckerberg      consistente   en    un     sitio
         web de redes sociales. Originalmente era un
         sitio para estudiantes de la Universidad de
         Harvard, pero actualmente está abierto a
         cualquier persona que tenga una cuenta
         de correo electrónico. Los usuarios pueden
         participar en una o más redes sociales, en
         relación con su situación académica, su lugar
         de trabajo o región geográfica.
A.P. NOVILLO, LORENA



Breve descripción de cada
red social (algunas)
   TWITTER:
       es un servicio con sede en San Francisco
        (California),    con   filiales  en   San  Antonio
        (Texas) y Boston (Massachusetts) enEstados Unidos.
        Twitter, Inc. fue creado originalmente en California,
        pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde
        2007. Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo de
        2006, y lo lanzó en julio del mismo año, la red ha
        ganado popularidad mundialmente y se estima
        que tiene más de 200 millones de usuarios,
        generando 65 millones de tweets al día y maneja
        más de 800.000 peticiones de búsqueda diarias. Ha
        sido apodado como el "SMS de Internet".
A.P. NOVILLO, LORENA



        Breve descripción de cada
        red social (algunas)
   EDMODO:
       es una plataforma social educativa gratuita que permite la
        comunicación entre los alumnos y profesores en un entorno
        cerrado y privado. Fue fundada en el 2008 por Jeff O'Hara y
        Nic Borg. Recientemente fue adquirida por Revolution
        Learning (Learn Capital). El número de usuarios se ha ido
        incrementando notablemente con más de 500.000 usuarios
        en sus dos primeros años de vida, estando actualmente en
        más de 3.000.000.
       permite por ejemplo, enviar trabajos o tareas a los alumnos,
        reforzar contenidos de clase mediante contenido web y
        compartir archivos. Su utilidad radica en que permite
        disponer de un medio de comunicación alternativo con los
        alumnos y entre ellos mismos privado y seguro. Los mensajes
        pueden ser privados (sólo para el grupo) o públicos (que
        permite su visualización por público externo)
A.P. NOVILLO, LORENA



     Ventajas de Facebook
   1. Cercanía al cliente
    Facebook propicia el diálogo directo entre empresa y
    cliente, lo cual se traduce en autenticidad y credibilidad.
   2. Propaganda boca a boca
    Los usuarios de Facebook se implican en las campañas
    promocionales de las empresas y en este sentido contribuyen
    a difundirla entre otras personas. Es decir, la red social de Mark
    Zuckerberg fomenta la viralidad.
   3. Tiempo real
    Las páginas de fans en Facebook posibilitan el feedback en
    tiempo real con el usuario.
   4. Targeting
    Facebook permite al anunciante dirigirse a un determinado
    tipo de público en función de sus intereses.
   5. Gran alcance
    La red social de Mark Zuckerberg cuenta hoy en día con más
    de 500 millones de usuarios en todo el mundo. Además, aun
    cuando una página tiene pocos fans, su alcance en la red de
    redes es muy amplio.
A.P. NOVILLO, LORENA



     Desventajas de Facebook
   1. Resistencia del usuario a la publicidad
    Facebook es fundamentalmente una herramienta para la interacción
    social. La aceptación de la publicidad por parte del usuario en esta red
    social es todavía escasa.
   2. Gran esfuerzo
    El diálogo directo con el cliente en Facebook conlleva un gran
    esfuerzo, puesto que los contenidos deben ser relevantes y hay que
    actualizarlos constantemente. Hay muchas empresas que no están en
    condiciones de hacer ese esfuerzo por ausencia de estructuras.
   3. Pérdida de control
    En una campaña promocional o publicitaria llevada a cabo en
    Facebook, el anunciante tiene escaso poder sobre ella porque no
    controla la plataforma empleada para su lanzamiento. Además, medir
    el alcance de una campaña es más sencillo en medios publicitarios
    tradicionales que en Facebook.
   4. Moda pasajera
    El mercado de las redes sociales es un sector emergente y como tal
    alberga cada vez a más empresas. Otros competidores podrían en el
    futuro hacer sombra a Facebook.
   5. Escaso alcance
    Muchas páginas de fans en Facebook llegan sólo a una pequeña
    mayoría muy dispersa, que no es representativa del mercado global.
A.P. NOVILLO, LORENA



