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Estrategias de Control Parental
Ponente: Jaime Fernández
Estrategias de Control Parental
2
1. Introducción
2. Consejos generales
3. Riesgo y peligros de la
navegación por Internet
4. Recomendaciones
5. Protección en redes
sociales
6. Herramientas de control
parental
7. Webs de referencia
Índice de Contenidos
1.
Introducción
3
Control
parental
4
Los rápidos y profundos
avances tecnológicos en el
ámbito de las
comunicaciones han
propiciado un
acercamiento masivo a
Internet y a todos los
servicios que ofrece.
Frente a todas las ventajas
que esto supone, son
elevados también los
inconvenientes, sobre todo
en el uso de Internet por
parte de los menores
2.
Consejos
generales
5
6
Video:
Protección de menores en Internet
URL: https://www.youtube.com/watch?v=NR0COuoN1sM
Decálogo de
UNICEF de
Derechos de
la infancia en
Internet
7
1. Derecho al acceso a la información.
2. Derecho a la libre expresión y asociación.
3. Derecho de los niños y niñas a ser
consultados y a dar su opinión.
4. Derecho a la protección.
5. Derecho al desarrollo personal y a la
educación.
6. Derecho a la intimidad de las
comunicaciones.
7. Derecho al esparcimiento, al ocio, a la
diversión y al juego.
8. Los padres y madres tendrán el derecho y
la responsabilidad de orientar y acordar con
sus hijos e hijas un uso responsable.
9. Los gobiernos se deben comprometerse a
cooperar con otros países.
10. Derecho a beneficiarse y a utilizar en su
favor las nuevas tecnologías.
Consejos
para padres y
educadores
8
Conviene que los padres hablen con los centros
educativos para asesorarse y conocer cómo se
trata el tema en la escuela.
En casa, colocar el ordenador a la vista de todo
el mundo, en una dependencia familiar (salón,
biblioteca) distinta del dormitorio de los niños
Tener un cortafuegos (firewall) y un antivirus
actualizado que proteja el ordenador de los
virus.
Instalar programas protectores que filtren la
información facilitando el acceso a sitios web
seguros y controlando el tiempo de conexión.
Establecer reglas básicas de seguridad en casa
y en el centro educativo: momento del día en el
que se puede usar Internet, tiempo... Tener en
cuenta las posibilidades de acceso a Internet en
la casa de amigos, cibercafés..
Hablar abiertamente con los menores sobre
el uso de Internet, su utilidad y sus riesgos.
Enseñarles a navegar con seguridad:
explicarles normas básicas de uso y
aspectos legales a tener en cuenta, que
distingan contenidos no recomendables....
Hacer de Internet una actividad abierta y
familiar, navegar juntos, saber con quienes
se comunican... muchas veces los hijos
pueden enseñar mucho a sus padres...
Si se detecta algún peligro, contactar con
las autoridades o con instituciones como
"Protégeles"
Consejos
para todos
los
internautas
9
No divulgar información privada personal
(contraseñas, dirección del domicilio familiar,
datos bancarios...) o de de personas conocidas
por Internet.
No enviar fotografías sin el permiso de los
padres.
No comprar sin la supervisión de un adulto. Y
ante instrucciones poco claras, NO seguir el
proceso de compra.
No contestar e-mails que tengan contenido
ofensivo o resulten incómodos y cuidar de no
molestar o ofender a otros en los mensajes por e-
mail o chat.
No concertar encuentros con personas conocidas
on-line, las personas que se conocen on-line
pueden ser muy distintas a lo que parecen (en
Internet a veces las personas ocultan su
verdadera personalidad)
Si se recibe o se encuentra una información
que resulte incómoda, comunicarlo a los
padres
Asegurarse de que el antivirus está activado, y
pasarlo a los nuevos disquetes o pendrive que
se introduzcan en el ordenador.
No abrir mensajes de desconocidos ni
mensajes de los que se desconoce el
contenido.
Tras conectarse desde un lugar público
(cibercafé, escuela...) siempre cerrar la
conexión para evitar que otra persona pueda
usurpar su personalidad.
Evitar delinquir distribuyendo a través de
Internet materiales (música, imágenes,
películas...) de los que no tengan permiso para
ello...
