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1. DE LOS DIARIOS MÁS IMPORTANTES DEL ESTADO DE OAXACA
Viernes 24 de Julio de 2015
Desde
Puerto Escondido
Oaxaca
México
En: http.//www.megaradioexpress.com.mx

2. Oaxaqueño, 1 de cada 9 'nuevos pobres' del país
Oaxaca: crece 228 mil cifra de pobres
Aumenta 23% la pobreza extrema; casi uno de cada 3; 'fabrica' un pobre cada 4 minutos y medio
Pedro Silva/Foto: Mario Jiménez
En los últimos 730 días, del 1 de enero al 31 de diciembre de 2014, Oaxaca 'fabricó' 312 pobres en promedio al día, de acuerdo a cifras oficiales difundidas ayer.
Es decir, cada 4 minutos y medio un oaxaqueño cayó en la pobreza y cada 5 minutos un pobre pasa al estado de pobreza extrema, se infiere del análisis de cifras
del gobierno federal.
El combate a la pobreza en Oaxaca no ha rendido los frutos esperados, la cifra de pobres creció 9.4% entre 2012 y 2014, señala el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) en un documento oficial. De hecho, en dos años se sumaron 228 mil 200 oaxaqueños a situación de
pobreza, de acuerdo a las estadísticas mostradas en el agregado Evolución de la pobreza y Pobreza Extrema Nacional y en Entidades Federativas, 2010, 2012 y
2014 de esa instancia.
En entrevista radiofónica Gonzalo Hernández, secretario ejecutivo del Coneval señaló que con un crecimiento de apenas 1% es improbable reducir las cifras de
marginación en el país; más que el éxito de programas sociales "se requiere proporcionar a la población de una opción productiva", puntualizó.
Dos de cada tres oaxaqueños permanecen en la pobreza; de hecho, se retrocedió lo logrado el bienio anterior dado que había 61.9% de pobres oaxaqueños en
2012 y se pasó a 66.8% de la población estatal marginada en 2014, se incrementó 4.9 puntos porcentuales la pobreza en el estado. El fracaso de programas
económicos federal y estatal ponen a prueba los programas anti pobreza.
Sin embargo, las cifras son aún más dramáticas si consideramos las estadísticas referentes a la pobreza extrema, aquí 213 mil 700 oaxaqueños pasaron de la
pobreza a la situación de extrema marginación en el mismo periodo, un aumento de 23.3%, siempre con cifras del Coneval.
En este sentido, prácticamente 1 de cada 4 pobres oaxaqueños se hundieron en pobreza extrema en los últimos 24 meses. La entidad 'crea' 292 marginados
extremos al día, uno cada 5 minutos, de acuerdo al análisis realizado por NOTICIAS, Voz e Imagen de Oaxaca sobre el informe de Coneval.
En el documento difundido en el ámbito nacional se refiere que casi dos millones de mexicanos son considerados como nuevos pobres en el bienio, 1 millón 991
mil 700 personas; lo lamentable del asunto es que es oaxaqueño 1 de cada 9 'nuevos pobres' registrados en el país.
Si el análisis se centra en la pobreza extrema, mientras en el país 89 mil mexicanos 'mejoraron' al pasar de la pobreza extrema a 'pobres', Oaxaca es uno de los
11 estados donde creció la extrema marginación; de hecho, hay 213 mil paisanos más en pobreza extrema en comparación de 2012 y la cifra alcanza ya a 1
millón 130 mil 300 marginados.
El titular del Coneval informó que tanto la reducción del ingreso por hogar entre 2012 y 2014 como la dinámica demográfica fueron factores en el repunte de la
pobreza en este periodo.
Indicó, al presentar los resultados de la medición de pobreza 2014, que en ocho estados del país aumentó la pobreza y la pobreza extrema, es decir, Morelos,
Veracruz, Oaxaca, Estado de México, Sinaloa, Coahuila, Hidalgo y Baja California Sur.
Nuevos pobres, igual a la población de 224 municipios
Los oaxaqueños que cayeron en la pobreza en los últimos 2 años representan el 86% del total de la población de Oaxaca de Juárez, si realizamos un ejercicio
comparativo entre las cifras de Coneval e Inegi.
Para poner en perspectiva a los "nuevos pobres" oaxaqueños debemos considerar que en Oaxaca 224 municipios tienen menos de 1 mil 940 habitantes; de
acuerdo a cifras del Censo de Población y Vivienda 2010 aplicado por el Inegi; el total de la población de esos 224 municipios representa poco más de 230 mil
habitantes, cifra similar a la de los "nuevos pobres" generados entre 2012 y 2014.
Respecto a la cifra de oaxaqueños en pobreza extrema generados en el bienio, los 213 mil son tres veces la población de Huajuapan de León o Santo Domingo
Tehuantepec o igual al total de habitantes de los 210 municipios con menos población del estado.
Los oaxaqueños en pobreza extrema son ya 1 millón 130 mil 300, el 28.3% de la población en el estado, cifra apenas 3 mil habitantes menos que hace 4 años, en
2010, cuando 133 mil oaxaqueños afrontaban marginación severa.