    Ventajas de Twitter
   Es, en general, una herramienta simple una vez
    que superamos la primera impresión;
   Constantemente dinámico, no solamente por
    los replies, sino por los RT e incluso los Trending
    Topics;
   Tiene una multiplicidad de aplicaciones que
    posibilitan su expansión;
   Es, de por sí, un nombre pegadizo con un logo
    mucho más pegadizo;
   Es relativamente editable, posibilitando la
    personalización a gusto del usuario. Más
    edición, más comodidad
A.P. NOVILLO, LORENA



 Desventajas de Twitter
 Se  hizo popular muy rápido, llevando a un
  vaciamiento de contenido (que ya era innato
  pero que se potenció);
 Twitter lleva a que escribamos menos y
  abreviemos más a fin de llegar a los 140
  carácteres;
 Caldo de cultivo para spammers, que
  generalmente vienen en inglés (y mal de fábrica);
 El idioma por defecto de Twitter es el
  inglés, habiendo cantidad de usuarios de habla
  hispana;
 Falta de herramientas para incluir al usuario
  común a este nuevo sistema.
A.P. NOVILLO, LORENA



 Ventajas de Edmodo
 Acercamiento profesor/alumno
· Incremento de la comunicación
· Aumento del sentimiento de comunidad
educativa
· Facilita el aprendizaje (espacio común)
· Facilita la coordinación del trabajo
· Se incrementa el aprendizaje informal
· Fomenta y democratiza las relaciones
Enseñar a convivir a los alumnos en Internet,
respetando la propia privacidad e intimidad en
primer lugar y la de los demás en segundo.
A.P. NOVILLO, LORENA



Ventajas de Edmodo (Cont.)
 · Enseñar a respetar el trabajo de los demás, no
copiando y aprendiendo a utilizar solo lo que tiene
licencia de uso, citando siempre las fuentes
originales.
· Fomentar las discusiones académicas con la
finalidad de modular el comportamiento de los
jóvenes cuando entran en contacto con otras
personas que quizás tengan opiniones diferentes a
las suyas.
· Fomentar el trabajo en equipo, en colaboración
con otros, mediante las redes sociales.
· Fomentar el autoaprendizaje, enseñando a
establecer las conexiones necesarias entre
compañeros.
A.P. NOVILLO, LORENA


     ¿Qué nos permite?
   Encauzar de forma correcta la necesidad del uso Redes sociales.
    Así podremos guiarles del correcto uso de las mismas
    -    Red      social   con    absoluto    enfoque      educativo.
    o Nos permite crear un aula virtual
   o Compartir documentos, enlaces, videos de interés para al
    estudio (los alumnos también pueden compartir toda la
    información que ellos crean interesante)
   o Seguimiento de notas del tema de forma más exhaustiva.
   o Se pueden desarrollar tareas y test de autocontrol (creados por
    el profesor) que el programa corregirá automáticamente.
   o Compartir ideas generando debates y discusiones.
   - No es necesario dar datos personales (salvo nombre y
    apellidos). Todo uso es de forma privada y con claro sistema de
    clasificación                    de                    contenido.
    - Control parental. Todas las cuentas de los alumnos tienen
    asociadas una clave para el control parental. De esta forma los
    padres pueden controlar en todo momento la cuenta de su
                                  hijo/a.
    - Únicamente se puede crear cuenta en esta red a través de
    una clave asociada al aula virtual de un profesor.
A.P. NOVILLO, LORENA



¿Con quien trabajar?
 EsMUY utilizado en el polimodal y ahora
 llamado «nuevo secundario»,
 particularmente uso EDMODO con
 alumnos de 2do año de NS, Aprox 14
 años, y al ser estéticamente parecido a
 Facebook, se prendieron mucho más.-
A.P. NOVILLO, LORENA




Privacidades: (facebook)
   Una contraseña segura
       Parece una obviedad, pero es uno de los
        errores más comunes tanto en Facebook como
        en muchas otras plataformas que requieren de
        una palabra clave. LA CONTRASENA DEBE SER
        ROBUSTA, y para ello se recomienda que tenga
        una extensión de al menos ocho caracteres
        alfanuméricos, y no debe remitirse a palabras o
        números que podrían ser fáciles de
        adivinar, como una fecha de cumpleaños.
A.P. NOVILLO, LORENA



Privacidades: (facebook)