Seguridad y
control
10
Cortafuegos (firewall). Regula el tráfico de
entrada y salida del ordenador con Internet.
Admite filtros.
Antivirus, que debe estar siempre activo y
actualizado (hoy en día suelen ser
autoactualizables a través de Internet).
Conviene que revise el correo de entrada y salida,
analice disquetes y pendrives. Vigilar acciones
sospechosas de que sean originadas por virus.
Hacer copias de seguridad de los programas y los
archivos importantes.
Utilizar programas legales, Evitar descargas de
archivos no colicitados o de sitios no seguros.
Definir cuentas de usuario personalizadas para
cada usuario del ordenador (panel de control-
configuración)
Poner como página de inicio un portal
"seguro"
Ajustar el nivel de seguridad del navegador,
indicando los sitios que queremos que sean
sitios restringidos.
Ajustar los filtros de contenidos del
navegador, restringiendo el acceso a
contenidos como: violencia, sexo...
Uso de programas de protección.
Revisar de manera periódica el "historial" y los
"archivos temporales" del navegador, para
conocer las páginas que los menores han
visitado...
3.
Riesgos y
peligros de la
navegación
en Internet
11
Donde se
originan los
riesgos en
Internet
12
Fácil acceso a información de todo tipo, de forma libre y gratuita.
Fácil acceso a servicios de dudosa calidad educativa, ética y/o moral.
Acceso anónimo a la información y a determinados servicios, que aumenta esa sensación
de libertad y autonomía completa.
Conexiones prolongadas con un coste muy reducido.
Fácil y rápida transmisión de la información aprovechando la infraestructura de
comunicaciones proporcionada por Internet.
Fácil intercambio de información entre usuarios, a menudo desconocidos.
Fácil establecimiento de relaciones interpersonales en las que se omite o falsea la
auténtica personalidad aprovechando el anonimato. Como se puede deducir, el problema
fundamental que entraña para los menores el acceso a Internet es precisamente el
relativo a su condición de menor y por lo tanto vulnerable y desprotegido.
13
Video:
Consejos para su primera Red Social
URL: https://www.youtube.com/watch?v=zCcAhZia8pA
Factores que
influyen en la
madurez del
menor
14
Familia
Educación
Escuela
Menor
Grupos de
riesgos en
Internet
Tipo y acceso a la información
El menor tiene disponible
grandes volúmenes de
información de todo tipo, sin
ningún tipo de clasificación ni
control de acceso la mayor
parte de las veces.
Relaciones personales
Podemos decir que Internet
favorece las relaciones
interpersonales ya que acerca a
las personas, aunque de forma
telemática.
Internet
Existen también riesgos
derivados de la propia red. En
Internet continuamente se
producen situaciones de riesgo
derivadas de la tecnología
utilizada.
15
Económicos
Muchos jóvenes no son
conscientes que la conexión a
determinadas páginas web
requieren facilitar datos que
pueden constituir un gasto
importante.
4.
Recomendaciones
16
Recomendaciones
17
1.- Eduque al menor sobre los posibles peligros que puede encontrar en la Red.
2.- Acompañe al menor en la navegación cuando sea posible, sin invadir su
intimidad.
3.- Advierta al menor de los problemas de facilitar información personal (nombre,
dirección, teléfono, contraseñas, fotografías, etc.) a través de cualquier canal.
4.- Aconséjele no participar en charlas radicales (provocadoras, racistas, humillantes,
extremistas, etc.) ya que pueden hacerle sentir incómodo.
5.- Infórmele de que no todo lo que sale en Internet tiene que ser cierto, ya que pueden
ser llevados a engaño con facilidad.
6.- Preste atención a sus “ciber-amistades” en la misma media que lo hace con sus
amistades en la vida real.
7.- Pídale que le informe de cualquier conducta o contacto que le resulte incómodo o
sospechoso.
8.- Vigile el tiempo de conexión del menor a Internet para evitar que desatienda otras
actividades.
9.- Utilice herramientas de control parental que le ayudan en el filtrado de los contenidos
accesibles por los menores.
10.- Cree una cuenta de usuario limitado para el acceso del menor al sistema.
5.
