SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
ANIMALES VIVIPAROS
ANIMALES OVIPAROS
MEDIOS DE INVESTIGACION
1.- ¿Qué animales observan en la imagen? ¿En qué lugar te imaginas que podrías observarlos?
(La diapositiva contiene animales que se encuentran en un zoológico, es el tema principal)

2.- ¿Conoces estos animalitos? ¿Cómo se transportan de un lugar a otro?
(La diapositiva contiene animales rastreros, este sería un subtema a trabajar?

3.-¿Qué animales observar en la imagen? y ¿Cuál es la característica principal de estos animales?
(La diapositiva presenta animales voladores, otro subtema para que al final se conjunten para
poder elaborar un fichero temático que es el propósito y una competencia a desarrollar en ellos)

4.- ¿Mencionen características de los animales que observan? ¿Cómo crees que se trasladen de
un lugar a otro para tomar agua?
(La diapositiva presenta animales terrestres, otro subtema)

5.- ¿En qué lugar están jugando estos animales? ¿Cómo crees que se les llamen a los animalitos
que viven en el agua?
(Presenta animales acuáticos y será otro subtema)

6.- ¿Qué observas en la imagen? ¿De qué creen que se alimentan estos 3 animalitos? y ¿Cómo
se crees que les llama a los animales que comen pura carne?
(Presenta animales carnívoros y será otro subtema)

7.- ¿Qué observan en la imagen? ¿De que animales son los esqueletos? ¿Cómo creen que se les
llame a los animales que tienen esqueleto?
(Presenta animales vertebrados y será otro subtema)
8.- ¿Qué animales conocen? ¿Creen que tienen esqueleto? Cómo creen que se les llame a los
animales que no tienen huesos o esqueleto?
(Presenta animales invertebrados y es otro subtema)

9.- ¿Qué animalitos son? ¿Cuáles son sus características? ¿Creen que estos animalitos nacen de
un huevo o de la madre? ¿ Cómo creen que les llame a los animales que nacen de la madre?
(L a diapositiva presenta animales vivíparos y será otro subtema)

10.- ¿Qué animales conocen? ¿Cuáles son sus características? ¿Creen que nacen de la madre o
de un huevo? ¿Cómo creen que les llame a los animales que nacen de un huevo?
(Presenta animales ovíparos y es otro subtema)

Los alumnos se integran en equipos y se les asigna un subtema que quieran ellos investigar.

11.- La diapositiva presenta medios donde los niños pueden buscar información del subtema que
ellos eligieron.

El maestro los guía para formular preguntas que va a llevar la ficha informativa.

Cada equipo presenta y lee su ficha informativa sin contestar, los demás alumnos contestan y
pasan a llenar la ficha que se les esta presentando. (pasan todos los equipo de igual forma).

Los equipos sacan copias para todos sus compañeros

Por último todos los alumnos forma su fichero temático y agregan título y portada.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los animales vertebrados
Los animales vertebradosLos animales vertebrados
Los animales vertebrados
bertaeria
 
Webquest zoo
Webquest zooWebquest zoo
Webquest zoo
Naiaraa
 
Webquest zoo
Webquest zooWebquest zoo
Webquest zoo
Naiaraa
 
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
25karen
 
Exámen 5º Primaria Conocimiento del Medio
Exámen 5º Primaria Conocimiento del MedioExámen 5º Primaria Conocimiento del Medio
Exámen 5º Primaria Conocimiento del Medio
Mamen Cordero Gámez
 
El arca de blacky
El arca de blackyEl arca de blacky
El arca de blacky
Sara
 
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Mamen Cordero Gámez
 
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Mamen Cordero Gámez
 
Webquest Animales vertebrados e invertebrados
Webquest Animales vertebrados e invertebrados Webquest Animales vertebrados e invertebrados
Webquest Animales vertebrados e invertebrados
adriiirocio
 

La actualidad más candente (15)

Los animales vertebrados
Los animales vertebradosLos animales vertebrados
Los animales vertebrados
 
Webquest zoo
Webquest zooWebquest zoo
Webquest zoo
 
Webquest zoo
Webquest zooWebquest zoo
Webquest zoo
 
Animales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebradosAnimales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebrados
 