Oaxaca es la octava entidad con mayor número de pobres en el país, superada por Estado de México, Veracruz, Chiapas, Puebla, Jalisco, Michoacán y
Guanajuato y con respecto a la pobreza extrema, nuestra entidad ocupa la tercer posición por cifra absoluta de oaxaqueños en la pobreza extrema, superado
apenas por Chiapas, Veracruz y Estado de México.
Con Peña, 2 millones más de pobres
Proceso
En el primer tercio del gobierno de Enrique Peña Nieto, el número de pobres en México creció en dos millones.
De acuerdo con el informe del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) dado a conocer ayer, en el 2012 había 53.3 millones
de mexicanos en condiciones de pobreza y en el 2014 esa cifra se incrementó a 55.3 millones de personas, lo que representa el 46.2 por ciento de la población
total.
En cambio, en ese mismo periodo, la pobreza extrema disminuyó, pasando de 11.5 millones de personas en 2012 a 11.4 millones el año pasado.

3. Al presentar los resultados de la medición de pobreza 2014, Gonzalo Hernandez, secretario ejecutivo del Coneval, informó que se han reducido las carencias en
educación, salud y seguridad social en la población en pobreza, pero no mejoró el acceso a la vivienda y a la alimentación en el país.
Entre 2012 y 2014, la población sin carencias sociales y con ingresos iguales o superiores a la línea de bienestar pasó de 23.2 millones de personas a 24.6
millones durante ese periodo. El Coneval considera que el 20.5% de la población no es pobre y no vulnerable.
Oaxaqueños en pobreza extrema
La cifra de pobres en Oaxaca retrocedió a niveles de hace 5 años
2010 1, 133 mil 500
2012 916 mil 600
2014 1 millón 130 mil 300
Fuente: Coneval
Oaxaca pobre
67% en 2010
61.9% en 2012
66.8% en 2014
Pobreza extrema
Luego de un avance entre 2010 y 2014, en el último bienio la lucha contra la pobreza extrema va como los cangrejos
29.2% 2010
23.3% 2012
28.3% 2014
Fuente: Coneval

4. EL POLÍGRAFO
Oaxaca está en los peores niveles en educación: Cué
El gobernador de Oaxaca, Gabino Cué. (Milenio Digital)
ALEJANDRA ARTEAGA Y JOSÉ MANUEL ÁLVAREZ23/07/2015 12:54 PM
Ciudad de México
"(El IEEPO será) una renovada institución, que en un lapso razonable, adquiera la fortaleza operativa para enfrentar y remontar los
indicadores educativos que hoy en día, postran a Oaxaca en el fondo de las estadísticas nacionales de rendimiento académico", dijo el
gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, el 21 de julio en el anuncio de la desaparición del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca.
También dijo que con apoyo de la federación se buscará la "ampliación de la cobertura de Internet y fortalecimiento de la mediación digital
en los procesos de aprendizaje, a través de la adquisición de tecnología orientada a la educación, y con ello, abatir el déficit de conectividad
que afecta al 63% de los espacios educativos de la entidad".
El problema de conectividad en Oaxaca es mayor de lo que dijo el gobernador Gabino Cué, pues el 89.4 por ciento de las escuelas de
educación básica no cuentan con internet, el 69.7 no tiene computadoras y el 92.8 por ciento no tiene teléfono, según datos de la SEP.
Según el Atlas Educativo desarrollado por el Inegi y la Secretaría de Educación Pública, en Oaxaca existen en total 15 mil 29 centros de
trabajo docente, de los cuales solamente el 10.6 cuentan con servicios de internet, el 30.3 por ciento tiene equipos de cómputo que sirven y
el 7.2 por ciento cuenta con línea telefónica.
En su discurso, Gabino Cué aseguró que en Oaxaca el déficit de conectividad afecta al 63 por ciento de los espacios educativos. Si en
Oaxaca hay 15 mil 29 centros educativos en total, tendrían que ser 9 mil 468 las escuelas que no cuentan con internet según la declaración
del gobernador de Oaxaca. Sin embargo, según la SEP y el Inegi, el déficit de servicios de conectividad afecta a 89.4 por ciento de las
escuelas, 3 mil 968 planteles más que lo que Gabino Cué estimó en el anuncio de la reestructura del IEEPO.
En Oaxaca el 38.9 por ciento de las escuelas son de nivel preescolar, el 43.5 por ciento de a nivel primaria y el 17.5 por ciento restante a
nivel secundaria.
Según datos del Censo de Población y Vivienda del 2010 de Inegi, en Oaxaca el grado promedio de escolaridad es de 6.9 años, mientras
que el grado promedio nacional es de 8.6 años de escuela. En el mismo rubro con datos del 2014, la SEP asegura que el promedio de
escolaridad en Oaxaca es de 7.3 años. De cualquier manera, las dos cifras tanto de Inegi como de la SEP ubican a Oaxaca en el lugar 31
nacional en aprovechamiento.
Esto equivale a que en Oaxaca en promedio la población ha llegado hasta el primer año de secundaria, mientras que el promedio nacional
ha cursado hasta tercer año de secundaria.