Protección de
Redes
Sociales
18
Consejos
generales
19
1. Pensar sobre la privacidad y confidencialidad de la información que se publica
en el perfil de la red social utilizada y la privacidad.
2. Prestar especial atención a la hora de publicar información de carácter personal
relativa a otras personas (incluidas las imágenes o fotografías) sin el
consentimiento de ellas.
3. Los padres deben aprender a utilizar la misma tecnología que sus hijos.
4. Utilizar contraseñas robustas y que se cambien con frecuencia.
5. No aceptar a extraños como amigos.
6. Cuidado con la webcam.
7. No enviar fotos íntimas.
8. Cuidado con lo que se comparte.
9. La mejor medida de protección es la educación.
10. No utilizar redes Wi-Fi públicas.
11. Configurar correctamente la privacidad de las cuentas en las Redes Sociales.
12. Para evitar que nuestros dispositivos sean hackeados, es importante que el
navegador, el sistema operativo y el antivirus estén correctamente actualizados.
Apartados
que valorar
en RRSS
20
1. Deberían mejorar el control de los usuarios sobre la utilización que hacen los
miembros de la comunidad de los datos contenidos en los perfiles.
2. Deberían permitir una restricción en la visibilidad completa de los perfiles, así
como de los datos contenidos en los mismos y en las funciones de búsqueda de
las comunidades.
3. Deberían permitir que los usuarios cancelen su pertenencia a una red, eliminen
su perfil y todo contenido o información que hayan publicado en la red social de
una manera sencilla (algunas redes no lo permiten). Para conocer más información
al respecto puedes consultar el artículo el calvario de abandonar una red social
(darse de baja).
4. Deberían permitir la creación y utilización de perfiles seudónimos de forma
opcional, y fomentar el uso de dicha opción.
5. Deberían tomar medidas eficaces para impedir el las descargas masivas de
datos de perfil por parte de terceros.
6. Deberían garantizar que los datos de usuarios sólo pueden explorarse en
buscadores externos cuando un usuario haya dado su consentimiento explícito,
previo e informado a tal efecto. Que los buscadores no indexen los perfiles de los
usuarios debería ser una opción brindada por defecto en las redes sociales.
6.
Herramientas
de Control
Parental
21
Qustodio
22
Qustodio permite de una
forma sencilla visualizar las
páginas visitadas por un
determinado usuario de un
equipo que tiene instalada
la aplicación, permite
bloquear resultados de
búsquedas inapropiados,
limitar el tiempo que el
usuario para en internet
con su dispositivo y
restringir el uso de juegos
y aplicaciones.
Golden Filter
Premium
23
Golden Filter Premium v3.0
Este filtro de navegación
segura por Internet puede
usarse para: El hogar, cafés
con servicio de Internet,
empresas, escuelas,
bibliotecas públicas y
universidades para el
control de las
computadoras y de
Internet para prevenir que
los adultos vean
contenidos inapropiados.
Pro-ton
24
Prot-on es una
herramienta que permite
controlar y proteger los
archivos allá donde estén.
Protege las distintas copias
existentes de un fichero
bloqueando el acceso a
éstas a partir de una
determinada fecha,
restringiendo los usuarios
que pueden acceder al
documento y las acciones
que podrán llevar a cabo.
Kids Place
25
Kids Place es de las
aplicaciones más
descargadas y con mayor
número de usuarios,
principalmente porque es
de las más completas.
Kidoz
26
KIDOZ también está entre
las aplicaciones con mayor
número de descargas,
posiblemente sea porque
se encuentra entre las más
completas. Una de sus
características
diferenciadoras es que el
app protege el dispositivo
de los problemas que
puedan surgir del uso que
le den los peques.
Norton
Family
Parental
Control
27
Al igual que Qustodio, este
app tiene versión gratuita y
de pago. Si no queréis
gastar, dispondréis de
funciones como ver qué
sitios web visitan o
intentan visitar los niños,
bloquear el acceso a sitios
web inapropiados y
configurar las alertas de
correo electrónico
personalizadas para recibir
notificaciones cuando los
niños intentan hacer algo
que no deben.
7.