   Configuración de la cuenta
       La configuración del perfil de Facebook se
        encuentra en la parte superior derecha del
        sitio, en el apartado Cuenta - Configuración de
        la cuenta , o desde la siguiente dirección
        web:http://www.facebook.com/settings .
        Desde allí se podrán realizar los ajustes
        generales de la información personal, el
        cambio de contraseña y verificar las opciones
        de seguridad y los registros de ingreso a la red
        social.
A.P. NOVILLO, LORENA



    Privacidades: (facebook)
   Navegación segura
   En la opción Configuración de la cuenta , dentro
    de la solapa Seguridad se encuentra la función de
    Navegación segura . Al activar esta característica,
    Facebook utilizará el protocolo https para
    establecer una conexión segura en
    internet durante la sesión en la red social.
   Otra opción interesante es Sesiones activas , que
    permite finalizar una sesión establecida en una
    computadora en particular.
   Esta es una función útil para aquellos usuarios que
    ingresan de forma simultánea a Facebook tanto
    desde una conexión hogareña como desde un
    cibercafé o en una computadora laboral, y que
    por error u olvido dejaron su sesión abierta.
A.P. NOVILLO, LORENA


Privacidades: (facebook)
A.P. NOVILLO, LORENA


    Privacidades: (facebook)
Configuración de la privacidad
   Es una de las opciones más requeridas, pero poco explorada a la vez, debido a
    la gran cantidad de opciones que ofrece Facebook para establecer la
    privacidad. ¿Qué foto compartir? ¿Quiénes pueden ver mi álbum, y quiénes
    no? ¿Deseo que mis amigos me etiqueten en imágenes que publicitan los
    emprendimientos y clasificados de sus contactos?
   Ante tantas preguntas, un buen punto es ingresar en la
    dirección http://www.facebook.com/privacy , o desde la opción Cuenta -
     Configuración de la privacidad , en la parte superior derecha del sitio.
   Facebook simplificó el proceso de configuración de privacidad en tres grupos
    que definen (con títulos muy descriptivos) la manera en que queremos
    compartir nuestra información: Todos ,Amigos de amigos y Sólo amigos . Este es
    un buen punto para comenzar a realizar los ajustes de la cuenta.
   No obstante, para aquellos usuarios que deseen personalizar de forma puntual
    ciertos parámetros, como la privacidad de álbumes de fotos y videos, la
    visibilidad del número de celular o la dirección de correo electrónico de
    contacto, deben elegir Personalizar la configuración .
   Dentro de esta opción también se encuentra disponible la opción Vista previa
    de mi perfil , una característica muy útil que permite reflejar cómo otros usuarios
    ven la cuenta de Facebook tras realizar las configuraciones de privacidad.
A.P. NOVILLO, LORENA


Privacidades: (facebook)
A.P. NOVILLO, LORENA


    Privacidades: (facebook)

 Una forma de administrar y clasificar contactos:
 A su vez, si se desea contar con un mayor grado de sofisticación
  y control sobre las cosas que se comparten en Facebook, la
  función de Listas es una buena alternativa, útil en aquellos casos
  en donde el usuario cuenta entre sus contactos a compañeros
  de trabajo y de estudio, jefes, familiares y amigos, por ejemplo.
 De esta forma, Listas permite organizar de mejor manera los
  diferentes contactos y es un recurso útil al momento de definir la
  visibilidad de los contenidos que se publican en Facebook. Esta
  característica se encuentra disponible
  desde http://www.facebook.com/friends/edit/ o desde Cuenta-
   Editar amigos .
 Por supuesto, dada la naturaleza de Facebook, que propone una
  plataforma que permita ayudar a sus usuarios a conectarse y a
  compartir su información, el panorama se vuelve complejo al
  momento de establecer el modo en que se visualizan los datos
  en la red social..
A.P. NOVILLO, LORENA



 Privacidades: (twitter)
 1.-  Los datos con que cumplimentes los
  datos de tu perfil, a pesar de ser muy
  importantes, han de ser siempre de
  carácter genérico, es decir, nunca des
  datos que pudieran ser susceptibles de ser
  utilizados de alguna manera contra ti.
A.P. NOVILLO, LORENA