5. AFIRMA GABINO CUÉ:
"Ningún profesor puede sentirse traicionado"
SEGUIRÉ MANTENIENDO UNA ESTRECHÍSIMA RELACIÓN CON LAS Y LOS PROFESORES, A QUIENES HE
DEFENDIDO SIEMPRE, SEÑALA EL GOBERNADOR
SILVIA CHAVELA RIVAS
El gobernador Gabino Cué Monteagudo dijo que ningún profesor puede sentirse traicionado por esta
transformación de la estructura orgánica en el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca
(IEEPO).
Señaló que es una decisión que se tomó a conciencia, pensando en las y los niños. "Yo he mantenido
y seguiré manteniendo una estrechísima relación con las y los profesores, a quienes he defendido
siempre".
Entrevistado en Ciudad Administrativa, luego de encabezar la Primera Sesión Extraordinaria de la
Junta Directiva del IEEPO, y en la que estuvo presente el secretario de Educación, Emilio Chuayfett,
dijo que "una minoría estuvo trabajando en el IEEPO durante 25 años. La mayoría de los profesores no
tenía una injerencia en el instituto; al contrario, muchos de ellos sufrieron obstáculos para realizar trámites, en virtud de que muchas de las decisiones eran
condicionadas a un asunto de orden sindical".
Las decisiones, explicó, no las tomaba el gobernador del estado ni el director del IEEPO: las tomaba el sindicato.
"La decisión de aumentarle horas a un maestro, la tomaba el sindicato. La decisión de sustituir a un director, la tomaba el sindicato. Por eso decíamos que hace
23 años se tomó una decisión que correspondió a las circunstancias, pero que no podía continuar, y mucho menos a la luz de una reforma educativa que no
podemos dejar de aplicar, en virtud de que la Corte ya fue clara y contundente en el sentido de que la ley es válida, y los funcionarios estamos obligados a
cumplir con la ley. Si no cumplimos la ley, tenemos una responsabilidad. Entonces nadie puede sentirse traicionado. No es un tema contra los maestros y
maestras: es a favor de ellos y de los niños y las niñas", enfatizó.
ULTIMO LUGAR EN EDUCACIÓN
"¿Qué queremos para las y los profesores?, capacitarlos. Que puedan aspirar a estar en mejores condiciones, pero no porque vayan a las marchas, sino porque
presenten un examen y se capaciten. Ningún maestro o maestra que vaya a un programa de evaluación será sustituido, así lo dice la ley. Queremos que las
escuelas estén mejor. El rechazo a todo, ha hecho que Oaxaca ocupe el último lugar en educación", expuso.
La responsabilidad de un gobernante, resaltó, es atender a la mayoría de la gente.
"En este caso, la exigencia de un cambio ha venido de los maestros, de los padres de familia, de las autoridades. Es una decisión que ayuda y nadie se puede
sentir afectado. Unos cuantos querían seguir teniendo privilegios en detrimento de la mayoría de los maestros, y eso no podía continuar", sostuvo.
Cué Monteagudo dijo que en cargos directivos en el IEEPO había más de 300 personas, y en estructuras hacia abajo colaboran más de 4 mil personas.
"YA NO TENÍAMOS OTRA VÍA"
"Las decisiones se toman cuando se tienen que tomar, y están en función de los contextos. Ya no teníamos otra vía. Dialogamos en muchas ocasiones con el
sindicato. Estuvimos en muchísimas reuniones en Gobernación. A todos los temas que nos planteaban se les dio una respuesta. Lamentablemente esa
información, o no bajaba a las bases, o no se transmitía. Los gobiernos federal y estatal dieron respuesta y salida a todos los temas, pero la posición de la
dirigencia era continuar con el conflicto. El problema es que este conflicto lastimó mucho la imagen del magisterio. La sociedad no puede aceptar, y no ve bien,
que durante una semana se hayan tomado las instalaciones de gasolineras. Ahí quedó demostrado ese rompimiento, y una situación que lastimó mucho a la
sociedad. Los papás no quieren que sus hijos reciban mala educación, no quieren que los maestros dejen de dar clases, los maestros no quieren dejar de dar
clases. El problema es que por acuerdos de las asambleas, muchos no cumplían con este deber".
"EL GOBERNADOR NO PUEDE ESTAR A EXPENSAS DE UNA MINORÍA"
"En el pasado, si alguien no iba a las marchas, no lo ascendían; si no iba a las marchas, lo mandaban a la más lejana comunidad; si no iba a las marchas no
podía ser director... Había una forma de coaccionar, forzar, y eso no queremos", continuó el gobernador.
"Queremos la libertad para las maestras y los maestros, y que por sus méritos salgan adelante. Tengo la tranquilidad de que durante 4 años hemos estado cerca
de las maestras y maestros. A todo hubo respuesta. Pero el gobernante no puede estar a expensas de las decisiones de una minoría. Y lo que no podemos
permitir es que a las niñas y a los niños se les quite el derecho a recibir una educación, o que a los oaxaqueños nos quiten el derecho de poder ir a comprar
gasolina", finalizó.