Webs de
referencia
28
Webs de
referencia
29
1. Chaval
2. URL: https://www.red.es/redes/es/que-hacemos/chavales
3. Internet Segura For Kids
4. URL: https://www.is4k.es/
5. Instituto Nacional de Ciberseguridad
6. URL: https://www.incibe.es/
7. Pantallas amigas
8. URL: https://www.pantallasamigas.net/
30
Gracias!www.bilib.es
formados.bilib.es

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Herramientas de control parental y seguridad de los menores en entornos digitales

  • 1. Estrategias de Control Parental Ponente: Jaime Fernández
  • 2. Estrategias de Control Parental 2 1. Introducción 2. Consejos generales 3. Riesgo y peligros de la navegación por Internet 4. Recomendaciones 5. Protección en redes sociales 6. Herramientas de control parental 7. Webs de referencia Índice de Contenidos
  • 4. Control parental 4 Los rápidos y profundos avances tecnológicos en el ámbito de las comunicaciones han propiciado un acercamiento masivo a Internet y a todos los servicios que ofrece. Frente a todas las ventajas que esto supone, son elevados también los inconvenientes, sobre todo en el uso de Internet por parte de los menores
  • 6. 6 Video: Protección de menores en Internet URL: https://www.youtube.com/watch?v=NR0COuoN1sM
  • 7. Decálogo de UNICEF de Derechos de la infancia en Internet 7 1. Derecho al acceso a la información. 2. Derecho a la libre expresión y asociación. 3. Derecho de los niños y niñas a ser consultados y a dar su opinión. 4. Derecho a la protección. 5. Derecho al desarrollo personal y a la educación. 6. Derecho a la intimidad de las comunicaciones. 7. Derecho al esparcimiento, al ocio, a la diversión y al juego. 8. Los padres y madres tendrán el derecho y la responsabilidad de orientar y acordar con sus hijos e hijas un uso responsable. 9. Los gobiernos se deben comprometerse a cooperar con otros países. 10. Derecho a beneficiarse y a utilizar en su favor las nuevas tecnologías.
  • 8. Consejos para padres y educadores 8 Conviene que los padres hablen con los centros educativos para asesorarse y conocer cómo se trata el tema en la escuela. En casa, colocar el ordenador a la vista de todo el mundo, en una dependencia familiar (salón, biblioteca) distinta del dormitorio de los niños Tener un cortafuegos (firewall) y un antivirus actualizado que proteja el ordenador de los virus. Instalar programas protectores que filtren la información facilitando el acceso a sitios web seguros y controlando el tiempo de conexión. Establecer reglas básicas de seguridad en casa y en el centro educativo: momento del día en el que se puede usar Internet, tiempo... Tener en cuenta las posibilidades de acceso a Internet en la casa de amigos, cibercafés.. Hablar abiertamente con los menores sobre el uso de Internet, su utilidad y sus riesgos. Enseñarles a navegar con seguridad: explicarles normas básicas de uso y aspectos legales a tener en cuenta, que distingan contenidos no recomendables.... Hacer de Internet una actividad abierta y familiar, navegar juntos, saber con quienes se comunican... muchas veces los hijos pueden enseñar mucho a sus padres... Si se detecta algún peligro, contactar con las autoridades o con instituciones como "Protégeles"
  • 9. Consejos para todos los internautas 9 No divulgar información privada personal (contraseñas, dirección del domicilio familiar, datos bancarios...) o de de personas conocidas por Internet. No enviar fotografías sin el permiso de los padres. No comprar sin la supervisión de un adulto. Y ante instrucciones poco claras, NO seguir el proceso de compra. No contestar e-mails que tengan contenido ofensivo o resulten incómodos y cuidar de no molestar o ofender a otros en los mensajes por e- mail o chat. No concertar encuentros con personas conocidas on-line, las personas que se conocen on-line pueden ser muy distintas a lo que parecen (en Internet a veces las personas ocultan su verdadera personalidad) Si se recibe o se encuentra una información que resulte incómoda, comunicarlo a los padres Asegurarse de que el antivirus está activado, y pasarlo a los nuevos disquetes o pendrive que se introduzcan en el ordenador. No abrir mensajes de desconocidos ni mensajes de los que se desconoce el contenido. Tras conectarse desde un lugar público (cibercafé, escuela...) siempre cerrar la conexión para evitar que otra persona pueda usurpar su personalidad. Evitar delinquir distribuyendo a través de Internet materiales (música, imágenes, películas...) de los que no tengan permiso para ello...
