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Internet es una red mundial de computadoras que
ofrece una gran variedad de servicios a los
usuarios. Cualquier persona hoy en día puede
tener acceso a Internet y conectarse con otra en
cualquier lugar del mundo.
Ofrece Muchos servicios entre los que se
encuentran:
Correo
electrónico
MensajeríaMensajería
InstantáneaInstantánea
CHATCHAT
Redes SocialesRedes Sociales Descarga de archivosDescarga de archivos
¿Qué es Internet?¿Qué es Internet?
¿A qué peligros pueden estar¿A qué peligros pueden estar
expuestos los niños, niñas y adolescentesexpuestos los niños, niñas y adolescentes
que hacen uso activo de internet?que hacen uso activo de internet?
1. Exposición a la violencia
A través de Internet, niños y adolescentes pueden acceder a
sitios que hacen apología de la bulimia y la anorexia, las
drogas, el racismo, el nazismo, la violencia y el suicido.
Además de pornografía, páginas que incitan a la violencia, el
terrorismo, la pedofilia y a realizar actos delictivos.
2. Violación de la intimidad familiar y
personal
Pedófilos y delincuentes están permanentemente buscando
niños y adolescentes, con el objetivo de tomar contacto con
ellos, solicitándoles fotografías, conocerse personalmente,
posar frente a una cámara Web, a veces a cambio de dinero,
u ofreciéndoles publicación en diarios, castings de TV, ser
modelos, etc. Algunas veces pidiéndoles sus datos
personales: nombre, dirección, entre otros, con el objetivo
de provocar daños (robos, secuestros, etc.) a la familia,
involucrando a niños y adolescentes, algunas veces
ingenuamente y otras conscientemente, en delitos
económicos, penales, contra los DDHH, etc
3. Abuso emocional
El fácil acceso a la pornografía en línea expone al 
adolescente a materiales sexualmente explícitos y ésta 
suele ser una táctica usada por los pedófilos para reducir la 
resistencia del menor o las inhibiciones respecto del sexo.
Los pedófilos captan sus víctimas a través de salas de Chat, 
fotologs, Messenger, E-mail, juegos en red,, mensajes de 
texto (telefonía celular), etc. Una vez creadas las 
condiciones apropiadas promueven un encuentro físico 
personal que, por lo general, es registrado a través de 
fotografías y videos. Aunque no se llegue a concretar el 
encuentro físico, los explotadores pueden conseguir 
imágenes del niño o niña a través de E-mail o cámara web.
4. Producción y difusión de imágenes
indeseables
Las cámaras digitales y las cámaras web son otra manera de 
producción de pornografía infantil que involucran a niños y 
jóvenes que tienen acceso a las últimas TICs. Con ellas crean 
imágenes de sí mismos, de sus amigos y de sus pares y luego 
las transmiten a espacios virtuales. Esto puede ocurrir por 
pedido de uno de sus pares o de un extraño. El 
advenimiento de las mini-cámaras, entre otras cosas, 
también permite que se tomen fotografías y videos sin que 
la persona objeto de esas fotos o video lo sepa
5. Crisis en los patrones de cuidado
Han cambiado los peligros a los que los niños están 
expuestos y no han cambiado, al mismo tiempo, los 
paradigmas de cuidado de las familias y las escuelas. Los 
niños, niñas y adolescentes se han vuelto vulnerables en su 
propio hogar. Los adultos deben tomar conciencia que 
Internet es "salir al mundo" y la posibilidad de tener 
contacto con desconocidos, aún en la "seguridad" del 
hogar.
6. Cyber cafés: espacio compartido por
adultos y niños/as
Se han constituido en otro lugar en el que los pedófilos-
explotadores captan a las víctimas. Lamentablemente estos 
son considerados por los padres como lugar de juego o 
usados, muchas veces, como "guarderías" por padres y 
madres.
¿Qué podemos hacer?¿Qué podemos hacer?
1. Familiarizarse con Internet1. Familiarizarse con Internet
Para poder ayudar a nuestros hijos a navegar por Internet de manera
segura, es mejor que conozcamos esta tecnología. No hay que
entenderlo, ni que ser expertos, basta con intentar navegar un poco.
Incluso, si saben más que nosotros podemos pedirles que nos enseñen
a manejarlo.
Además de conocer un poco Internet, para ayudar a los menores a
navegar de manera gratificante, vale la pena que seamos conscientes
de los beneficios y riesgos de la red.
2. Navegar juntos2. Navegar juntos
Otro buen método de prevención contra los posibles riesgos de Internet,
especialmente con los más pequeños, puede ser acostumbrarnos a
navegar juntos con los niños y hacer de Internet una actividad lúdica y
familiar.
3. Hablar abiertamente con los menores y3. Hablar abiertamente con los menores y
adolescentes sobre el uso de Internetadolescentes sobre el uso de Internet
Interesarse por lo que nuestros hijos hacen con la computadora, tanto en
casa como en la escuela, en el cyber, en casa de los amigos.... nos
ayudará a estar alerta de los posibles riesgos y a construir una atmósfera
de confianza.
Es necesario mantener una buena comunicación con nuestros
hijos e intentar que nos informen siempre que vean algo que no les guste
o les haga sentir incómodos. También es importante que se acostumbren
a presentarnos a las amistades que mantienen por la red.
Nuestra mejor estrategia es trabajar con ellos, de manera que
puedan aprender de lo que ha pasado, adquirir hábitos de seguridad, y
saber cómo protegerse por sí mismos. Establecer una atmósfera de
confianza por lo que se refiere al uso de internet, nos ayudará a prevenir
situaciones de riesgo.
4. Informarse sobre los instrumentos de control
Existen varios programas informáticos que permiten a los adultos
controlar el uso que los menores hacen de Internet. Los instrumentos
más habituales son los filtros, que limitan el acceso a contenidos
nocivos. Es importante que familias conozcan la existencia de
estos instrumentos de control para que podamos considerar
libremente la posibilidad de instalar alguno en la computadora de
casa.
http://www.controlkids.com/es/
6. Colocar la computadora a la vista de todos
Para estar cerca de nuestros hijos mientras navegan, mejor si colocamos
la computadora de casa en una sala común, a la vista de todo el mundo,
en lugar de en la habitación de los niños (como mínimo mientras no son
adolescentes). Esto nos ayudará a supervisar la navegación y poder dar
un vistazo más a menudo a lo que hacen en Internet.
5. Establecer reglas básicas de seguridad en el
hogar
Debemos decidir con los niños y adolescentes unas reglas de seguridad
para el uso de Internet. Estas normas sirven sencillamente para que los
más jóvenes se lo puedan pasar bien y estar seguros mientras navegan.
Podemos acordar con los menores los lugares web para visitar, el
horario de conexión más apropiado, etc.
A fin de que las reglas sean más efectivas, deberán ser fruto de la
comunicación con ellos, de un acuerdo. Podemos colgarlas en un lugar
visible y respetarlas todos por igual.
7. Enseñar a los menores a navegar con seguridad
 