6. "SE ACABÓ EL MARCHÓMETRO": CHUAYFETT
Apoyo de mil mdp para educación: SEP
MEJORARÁ INFRAESTRUCTURA ESCOLAR Y RELANZARÁN BECAS A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
SILVIA CHAVELA RIVAS
El Secretario de Educación, Emilio Chuayfett Chemor, anunció ayer aquí un presupuesto adicional por mil millones de pesos para Oaxaca, que
serán aplicados en diversas acciones para fortalecer la política educativa del estado.
Al presidir aquí la Primera Sesión Extraordinaria de la Junta Directiva del nuevo Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) en
Ciudad Administrativa, el funcionario agregó que los recursos presupuestales adicionales se canalizarán también para la ampliación y
mejoramiento de la infraestructura escolar, así como para relanzar programas educativos, becas de apoyo a las niñas, niños y jóvenes de Oaxaca.
A través de un discurso transmitido en circuito cerrado, detalló que este mismo año se asignarán 231 millones de pesos para impulsar el Programa
Escuelas Dignas.
De igual forma, se aumentará el número de centros atendidos para el ciclo escolar 2015-2016, pasando de mil 322 a dos mil 49, a través de una
inversión de más de 423 millones de pesos.
Para el presente ejercicio, el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa concluirá los diagnósticos de la situación de más diez mil
planteles, informó.
Asimismo, anunció que serán censadas cuatro mil 555 escuelas de Educación Básica, con lo cual se tendrán datos completos del estado.
Chuayfett Chemor informó que a las Escuelas de Tiempo Completo se destinarán más de 464 millones, mientras que Escuelas de Calidad tendrá
más de 54 millones.
También subrayó que el Programa Escuela Segura rebasará los tres millones y medio de pesos.
En esta reunión dio a conocer que, en el marco del Fondo de Autonomía de Gestión, se han asignado 14.9 millones de pesos en beneficio de 233
planteles pertenecientes a los subsistemas federales, descentralizados y estatales en la entidad.
El Secretario de Educación, Emilio Chuayfett Chemor, resaltó que se otorgarán 13 mil 850 becas durante 2015, y se llegará a 15 mil en 2016. De
igual manera, se establecerán diez nuevos telebachilleratos comunitarios con una inversión superior a los cinco millones de pesos.
Otro anuncio fue que este 2015 se invertirán 3.3 millones de pesos en 12 Unidades de Formación para el Trabajo y 57.2 millones en 19 planteles
de educación Media Superior.
Anunció que el próximo ciclo escolar se contempla una ampliación presupuestal para otorgar más de 25 mil apoyos económicos, con una inversión
mayor a los 275 millones de pesos.
Luego, en su mensaje político, manifestó que en lo que respecta al Servicio Profesional Docente, las y los maestros oaxaqueños recuperarán la
posibilidad, tantos años negada, de acceder a una plaza u obtener un ascenso a través de sus propios méritos profesionales.
"Se acabó el marchómetro, los méritos en campaña por presencia en plantones, bloqueos y actos vandálicos, que se constituían en puntos
efectivos para ingresar y mejorar. Nunca más un maestro tendrá que subordinar su dignidad a ningún otro interés distinto al suyo, sino que
dependerá de sus merecimientos profesionales y su desempeño", advirtió.
Ratificó que durante este proceso los derechos de maestras y maestros serán plenamente respetados.
El funcionario externó que "en la tierra de Juárez y de Vasconcelos, la Federación reitera su compromiso de cumplir con las expectativas de los
padres de familia, con la legítima aspiración de los maestros, pero sobre todo, con la esperanza de beneficiar a nuestros niños y jóvenes, que son
el auténtico corazón de la Reforma Educativa".
Remarcó que se hizo patente la convicción del gobernador de Oaxaca "de impedir que cualquier elemento vulnere el sistema educativo, toda vez
que por causas opuestas al interés superior de la niñez, la entidad estaba aislada del impulso transformador de la Reforma Educativa, despojando
así a toda una generación de las herramientas necesarias para salir adelante".

7. Ante CNTE, respuestas políticas y penales: SEP
Golpe a recursos del magisterio es apenas el principio: Chuayffet. Hay una treintena de investigaciones contra dirigentes, declara
ESTEBAN ROMÁN
esteban.roman@eluniversal.com.mx
Esto es sólo el principio, “el hecho detonador”, dice el secretario de Educación, Emilio Chuayffet, sobre el golpe que el gobierno de Oaxaca y el federal dieron a la Coordinadora
Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) esta semana, al arrebatarle el control del instituto estatal de donde el magisterio disidente obtenía, dice el funcionario, la mayor
parte de sus recursos.
¿Hasta aquí se llegó? Chuayffet contesta: “No basta con un decreto o una ley para que las cosas cambien”. Habrá una educación normalizada en Oaxaca, afirma, cuando los
maestros cumplan, los directores y supervisores revisen, y cuando los alumnos sean atendidos los 200 días del calendario escolar.
“Todas estas acciones apenas las vamos a iniciar”.
Replicar la experiencia en otros estados, añade, dependerá de que así lo soliciten a la Federación. “Estamos abiertos para apoyar a cualquier otra entidad que, como Oaxaca, decida
recobrar el mando de la educación”.
En entrevista para EL UNIVERSAL, el secretario señala que el gobierno federal está preparado “con estrategias de corte político fino” o incluso con respuestas penales, según
como actúe la CNTE.