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
 
Exámen 5º Primaria Conocimiento del Medio
Exámen 5º Primaria Conocimiento del MedioExámen 5º Primaria Conocimiento del Medio
Exámen 5º Primaria Conocimiento del Medio
 
Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados
 
Animales vertebrados e invertebrados[1]
Animales vertebrados e invertebrados[1]Animales vertebrados e invertebrados[1]
Animales vertebrados e invertebrados[1]
 
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
 
El arca de blacky
El arca de blackyEl arca de blacky
El arca de blacky
 
1° conocimiento del medio
1° conocimiento del medio1° conocimiento del medio
1° conocimiento del medio
 
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
 
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
 
Webquest Animales vertebrados e invertebrados
Webquest Animales vertebrados e invertebrados Webquest Animales vertebrados e invertebrados
Webquest Animales vertebrados e invertebrados
 
Acis
AcisAcis
Acis
 

Destacado

Sistema reproductores de animales
Sistema reproductores de animalesSistema reproductores de animales
Sistema reproductores de animales
franches351
 
Los Animales Power Point
Los Animales Power PointLos Animales Power Point
Los Animales Power Point
colebar
 
Suplemento de variedades nº 8
Suplemento de variedades nº 8Suplemento de variedades nº 8
Suplemento de variedades nº 8
marthaluciarico
 
Biomasa
BiomasaBiomasa
Biomasa
Jw Gl
 
A1.juego1
A1.juego1A1.juego1
A1.juego1
milottt
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
Derlis Arias
 
Presentación planeta te
Presentación planeta tePresentación planeta te
Presentación planeta te
clicfox
 

Destacado (20)

Informe de visita al zoológico
Informe de visita al zoológicoInforme de visita al zoológico
Informe de visita al zoológico
 
Animales ovíparos y vivíparos
Animales ovíparos y vivíparosAnimales ovíparos y vivíparos
Animales ovíparos y vivíparos
 
El zoológico presentación
El zoológico presentaciónEl zoológico presentación
El zoológico presentación
 
Proyecto interdiciplinario visita al zoo
Proyecto interdiciplinario visita al zooProyecto interdiciplinario visita al zoo
Proyecto interdiciplinario visita al zoo
 
Zoo c
Zoo cZoo c
Zoo c
 
El zoo powerpoint 1
El zoo powerpoint 1El zoo powerpoint 1
El zoo powerpoint 1
 
Sistema reproductores de animales
Sistema reproductores de animalesSistema reproductores de animales
Sistema reproductores de animales
 
APARATO REPRODUCTOR DE LA HEMBRA EN ANIMALES
APARATO REPRODUCTOR DE LA HEMBRA EN ANIMALESAPARATO REPRODUCTOR DE LA HEMBRA EN ANIMALES
APARATO REPRODUCTOR DE LA HEMBRA EN ANIMALES
 
El anecdota
El  anecdotaEl  anecdota
El anecdota
 
Los Animales Power Point
Los Animales Power PointLos Animales Power Point
Los Animales Power Point
 
Suplemento de variedades nº 8
Suplemento de variedades nº 8Suplemento de variedades nº 8
Suplemento de variedades nº 8
 
Biomasa
BiomasaBiomasa
Biomasa
 
Ayuda 1.2 leyes logicas gregorio
Ayuda 1.2 leyes logicas gregorioAyuda 1.2 leyes logicas gregorio
Ayuda 1.2 leyes logicas gregorio
 
A1.juego1
A1.juego1A1.juego1
A1.juego1
 
Seminario internacional.organizaciones sociales como un contexto para explora...
Seminario internacional.organizaciones sociales como un contexto para explora...Seminario internacional.organizaciones sociales como un contexto para explora...
Seminario internacional.organizaciones sociales como un contexto para explora...
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
 
PowerPoint2013 Upeu-Juliaca
PowerPoint2013 Upeu-JuliacaPowerPoint2013 Upeu-Juliaca
PowerPoint2013 Upeu-Juliaca
 
Manual de publicación para Reporteros On-Line
Manual de publicación para Reporteros On-LineManual de publicación para Reporteros On-Line
Manual de publicación para Reporteros On-Line
 
El greco
El grecoEl greco
El greco
 
Presentación planeta te
Presentación planeta tePresentación planeta te
Presentación planeta te
 