Para los chicos Internet es un lugar espectacular donde se puede hablar 
con gente de todas partes y hacer nuevos amigos y amigas, aprender 
cosas sobre cualquier tema, etc. Pero valdría la pena que para su 
seguridad llegaran a:
 
-Saber distinguir entre los contenidos de Internet que son 
recomendables y los que no lo son.
-Ser conscientes de que en Internet hay gente de toda clase, como en 
cualquier otro lugar.
- Saber reaccionar de manera responsable y saber resolver por sí 
mismos posibles situaciones de riesgo.
 
ConclusiónConclusión
Es indiscutible que todos los niños tienen el derecho a acceder a Internet y a 
todos sus beneficios. Pero es imprescindible que los niños sepan cómo auto 
protegerse de peligros con los que pueden encontrase cuando navegan, 
chatean, usan mensajería instantánea, se comunican por correo electrónico, 
realizan intercambios de ideas con otros.
Los docentes y los padres tenemos un rol fundamental en promover en los 
niños la capacidad de autoprotección que necesitan para usar Internet. 
El objetivo es promover un uso adecuado y seguro de Internet como una 
herramienta y vehículo útil de información y de educación, pero previniendo 
los posibles riesgos que implica. Es por ello que es fundamental que Internet 
sea considerada como una herramienta educativa, pero identificando los 
riesgos que implica su uso, señalando las medidas preventivas que pueden 
adoptarse frente a esos riesgos y difundiendo la adopción de consejos 
prácticos y útiles que garanticen su uso adecuado.
Algunos sitios de interésAlgunos sitios de interés
• www.controlkids.comwww.controlkids.com
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