De hecho, anticipa que hay una treintena de investigaciones abiertas contra dirigentes de la Coordinadora por diversos delitos. El funcionario no abunda sobre cuáles serían los
presuntos crímenes; sin embargo, ante la pregunta de si considera que la CNTE realizó actividades gansteriles, como secuestros, dice:
“Autoridades lo investigan, no que toda la CNTE haya hecho eso, sino que hay personajes en puestos de control y dirección que pudieron haber incurrido o que sí incurrieron en
actos delictivos”.
Pese a lo anterior, Chuayffet duda de la capacidad de movilización de la organización
disidente luego de que se le arrebatara su principal fuente de recursos:
“Va a haber reacciones, pero no estará todo el magisterio asociado a ellos. ¿Quiénes van a reaccionar? Los que pierden el manejo del dinero”.
Descarta un escenario de conflicto social como hace nueve años. “El manejo del dinero lo va a tener el nuevo IEEPO. Eso no pasó en 2006”. Se tendrá la facultad de sancionar a
quienes marchen en vez de dar clases, dice. El golpe a la CNTE, apunta, es “muy severo”; le impedirá fondear sus actividades. Sobre los últimos sucesos, advierte: “Si nos va mal
en esto, la educación de Oaxaca va a recaer. El tema es educación.
No voy a negociar, no voy a platicar con quienes estén en contra de esta decisión”.
“Apoyaremos al estado que siga el ejemplo de Oaxaca”
El fantasma. Así califican al secretario de Educación, Emilio Chuayffet, quienes suponían que no haría nada ante el magisterio disidente. El funcionario lo cuenta. Pero ahora
decidió mostrarse.
¿Por qué aparecerse? Él responde: es un punto de quiebre el quitarle a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) su principal fuente de recursos, el
control del Instituto Estatal de Educación de Oaxaca (IEEPO). “Si nos va bien en esto, la educación de Oaxaca va a prosperar. Si nos va mal en esto, la educación de Oaxaca va a
recaer. De tal manera que el tema es educación. Yo no voy a negociar, yo no voy a platicar con quienes estén en contra de esta decisión”.
Chuayffet recita de memoria cifras del panorama que enfrenta. Un estado con 900 mil niños en educación básica quienes, en promedio, no tuvieron clases durante tres meses cada
año; 144 mil jóvenes de nivel medio superior y 75 mil “muchachos y señoritas” en la educación superior afectados. En suma, un millón 100 mil alumnos aproximadamente que no
contaron como deberían con los 81 mil maestros existentes para atenderlos.
El estado con mayor analfabetismo, el estado con mayor reprobación, el estado con el menor cumplimiento del calendario escolar.
Encima, dice, un órgano estatal de la educación que fue “asfixiado” al punto de quitarle cualquier esperanza de mejora. Hasta hace cuatro días.
Y ahora que dice lo que se perdió, ¿en cuánto tiempo se recuperará?
—El problema existe desde hace 35 años y en Oaxaca de manera aguda desde mayo 23 de 1992, cuando en un acuerdo, la autoridad cede a la sección sindical el manejo de la
educación. Son 23 años, ¿qué tiempo nos va a tardar remontarlos?, hoy tenemos elementos de reconstrucción mucho más ágiles que entonces, pero es un problema de dimensiones
mucho mayores a las que se tenían antes.
¿Hasta aquí se llegó o vienen más acciones contra la CNTE?
—No basta con expedir un decreto o una ley para que las cosas cambien; este es el principio, el hecho detonador, pero faltan muchas cosas por hacer. ¿Cuándo habrá una
educación normalizada en Oaxaca? Cuando haya maestros que cumplan, cuando haya directores y supervisores que dirijan y revisen, cuando no haya alumnos que pierdan tiempo
en el calendario escolar y que sean atendidos los 200 días que éste marca, de suerte que todas esas cuestiones apenas las vamos a iniciar en Oaxaca y hablo en plural porque quien
las va a iniciar es el IEEPO y el señor gobernador, y nosotros sólo estaremos acompañándolos con todo lo que ellos soliciten, para que se dé esta normalización de la educación de
las clases en la entidad.
Se hizo ya esto con Oaxaca. ¿Se tienen planes de hacer algo con los estados que tienen problemas como Michoacán, Guerrero, Chiapas?
—Cada estado es una particularidad y quien mejor lo conoce es el gobernador, no nosotros desde el centro. La decisión que Gabino (Cué) tomó y que nosotros celebramos y
apoyamos fue una decisión que se vino gestando y que llegó a encontrar la circunstancia y el momento apropiados para aplicarse. Entonces nosotros estamos abiertos para apoyar a
cualquier otra entidad que, del mismo modo que Oaxaca, decida recobrar el mando de la educación en manos de la autoridad.

8. ¿Por qué ahora?
—Yo creo que lo más difícil para lograr un cambio es pretender hacerlo al inicio de clases, porque la respuesta puede ser ‘te boicoteo el inicio de clases y no hay clases en todo
Oaxaca’. Estamos preparados con estrategias de corte político fino que ha realizado la Secretaría de Gobernación para llevarlas a cabo en respuesta a las distintas reacciones según
el momento, la intensidad y el daño que pretendan causar...
