Este documento habla sobre los cuidados que se deben tener al usar Internet. Menciona que aunque Internet ofrece muchas oportunidades como aprendizaje y comunicación, también trae peligros como la exposición a contenidos no apropiados, amenazas de virus, y el riesgo de que personas desconocidas obtengan información personal. Recomienda que los padres eduquen a los niños sobre estos peligros y les enseñen a no revelar información personal o aceptar archivos de personas desconocidas cuando usen Internet.

1. Dar información inmediata Problemas de privacidadde
la información
Generaliza los contenidos Poca veracidad de los
contenidos
Eliminalas barreras y el
espacio
Amenazas como virus o
spam
Facilitael acceso al
aprendizaje
Crea adición
Permite el trabajo en linea Incita al cedentarismo.
Cuidados en internet
1. 1. Cuidémonos en Internet…Cuidémonos en Internet…
2. 2. El objetivo es abordar los cuidados que debemos tener con Internet y la
manipulación responsable, a través de los recursos multimedia que logran captar
mayor impacto en los alumnos y así obtener una mayor concientización sobre el tema.
3. 3. Nuevos escenarios La incorporación de las TICs como medio de comunicación e
información; es un instrumento indiscutible hoy en día para los recursos educativos,
sociales y culturales. Como medio masivo de interacción
4. 4. Programas y tecnologías más usadas
5. 5. Que podemos hacer con Internet • Recibir y mandar mensajes (e-mail, chats,
mensajes instantáneos). • Hablar por teléfono. • Leer diarios y revistas. • Mirar
televisión, películas y videos. • Leer y descargar libros. • Escuchar y Descargar
música. • Estudiar a distancia carreras formales e informales. • Publicar opiniones en
foros y blogs. • Visitar lugares Turísticos del mundo. • Buscar trabajo en Santiago o
regiones, hasta fuera de Chile. • Comprar o reservar bienes y servicios. • Pagar
Servicios. • Operar cuentas bancarias. • Reservar tickets, boletos y pasajes. • Etc.
6. 6. Peligros en INTERNET? Pero también existen peligros, a los que se enfrentan los
jóvenes si no se tiene la precaución debida. Los niños y adolescentes según las
últimas encuestas son el porcentaje más alto de usuarios y mas expuestos. Hoy las
Tic´s de la mano de Internet, nos ofrecen un mundo inimaginable de posibilidades .
7. 7. Ejemplos de los riesgos más usuales a los que están expuestos los niños •
Exposición a la violencia, a través de los escritos o imágenes. • Violación de la
intimidad familiar y personal (personas ajenas que sacan las fotos o información
familia). • Abuso emocional, comentarios malintencionados. • Producción y difusión de
imágenes indeseables.
8. 8. Hay personas que buscan averiguar información tuya utilizando nombres y edades
falsas. Por eso, NO debes dar informacion y menos conversar con quien no conoces,
aceptar a cualquier persona para chatear es PELIGROSO. Nunca dar las contraseñas
a nadie. Los archivos que te envían personas desconocidas pueden contener virus.

2. Tener un encuentro con alguien que conociste on line y no sabes quién es, es ¡MUY
PELIGROSO! RECUERDA
9. 9. Que podemos hacer los padres y docentes •Dialogar con los niños y adolescentes
sobre cómo usan Internet, darles nuestros puntos de vista, debatirlos con ellos.
•Utilizar los sistemas de protección disponibles para evitar el acceso a sitios no
aprobados a menores de edad. •Familiarizarse con las nuevas tecnologías y los
programas de comunicación que los chicos utilizan. •Prevenir a los menores de edad
acerca de la veracidad de los contenidos de Internet •Alertar a los niños y
adolescentes que las personas pueden cambiar su identidad cuando se comunican a
través de la red.
10. 10. • Enseñarles que no revelen ninguna información personal a través del “usuario”
que utiliza para comunicarse. • Concientizarlos, que cuando “chatean” con personas
que no conocen no deben dar, ni pedir, datos personales (dirección, teléfono, apellido,
nombre de su escuela, horarios) o cualquier información que puedan identificarlos. •
Informarlos sobre los riesgos que pueden derivarse de chatear con desconocidos y de
hacer citas reales con extraños.