      Privacidades: (twitter)
   2.- Nunca , nunca, nunca compartas datos privados en
    tu timeline público, como dirección de email, números
    de teléfono o dirección real. Aunque a primera vista
    pueda parecer una recomendación ridícula, en
    ocasiones olvidamos que existe el Public
    Timeline, donde aparecen absolutamente todos los
    tweets emitidos de manera pública y que pueden ser
    leídos por cualquiera, tenga o no cuenta de Twitter.
    Además, los tweets quedan siempre archivados aunque
    en unos días no puedan ser encontrados en
    la búsqueda de Twitter, cualquier tweet que emitas
    quedará permanentemente almacenado y podrá ser
    "devorado" por cualquier robot-busca-email-para-
    sacarte-de-quicio-spameando-tu-correo. Ni que decir
    tiene si lo que twitteamos en público es nuestro número
    de teléfono el desastre podría ser...
A.P. NOVILLO, LORENA



     Privacidades: (twitter)
   3.- Es falso pensar que si no tienes seguidores nadie lee
    tus tweets, y vuelvo a remitirme al Public Timeline donde
    aparecerán te siga otro usuario o no (siempre y cuando
    tus tweets no están protegidos). Además, puede que
    estés siendo seguido por algún usuario desde una lista
    privada, que no se mostrará en tu contador de listas.
   4.- Está claro que somos dueños y señores de nuestros
    tweets, pero debemos tener en cuenta que aunque
    borremos un tweet unos segundo después de haberlo
    emitido, éste probablemente habrá recorrido ya gran
    parte de su ruta y habrá sido leído por un alto
    porcentaje de usuarios, sobre todo los que no twitteen
    vía web (a éstos sí se les borrará al recargar la página), y
    que seguirán reflejados en el caché de sus clientes,
    donde nosotros no tenemos acceso.
A.P. NOVILLO, LORENA



   Privacidades: (twitter)
 5.-  Mucho ojo con las actualizaciones
  desde Foursquare, es un servico que se está
  poniendo muy de moda y aunque me encanta, y
  cuando tenga un terminal adecuado pienso
  utilizar más a menudo, el expresar de una manera
  tan específica dónde estamos, puede traernos
  algunas consecuencias, sobre todo porque
  también desvela dónde NO estamos
 6.- Cuando pruebes cualquier aplicación para
  twittear o algún servicio web que
  integre Twitter hazlo siempre de manera segura y
  fiable.
A.P. NOVILLO, LORENA



Conclusiones de redes

 Si bien al analizar y utilizar Facebook,
  Twitter entre otras redes sociales,
  podemos notar la diferencia «a simple
  vista» que Facebook, nos da mas
  opciones de «privacidad» que Twitter,
  pero al leer este documento, verán que
  ambas redes tienen políticas de
  privacidad y forma de «controlar» un
  poco más el acceso a nuestra
  información dentro de la red.
A.P. NOVILLO, LORENA



Conclusiones de redes

 Peronunca olvidemos que:
 «CUANDO SUBIMOS ALGO A INTERNET, NO TENEMOS NUNCA
          MAS EL CONTROL SOBRE EL MISMO»

 Poresto mismo, evitemos subir fotos e
 información personal que revele datos
 sobre nosotros y personas cercanas.
A.P. NOVILLO, LORENA




FIN!!!