¿Tienen escenarios de hasta dónde podría llegar la CNTE?
—Sí, y yo creo que el peor es el de paralizar la educación en Oaxaca.
Dice que hay preparadas respuestas políticas, ¿también penales?
—Por supuesto, por supuesto, quien incurra en delitos tiene que ser castigado por la ley. Y esta no es, lo quiero dejar muy claro, una amenaza, sino una reiteración de lo que es el
Estado de derecho. La ley establece una norma general, impersonal y abstracta y el que la viole, en realidad está ofendiendo a la comunidad y consecuentemente debe restituir el
daño.
No sólo por los delitos que puedan cometer de ahora en adelante, sino por los que ya cometió...
—Así es, totalmente de acuerdo.
¿Hay investigaciones pendientes que se planeen abrir todavía contra dirigentes de la CNTE?
—Entiendo que ya hay más de una treintena de investigaciones en contra de las personas que usted ya ha aludido y los delitos son diversos.
Con el corte de recursos que ya no podrán recibir por parte del IEEPO, ¿cree que la CNTE va a seguir teniendo la capacidad para bloquear carreteras y asfixiar al DF?
—Creo que no, mire, mi idea personal, lo que yo imagino que va a pasar es: va a haber reacciones pero donde no va a estar todo el magisterio asociado a ellas. ¿Quiénes van a
reaccionar? Los que pierden los privilegios y el manejo del dinero, ellos van a reaccionar, por supuesto, es un tema de lógica.
Una APPO como en 2006, ¿usted ve ese escenario?
—No, y no lo veo porque el IEEPO nuevo conserva, contiene y además se fortalece con nuevas facultades. El manejo del dinero lo va a tener el IEEPO, el nuevo IEEPO, eso no
pasó en 2006. La facultad de supervisar el desempeño de los maestros para que los que han sido tradicionalmente parte de estos movimientos que alteran la vida social y educativa
de Oaxaca puedan ser sancionados, no porque la reforma educativa se haya hecho para sancionar al maestro. El maestro de México nunca ha sido un problema, ha sido solución y
así ha sido considerado siempre, pero quienes no siguen ese camino y se apartan de la legalidad, bueno, pues tienen ahora la posibilidad de ser sancionados... Y usted me
preguntará, ‘por qué hasta ahora’. Antes, para saber quién faltaba en una escuela, qué necesitaba usted: un supervisor y si el supervisor era de la 22, qué pasaba, dependía de su
voluntad reportar o no la calidad y la continuidad en el desempeño del maestro frente al aula.
¿De qué tamaño es el golpe a la CNTE?
—Yo creo es un golpe muy severo que en primer lugar quita las oportunidades de dirección y fondeo de sus actividades. En segundo lugar, une a todas las autoridades estatales y
federales en la defensa de este nuevo modelo educativo o de esta nueva organización educativa en el estado de Oaxaca.
¿Esta es la principal fuente de fondeo, la única?
—Yo creo que es la principal, la más importante, subrayadamente.
¿Cuándo fue la última vez que usted habló con Rubén Núñez?
—Nunca he hablado con él, déjeme platicar, desde que empezaron a surgir estos movimientos que tenían un propósito sano, en su inicio eran absolutamente movimientos con
propósitos sanos, el secretario de Educación casi nunca los ha recibido, salvo algún periodo ahí que se me pierde la memoria de dos o tres años, siempre y cuando estuviera el
SNTE. ¿Cuál es la explicación? Que si usted recibía a la CNTE, el SNTE decía ‘oye, el titular soy yo y ellos son enemigos nuestros’, de suerte que tú no puedes negociar nada con
la CNTE, así lo viví yo en Gobernación. A mí me tocaba recibir a la CNTE y no a la Secretaría de Educación, porque había que tenderles un puente, había que prestarles una mesa
para el diálogo, había que ser consecuentes y condescendientes con la idea de mejorar. ¿Qué pasó y por qué se da esto ahora? Pues porque nos dimos cuenta de que esa idea de
mejora que ellos protestaron siempre tener, era falsa. Simplemente estaban encubriendo una serie de vicios, que lamentablemente perjudicaron a Oaxaca… Repito, la dirigencia
sindical, no los maestros de Oaxaca que son gente que ha cumplido, y a veces en condiciones muy difíciles, con su labor.
¿Usted cree que sería exagerado calificar lo que hizo la CNTE, y tal vez lo que sigue haciendo un poco la CNTE en Oaxaca, como una actividad gangsteril? Secuestros...
—Bueno sin lugar a dudas creo y algunas autoridades competentes lo están investigando, no el que toda la CNTE haya hecho eso, sino que hay personajes en los puestos de control
y dirección que sí pudieron haber incurrido o, de hecho, que sí incurrieron en actos delictivos y se les debe aplicar la ley.
¿Por qué si no ha tenido un papel protagónico, ahora así de golpe lo asume?
—Yo voy a apoyar al gobernador como me lo ha ordenado el Presidente para que esta decisión se vaya acoplando cada día más a la realidad de Oaxaca. Cuando lo que queremos
—y está expedido de alguna forma en el decreto— con lo que tenemos, que es la realidad misma, coincidan, entonces habremos terminado esa labor.