Similar a Presentacion de diapositivas

Webquest presentacion
Webquest presentacionWebquest presentacion
Webquest presentacion
Naiaraa
 
Webquest
Webquest Webquest
Webquest
Naiaraa
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
HC1807
 
actividad 2 animales.
actividad 2 animales.actividad 2 animales.
actividad 2 animales.
mjjccq
 

Similar a Presentacion de diapositivas (20)

animales primer grado-ciencias naturales1 (1).docx
animales primer grado-ciencias naturales1 (1).docxanimales primer grado-ciencias naturales1 (1).docx
animales primer grado-ciencias naturales1 (1).docx
 
Didactica para tic
Didactica para ticDidactica para tic
Didactica para tic
 
Didactica para tic
Didactica para ticDidactica para tic
Didactica para tic
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Unidad didáctica para tic
Unidad didáctica para ticUnidad didáctica para tic
Unidad didáctica para tic
 
mis planificaciones
mis planificaciones  mis planificaciones
mis planificaciones
 
Clasificacion de los_seres_vivos_3
Clasificacion de los_seres_vivos_3Clasificacion de los_seres_vivos_3
Clasificacion de los_seres_vivos_3
 
Webquest presentacion
Webquest presentacionWebquest presentacion
Webquest presentacion
 
Webquest
Webquest Webquest
Webquest
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
actividad 2 animales.
actividad 2 animales.actividad 2 animales.
actividad 2 animales.
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Presentacion de diapositivas

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 12. 1.- ¿Qué animales observan en la imagen? ¿En qué lugar te imaginas que podrías observarlos? (La diapositiva contiene animales que se encuentran en un zoológico, es el tema principal) 2.- ¿Conoces estos animalitos? ¿Cómo se transportan de un lugar a otro? (La diapositiva contiene animales rastreros, este sería un subtema a trabajar? 3.-¿Qué animales observar en la imagen? y ¿Cuál es la característica principal de estos animales? (La diapositiva presenta animales voladores, otro subtema para que al final se conjunten para poder elaborar un fichero temático que es el propósito y una competencia a desarrollar en ellos) 4.- ¿Mencionen características de los animales que observan? ¿Cómo crees que se trasladen de un lugar a otro para tomar agua? (La diapositiva presenta animales terrestres, otro subtema) 5.- ¿En qué lugar están jugando estos animales? ¿Cómo crees que se les llamen a los animalitos que viven en el agua? (Presenta animales acuáticos y será otro subtema) 6.- ¿Qué observas en la imagen? ¿De qué creen que se alimentan estos 3 animalitos? y ¿Cómo se crees que les llama a los animales que comen pura carne? (Presenta animales carnívoros y será otro subtema) 7.- ¿Qué observan en la imagen? ¿De que animales son los esqueletos? ¿Cómo creen que se les llame a los animales que tienen esqueleto? (Presenta animales vertebrados y será otro subtema)
  • 13. 8.- ¿Qué animales conocen? ¿Creen que tienen esqueleto? Cómo creen que se les llame a los animales que no tienen huesos o esqueleto? (Presenta animales invertebrados y es otro subtema) 9.- ¿Qué animalitos son? ¿Cuáles son sus características? ¿Creen que estos animalitos nacen de un huevo o de la madre? ¿ Cómo creen que les llame a los animales que nacen de la madre? (L a diapositiva presenta animales vivíparos y será otro subtema) 10.- ¿Qué animales conocen? ¿Cuáles son sus características? ¿Creen que nacen de la madre o de un huevo? ¿Cómo creen que les llame a los animales que nacen de un huevo? (Presenta animales ovíparos y es otro subtema) Los alumnos se integran en equipos y se les asigna un subtema que quieran ellos investigar. 11.- La diapositiva presenta medios donde los niños pueden buscar información del subtema que ellos eligieron. El maestro los guía para formular preguntas que va a llevar la ficha informativa. Cada equipo presenta y lee su ficha informativa sin contestar, los demás alumnos contestan y pasan a llenar la ficha que se les esta presentando. (pasan todos los equipo de igual forma). Los equipos sacan copias para todos sus compañeros Por último todos los alumnos forma su fichero temático y agregan título y portada.