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  • 1. Redes Sociales Ventajas, Desventajas y Privacidad A.P: Novillo, Lorena General Pico, La Pampa 2012
  • 2. A.P. NOVILLO, LORENA ¿Qué es una red social?  Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. Puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.
  • 3. A.P. NOVILLO, LORENA Breve descripción de cada red social (algunas)  FACEBOOK:  es una empresa creada por Mark Zuckerberg y fundada por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg consistente en un sitio web de redes sociales. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.
  • 4. A.P. NOVILLO, LORENA Breve descripción de cada red social (algunas)  TWITTER:  es un servicio con sede en San Francisco (California), con filiales en San Antonio (Texas) y Boston (Massachusetts) enEstados Unidos. Twitter, Inc. fue creado originalmente en California, pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde 2007. Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo de 2006, y lo lanzó en julio del mismo año, la red ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de usuarios, generando 65 millones de tweets al día y maneja más de 800.000 peticiones de búsqueda diarias. Ha sido apodado como el "SMS de Internet".
  • 5. A.P. NOVILLO, LORENA Breve descripción de cada red social (algunas)  EDMODO:  es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y profesores en un entorno cerrado y privado. Fue fundada en el 2008 por Jeff O'Hara y Nic Borg. Recientemente fue adquirida por Revolution Learning (Learn Capital). El número de usuarios se ha ido incrementando notablemente con más de 500.000 usuarios en sus dos primeros años de vida, estando actualmente en más de 3.000.000.  permite por ejemplo, enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar contenidos de clase mediante contenido web y compartir archivos. Su utilidad radica en que permite disponer de un medio de comunicación alternativo con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro. Los mensajes pueden ser privados (sólo para el grupo) o públicos (que permite su visualización por público externo)
  • 6. A.P. NOVILLO, LORENA Ventajas de Facebook  1. Cercanía al cliente Facebook propicia el diálogo directo entre empresa y cliente, lo cual se traduce en autenticidad y credibilidad.  2. Propaganda boca a boca Los usuarios de Facebook se implican en las campañas promocionales de las empresas y en este sentido contribuyen a difundirla entre otras personas. Es decir, la red social de Mark Zuckerberg fomenta la viralidad.  3. Tiempo real Las páginas de fans en Facebook posibilitan el feedback en tiempo real con el usuario.  4. Targeting Facebook permite al anunciante dirigirse a un determinado tipo de público en función de sus intereses.  5. Gran alcance La red social de Mark Zuckerberg cuenta hoy en día con más de 500 millones de usuarios en todo el mundo. Además, aun cuando una página tiene pocos fans, su alcance en la red de redes es muy amplio.
  • 7. A.P. NOVILLO, LORENA Desventajas de Facebook  1. Resistencia del usuario a la publicidad Facebook es fundamentalmente una herramienta para la interacción social. La aceptación de la publicidad por parte del usuario en esta red social es todavía escasa.  2. Gran esfuerzo El diálogo directo con el cliente en Facebook conlleva un gran esfuerzo, puesto que los contenidos deben ser relevantes y hay que actualizarlos constantemente. Hay muchas empresas que no están en condiciones de hacer ese esfuerzo por ausencia de estructuras.  3. Pérdida de control En una campaña promocional o publicitaria llevada a cabo en Facebook, el anunciante tiene escaso poder sobre ella porque no controla la plataforma empleada para su lanzamiento. Además, medir el alcance de una campaña es más sencillo en medios publicitarios tradicionales que en Facebook.  4. Moda pasajera El mercado de las redes sociales es un sector emergente y como tal alberga cada vez a más empresas. Otros competidores podrían en el futuro hacer sombra a Facebook.  5. Escaso alcance Muchas páginas de fans en Facebook llegan sólo a una pequeña mayoría muy dispersa, que no es representativa del mercado global.
  • 8. A.P. NOVILLO, LORENA Ventajas de Twitter  Es, en general, una herramienta simple una vez que superamos la primera impresión;  Constantemente dinámico, no solamente por los replies, sino por los RT e incluso los Trending Topics;  Tiene una multiplicidad de aplicaciones que posibilitan su expansión;  Es, de por sí, un nombre pegadizo con un logo mucho más pegadizo;  Es relativamente editable, posibilitando la personalización a gusto del usuario. Más edición, más comodidad
  • 9. A.P. NOVILLO, LORENA Desventajas de Twitter  Se hizo popular muy rápido, llevando a un vaciamiento de contenido (que ya era innato pero que se potenció);  Twitter lleva a que escribamos menos y abreviemos más a fin de llegar a los 140 carácteres;  Caldo de cultivo para spammers, que generalmente vienen en inglés (y mal de fábrica);  El idioma por defecto de Twitter es el inglés, habiendo cantidad de usuarios de habla hispana;  Falta de herramientas para incluir al usuario común a este nuevo sistema.