Se ha mencionado que ha dejado en el subsecretario Luis Miranda muchas responsabilidades...
—Bueno, yo no he delegado en el subsecretario Miranda, que es mi amigo desde hace muchos años en Toluca, porque yo no soy su jefe. En Gobernación tienen un organigrama
para la atención de todos estos problemas y le quiero decir que no ha habido un solo encuentro del señor subsecretario que no me haga el favor de reportármelo y de sintetizar
gráficamente cuáles son los puntos a los que han llegado.
¿Cancelar al principio la evaluación docente fue una estrategia en favor de las elecciones?
—Me lo han dicho muchas personas, yo no tengo más que mi palabra, en este sentido no se trataba de vincular el que hubiera paz con la celebración de las elecciones, se trataba y
está demostrado en los tomos notariales que entregué a la Cámara de Diputados de que no teníamos todos los elementos para llevar a cabo la evaluación, el anuncio desató una
premura en los 19 estados que faltaban, teníamos sólo 13 en registros.
Se dice que sale de prisión la maestra Gordillo ¿No le importaría?
—Es un asunto de carácter judicial que tendrá que resolver el Poder Judicial.
Sin embargo supongo que no le haría feliz a nivel personal que la profesora saliera.
—Mire, yo no le deseo mal a nadie, de manera que en ese sentido ni me hace feliz ni me hace infeliz. Yo creo que cada uno tenemos responsabilidades en la vida y forma de
hacerles frente. De suerte que lo que decida la autoridad judicial estará bien decidido para mí.
¿En algún momento le pasó por su mente dejar el cargo?
—No, nunca. Yo estoy feliz en este cargo y estoy tratando de hacer lo mejor que se pueda porque la reforma sea una realidad en todo el país.
En ese sentido, ¿usted planea estar hasta 2018?

9. —Mire hay que ser muy claros en política. El que nombra y remueve libremente, dice la Constitución, a los secretarios del despacho es el presidente de la República. Artículo 89.
Yo estaré aquí hasta el día en que el presidente de la República decida mantenerme aquí y, caso contrario, dejaré de estar cuando él lo decida. Pero es un asunto que yo no me
planteo, porque lo que tengo enfrente es mucho trabajo que hay que cumplir.
Finalmente, algo sí tiene seguro el secretario. Después de su actual cargo “desaparecerá” de la política y se convertirá en investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de
la UNAM. “Si la UNAM me deja”, dice en broma, ya fuera de cámara.
Anuncia IEEPO creación de tres unidades educativas
NUEVOS FUNCIONARIOS DEL INSTITUTO NO DEBEN TENER CARGO SINDICAL Y CONTAR CON EL PERFIL
PROFESIONAL
LIZETTE MENDOZA ALAVEZ
Durante la instalación de la primera Sesión Extraordinaria de la Junta Directiva del IEEPO, el director del instituto, Moisés Robles Cruz, dio a conocer la creación
de la Unidad de Evaluación de los Docentes, la unidad de Derechos Humanos y la de Tecnologías Educativas.
En presencia del titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Emilio Chuayffet y del gobernador del estado, Gabino Cué Monteagudo, señaló que ahora
que se retomó el control de las unidades administrativas y operativas, la junta directiva es fortalecida como órgano de gobierno efectivo.
Destacó que para el nombramiento de los nuevos funcionarios, estos deberán de cumplir con el requisito de no haber tenido ningún cargo sindical, además de
que deben de contar con el perfil profesional que se requiere.
Se habla de que al menos 310 personas tendrán que ser relevadas de sus puestos en el IEEPO, pues se trata del total de maestros que trabajan fuera de su
salón de clases.
"Ante estos nuevos retos, es necesario nuevas respuestas administrativas; por ello se crea la Unidad de Evaluación, encargada de coordinar la implementación
de los procesos evaluativos para el ingreso y promoción del Servicio Profesional Docente y para atender los asuntos relacionados con el bullyng, se dio origen a
la Unidad de Convivencia Escolar", explicó.
Además con la finalidad de dar seguimiento a los temas de violaciones a los derechos humanos se creó la Unidad Especial de atención en la materia.
Mientras que para resolver la carencia en tecnologías de computación, el funcionario público, dio a conocer la creación de la Unidad de Tecnologías Educativas.
Como parte de esta organización, Robles Cruz, precisó que la Coordinación de Educación Básica, pasa a ser la Unidad de Servicios Educativos, y tendrá el
mismo nivel que la Oficialia Mayor y la Coordinación Ejecutiva, además la Secretaría Técnica se transforma en una Coordinación Ejecutiva para supervisar de
manera directa las labores de planeación del área de servicios laborales y de desarrollo educativo.
Otro cambio más que sufrirá la antigua estructura organizativa del IEEPO, se verá reflejada en la Unidad de Proyectos Estratégicos (UPE)- encargada de operar
programas federales-, se convierte en una Coordinación de Desarrollo Ejecutivo, que tendrá como finalidad garantizar la operación en el estado de todos los
programas emitidos por la SEP.