  • 10. Seguridad y control 10 Cortafuegos (firewall). Regula el tráfico de entrada y salida del ordenador con Internet. Admite filtros. Antivirus, que debe estar siempre activo y actualizado (hoy en día suelen ser autoactualizables a través de Internet). Conviene que revise el correo de entrada y salida, analice disquetes y pendrives. Vigilar acciones sospechosas de que sean originadas por virus. Hacer copias de seguridad de los programas y los archivos importantes. Utilizar programas legales, Evitar descargas de archivos no colicitados o de sitios no seguros. Definir cuentas de usuario personalizadas para cada usuario del ordenador (panel de control- configuración) Poner como página de inicio un portal "seguro" Ajustar el nivel de seguridad del navegador, indicando los sitios que queremos que sean sitios restringidos. Ajustar los filtros de contenidos del navegador, restringiendo el acceso a contenidos como: violencia, sexo... Uso de programas de protección. Revisar de manera periódica el "historial" y los "archivos temporales" del navegador, para conocer las páginas que los menores han visitado...
  • 11. 3. Riesgos y peligros de la navegación en Internet 11
  • 12. Donde se originan los riesgos en Internet 12 Fácil acceso a información de todo tipo, de forma libre y gratuita. Fácil acceso a servicios de dudosa calidad educativa, ética y/o moral. Acceso anónimo a la información y a determinados servicios, que aumenta esa sensación de libertad y autonomía completa. Conexiones prolongadas con un coste muy reducido. Fácil y rápida transmisión de la información aprovechando la infraestructura de comunicaciones proporcionada por Internet. Fácil intercambio de información entre usuarios, a menudo desconocidos. Fácil establecimiento de relaciones interpersonales en las que se omite o falsea la auténtica personalidad aprovechando el anonimato. Como se puede deducir, el problema fundamental que entraña para los menores el acceso a Internet es precisamente el relativo a su condición de menor y por lo tanto vulnerable y desprotegido.
  • 13. 13 Video: Consejos para su primera Red Social URL: https://www.youtube.com/watch?v=zCcAhZia8pA
  • 14. Factores que influyen en la madurez del menor 14 Familia Educación Escuela Menor
  • 15. Grupos de riesgos en Internet Tipo y acceso a la información El menor tiene disponible grandes volúmenes de información de todo tipo, sin ningún tipo de clasificación ni control de acceso la mayor parte de las veces. Relaciones personales Podemos decir que Internet favorece las relaciones interpersonales ya que acerca a las personas, aunque de forma telemática. Internet Existen también riesgos derivados de la propia red. En Internet continuamente se producen situaciones de riesgo derivadas de la tecnología utilizada. 15 Económicos Muchos jóvenes no son conscientes que la conexión a determinadas páginas web requieren facilitar datos que pueden constituir un gasto importante.
  • 17. Recomendaciones 17 1.- Eduque al menor sobre los posibles peligros que puede encontrar en la Red. 2.- Acompañe al menor en la navegación cuando sea posible, sin invadir su intimidad. 3.- Advierta al menor de los problemas de facilitar información personal (nombre, dirección, teléfono, contraseñas, fotografías, etc.) a través de cualquier canal. 4.- Aconséjele no participar en charlas radicales (provocadoras, racistas, humillantes, extremistas, etc.) ya que pueden hacerle sentir incómodo. 5.- Infórmele de que no todo lo que sale en Internet tiene que ser cierto, ya que pueden ser llevados a engaño con facilidad. 6.- Preste atención a sus “ciber-amistades” en la misma media que lo hace con sus amistades en la vida real. 7.- Pídale que le informe de cualquier conducta o contacto que le resulte incómodo o sospechoso. 8.- Vigile el tiempo de conexión del menor a Internet para evitar que desatienda otras actividades. 9.- Utilice herramientas de control parental que le ayudan en el filtrado de los contenidos accesibles por los menores. 10.- Cree una cuenta de usuario limitado para el acceso del menor al sistema.