  • 10. A.P. NOVILLO, LORENA Ventajas de Edmodo Acercamiento profesor/alumno · Incremento de la comunicación · Aumento del sentimiento de comunidad educativa · Facilita el aprendizaje (espacio común) · Facilita la coordinación del trabajo · Se incrementa el aprendizaje informal · Fomenta y democratiza las relaciones Enseñar a convivir a los alumnos en Internet, respetando la propia privacidad e intimidad en primer lugar y la de los demás en segundo.
  • 11. A.P. NOVILLO, LORENA Ventajas de Edmodo (Cont.) · Enseñar a respetar el trabajo de los demás, no copiando y aprendiendo a utilizar solo lo que tiene licencia de uso, citando siempre las fuentes originales. · Fomentar las discusiones académicas con la finalidad de modular el comportamiento de los jóvenes cuando entran en contacto con otras personas que quizás tengan opiniones diferentes a las suyas. · Fomentar el trabajo en equipo, en colaboración con otros, mediante las redes sociales. · Fomentar el autoaprendizaje, enseñando a establecer las conexiones necesarias entre compañeros.
  • 12. A.P. NOVILLO, LORENA ¿Qué nos permite?  Encauzar de forma correcta la necesidad del uso Redes sociales. Así podremos guiarles del correcto uso de las mismas - Red social con absoluto enfoque educativo. o Nos permite crear un aula virtual  o Compartir documentos, enlaces, videos de interés para al estudio (los alumnos también pueden compartir toda la información que ellos crean interesante)  o Seguimiento de notas del tema de forma más exhaustiva.  o Se pueden desarrollar tareas y test de autocontrol (creados por el profesor) que el programa corregirá automáticamente.  o Compartir ideas generando debates y discusiones.  - No es necesario dar datos personales (salvo nombre y apellidos). Todo uso es de forma privada y con claro sistema de clasificación de contenido. - Control parental. Todas las cuentas de los alumnos tienen asociadas una clave para el control parental. De esta forma los padres pueden controlar en todo momento la cuenta de su hijo/a. - Únicamente se puede crear cuenta en esta red a través de una clave asociada al aula virtual de un profesor.
  • 13. A.P. NOVILLO, LORENA ¿Con quien trabajar?  EsMUY utilizado en el polimodal y ahora llamado «nuevo secundario», particularmente uso EDMODO con alumnos de 2do año de NS, Aprox 14 años, y al ser estéticamente parecido a Facebook, se prendieron mucho más.-
  • 14. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (facebook)  Una contraseña segura  Parece una obviedad, pero es uno de los errores más comunes tanto en Facebook como en muchas otras plataformas que requieren de una palabra clave. LA CONTRASENA DEBE SER ROBUSTA, y para ello se recomienda que tenga una extensión de al menos ocho caracteres alfanuméricos, y no debe remitirse a palabras o números que podrían ser fáciles de adivinar, como una fecha de cumpleaños.
  • 15. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (facebook)  Configuración de la cuenta  La configuración del perfil de Facebook se encuentra en la parte superior derecha del sitio, en el apartado Cuenta - Configuración de la cuenta , o desde la siguiente dirección web:http://www.facebook.com/settings . Desde allí se podrán realizar los ajustes generales de la información personal, el cambio de contraseña y verificar las opciones de seguridad y los registros de ingreso a la red social.
  • 16. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (facebook)  Navegación segura  En la opción Configuración de la cuenta , dentro de la solapa Seguridad se encuentra la función de Navegación segura . Al activar esta característica, Facebook utilizará el protocolo https para establecer una conexión segura en internet durante la sesión en la red social.  Otra opción interesante es Sesiones activas , que permite finalizar una sesión establecida en una computadora en particular.  Esta es una función útil para aquellos usuarios que ingresan de forma simultánea a Facebook tanto desde una conexión hogareña como desde un cibercafé o en una computadora laboral, y que por error u olvido dejaron su sesión abierta.
  • 18. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (facebook) Configuración de la privacidad  Es una de las opciones más requeridas, pero poco explorada a la vez, debido a la gran cantidad de opciones que ofrece Facebook para establecer la privacidad. ¿Qué foto compartir? ¿Quiénes pueden ver mi álbum, y quiénes no? ¿Deseo que mis amigos me etiqueten en imágenes que publicitan los emprendimientos y clasificados de sus contactos?  Ante tantas preguntas, un buen punto es ingresar en la dirección http://www.facebook.com/privacy , o desde la opción Cuenta - Configuración de la privacidad , en la parte superior derecha del sitio.  Facebook simplificó el proceso de configuración de privacidad en tres grupos que definen (con títulos muy descriptivos) la manera en que queremos compartir nuestra información: Todos ,Amigos de amigos y Sólo amigos . Este es un buen punto para comenzar a realizar los ajustes de la cuenta.  No obstante, para aquellos usuarios que deseen personalizar de forma puntual ciertos parámetros, como la privacidad de álbumes de fotos y videos, la visibilidad del número de celular o la dirección de correo electrónico de contacto, deben elegir Personalizar la configuración .  Dentro de esta opción también se encuentra disponible la opción Vista previa de mi perfil , una característica muy útil que permite reflejar cómo otros usuarios ven la cuenta de Facebook tras realizar las configuraciones de privacidad.
  • 20. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (facebook)  Una forma de administrar y clasificar contactos:  A su vez, si se desea contar con un mayor grado de sofisticación y control sobre las cosas que se comparten en Facebook, la función de Listas es una buena alternativa, útil en aquellos casos en donde el usuario cuenta entre sus contactos a compañeros de trabajo y de estudio, jefes, familiares y amigos, por ejemplo.  De esta forma, Listas permite organizar de mejor manera los diferentes contactos y es un recurso útil al momento de definir la visibilidad de los contenidos que se publican en Facebook. Esta característica se encuentra disponible desde http://www.facebook.com/friends/edit/ o desde Cuenta- Editar amigos .  Por supuesto, dada la naturaleza de Facebook, que propone una plataforma que permita ayudar a sus usuarios a conectarse y a compartir su información, el panorama se vuelve complejo al momento de establecer el modo en que se visualizan los datos en la red social..
  • 21. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (twitter)  1.- Los datos con que cumplimentes los datos de tu perfil, a pesar de ser muy importantes, han de ser siempre de carácter genérico, es decir, nunca des datos que pudieran ser susceptibles de ser utilizados de alguna manera contra ti.
  • 22. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (twitter)  2.- Nunca , nunca, nunca compartas datos privados en tu timeline público, como dirección de email, números de teléfono o dirección real. Aunque a primera vista pueda parecer una recomendación ridícula, en ocasiones olvidamos que existe el Public Timeline, donde aparecen absolutamente todos los tweets emitidos de manera pública y que pueden ser leídos por cualquiera, tenga o no cuenta de Twitter. Además, los tweets quedan siempre archivados aunque en unos días no puedan ser encontrados en la búsqueda de Twitter, cualquier tweet que emitas quedará permanentemente almacenado y podrá ser "devorado" por cualquier robot-busca-email-para- sacarte-de-quicio-spameando-tu-correo. Ni que decir tiene si lo que twitteamos en público es nuestro número de teléfono el desastre podría ser...
  • 23. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (twitter)  3.- Es falso pensar que si no tienes seguidores nadie lee tus tweets, y vuelvo a remitirme al Public Timeline donde aparecerán te siga otro usuario o no (siempre y cuando tus tweets no están protegidos). Además, puede que estés siendo seguido por algún usuario desde una lista privada, que no se mostrará en tu contador de listas.  4.- Está claro que somos dueños y señores de nuestros tweets, pero debemos tener en cuenta que aunque borremos un tweet unos segundo después de haberlo emitido, éste probablemente habrá recorrido ya gran parte de su ruta y habrá sido leído por un alto porcentaje de usuarios, sobre todo los que no twitteen vía web (a éstos sí se les borrará al recargar la página), y que seguirán reflejados en el caché de sus clientes, donde nosotros no tenemos acceso.
  • 24. A.P. NOVILLO, LORENA Privacidades: (twitter)  5.- Mucho ojo con las actualizaciones desde Foursquare, es un servico que se está poniendo muy de moda y aunque me encanta, y cuando tenga un terminal adecuado pienso utilizar más a menudo, el expresar de una manera tan específica dónde estamos, puede traernos algunas consecuencias, sobre todo porque también desvela dónde NO estamos  6.- Cuando pruebes cualquier aplicación para twittear o algún servicio web que integre Twitter hazlo siempre de manera segura y fiable.
  • 25. A.P. NOVILLO, LORENA Conclusiones de redes  Si bien al analizar y utilizar Facebook, Twitter entre otras redes sociales, podemos notar la diferencia «a simple vista» que Facebook, nos da mas opciones de «privacidad» que Twitter, pero al leer este documento, verán que ambas redes tienen políticas de privacidad y forma de «controlar» un poco más el acceso a nuestra información dentro de la red.
  • 26. A.P. NOVILLO, LORENA Conclusiones de redes  Peronunca olvidemos que: «CUANDO SUBIMOS ALGO A INTERNET, NO TENEMOS NUNCA MAS EL CONTROL SOBRE EL MISMO»  Poresto mismo, evitemos subir fotos e información personal que revele datos sobre nosotros y personas cercanas.