  • 19. Consejos generales 19 1. Pensar sobre la privacidad y confidencialidad de la información que se publica en el perfil de la red social utilizada y la privacidad. 2. Prestar especial atención a la hora de publicar información de carácter personal relativa a otras personas (incluidas las imágenes o fotografías) sin el consentimiento de ellas. 3. Los padres deben aprender a utilizar la misma tecnología que sus hijos. 4. Utilizar contraseñas robustas y que se cambien con frecuencia. 5. No aceptar a extraños como amigos. 6. Cuidado con la webcam. 7. No enviar fotos íntimas. 8. Cuidado con lo que se comparte. 9. La mejor medida de protección es la educación. 10. No utilizar redes Wi-Fi públicas. 11. Configurar correctamente la privacidad de las cuentas en las Redes Sociales. 12. Para evitar que nuestros dispositivos sean hackeados, es importante que el navegador, el sistema operativo y el antivirus estén correctamente actualizados.
  • 20. Apartados que valorar en RRSS 20 1. Deberían mejorar el control de los usuarios sobre la utilización que hacen los miembros de la comunidad de los datos contenidos en los perfiles. 2. Deberían permitir una restricción en la visibilidad completa de los perfiles, así como de los datos contenidos en los mismos y en las funciones de búsqueda de las comunidades. 3. Deberían permitir que los usuarios cancelen su pertenencia a una red, eliminen su perfil y todo contenido o información que hayan publicado en la red social de una manera sencilla (algunas redes no lo permiten). Para conocer más información al respecto puedes consultar el artículo el calvario de abandonar una red social (darse de baja). 4. Deberían permitir la creación y utilización de perfiles seudónimos de forma opcional, y fomentar el uso de dicha opción. 5. Deberían tomar medidas eficaces para impedir el las descargas masivas de datos de perfil por parte de terceros. 6. Deberían garantizar que los datos de usuarios sólo pueden explorarse en buscadores externos cuando un usuario haya dado su consentimiento explícito, previo e informado a tal efecto. Que los buscadores no indexen los perfiles de los usuarios debería ser una opción brindada por defecto en las redes sociales.
  • 22. Qustodio 22 Qustodio permite de una forma sencilla visualizar las páginas visitadas por un determinado usuario de un equipo que tiene instalada la aplicación, permite bloquear resultados de búsquedas inapropiados, limitar el tiempo que el usuario para en internet con su dispositivo y restringir el uso de juegos y aplicaciones.
  • 23. Golden Filter Premium 23 Golden Filter Premium v3.0 Este filtro de navegación segura por Internet puede usarse para: El hogar, cafés con servicio de Internet, empresas, escuelas, bibliotecas públicas y universidades para el control de las computadoras y de Internet para prevenir que los adultos vean contenidos inapropiados.
  • 24. Pro-ton 24 Prot-on es una herramienta que permite controlar y proteger los archivos allá donde estén. Protege las distintas copias existentes de un fichero bloqueando el acceso a éstas a partir de una determinada fecha, restringiendo los usuarios que pueden acceder al documento y las acciones que podrán llevar a cabo.
  • 25. Kids Place 25 Kids Place es de las aplicaciones más descargadas y con mayor número de usuarios, principalmente porque es de las más completas.
  • 26. Kidoz 26 KIDOZ también está entre las aplicaciones con mayor número de descargas, posiblemente sea porque se encuentra entre las más completas. Una de sus características diferenciadoras es que el app protege el dispositivo de los problemas que puedan surgir del uso que le den los peques.
  • 27. Norton Family Parental Control 27 Al igual que Qustodio, este app tiene versión gratuita y de pago. Si no queréis gastar, dispondréis de funciones como ver qué sitios web visitan o intentan visitar los niños, bloquear el acceso a sitios web inapropiados y configurar las alertas de correo electrónico personalizadas para recibir notificaciones cuando los niños intentan hacer algo que no deben.
  • 29. Webs de referencia 29 1. Chaval 2. URL: https://www.red.es/redes/es/que-hacemos/chavales 3. Internet Segura For Kids 4. URL: https://www.is4k.es/ 5. Instituto Nacional de Ciberseguridad 6. URL: https://www.incibe.es/ 7. Pantallas amigas 8. URL: https://www.pantallasamigas.net/