De la misma forma, Robles Cruz, señaló que a través de los Servicios Regionales, se fortalecerá la función del IEEPO en todo el estado, para que se puedan
operar servicios jurídicos, de planeación, formación y capacitación de los pueblos más alejados.
Otra figura de la que el encargado de la política educativa del estado, habló, fue del Oficial Mayor, quien a partir de su nombramiento será el encargado de los
recursos humanos y financieros.
Cabe resaltar que estas determinaciones se dieron a tres días del anuncio del gobernador Gabino Cué de recuperar la rectoría del IEEPO, que desde 1992
estaba en manos de la Sección 22 del SNTE.

10. Convoca Sección 22 a megamarcha en Guelaguetza
DANIEL SANTOS DÍAZ @danius1410
Concluida la Asamblea Estatal Extraordinaria de la Sección 22 del magisterio oaxaqueño, acordó una "mega marcha" que se desarrollará el segundo "Lunes del
Cerro", como respuesta a lo que consideró "una agresión del Estado" tras el anuncio de la reestructuración del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca
(IEEPO)
Además, entre sus diversas actividades, el gremio coordinará, durante los próximos días, diversas asambleas con las áreas que integran la disidente magisterial,
priorizando las reuniones con supervisores, directores, jefes de sector y secretarios generales de los 11 niveles educativos, quienes, tras el Decreto que emitió el
Gobernador del Estado, serán separados de sus cargos administrativos que ostentaban en el IEEPO, por pertenecer a la Sección 22.
Dentro de los acuerdos más relevantes, destaca la realización de la Asamblea Nacional Representativa (ANR) en el estado de Oaxaca, en que convergerán los
dirigentes de las secciones que integran la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). Con el objetivo de resguardar la reunión, los
docentes marcharán ese mismo día en la ciudad de Oaxaca.
Se espera que en dicha asamblea, se tomen decisiones de mayor relevancia, para contrarrestar la medida del gobierno estatal y federal, con la cual busca
recuperar el control de la educación, copada por la Sección 22 desde hace 23 años, tras la minuta que avaló el ex gobernador Heladio Ramírez López.
Sin anunciar acciones "radicales", el gremio oaxaqueño confirmó la movilización masiva del lunes 27 de julio, la cual iniciará a las 8:00 horas del crucero de
Viguera con rumbo al Zócalo de la ciudad.
El jueves 23 se desarrollará la reunión entre las Subcomisiones Mixtas de los Niveles Educativos, Secretaría Técnica, Comisión Política y Área Jurídica de la
Sección 22.
El viernes 24 se movilizarán a nivel sectorial y regional, y al concluir, se desarrollarán asambleas delegaciones para informar a sus bases de las acciones a
seguir.
Con ello, los docentes descartaron, de momento, la "toma" del Auditorio Guelaguetza, medida que fue planteada en la Asamblea Estatal para presionar a las
autoridades.
La 22 marcha en Oaxaca, por primera vez tras cambios en IEEPO
Unos 2 mil maestros de la CNTE marchan en la ciudad de Oaxaca y en otros 37 puntos del estado; uno de sus líderes dijo que se
movilizarán de manera inteligente y mesurada.
De manera "pacífica" los maestros comenzaron su marcha. (Óscar Rodríguez)
ISRAEL NAVARRO Y ÓSCAR RODRÍGUEZ24/07/2015 10:52 AM
Oaxaca

11. La sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación inició su primera movilización en repudio a la reestructuración
del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), con un nuevo "patrón de conducta" para evitar confrontaciones.
Efraín Picazo, representante de sectores estatales de la CNTE, dijo que esta marcha se realizará de manera inteligente y mesurada, y
advirtió que si desborda la violencia será por la inclusión de "infiltrados".
Descartó que el próximo lunes vayan a impedir la clausura de la Guelaguetza, o a tomar algunos edificios públicos o vialidades.
El contingente de cerca de dos mil maestros partió de la calzada Madero, frente al teatro Álvaro Carrillo, hacia el zócalo oaxaqueño, donde
darán un mitin central.
En otras ciudades del estado se realizan 37 marchas simultáneas.
Durante la marcha, algunos comercios cerraron sus cortinas, debido a que en otras ocasiones han realizado saqueos.
SHCP congela cuentas por 1 mil 800 millones de pesos a la Sección 22 en Banco Santander
Por: Jaime GUERRERO
Oaxaca, México; 23de julio, 2015.--Por presuntamente detectar “movimientos
atípicos”, la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHyCP) congeló tres
cuentas en el Banco Santander a la Sección 22 del Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación (SNTE) por aproximadamente 1 mil 800 millones de
pesos, reportaron integrantes de la Secretaría de Finanzas del magisterio.
En tanto, en conferencia de prensa -en un receso de su asamblea de delegados- el
secretario general, Rubén Núñez Ginez, dio a conocer el documento que les envió
el Banco Santander.
Ahí, Núñez Ginez mostró el oficio que el Banco Santander les hizo llegar para
informarles sobre el “bloqueo” y la “no disposición de dinero en efectivo”.
Asimismo, Santander les informa sobre los trámites que deben realizar ante la
sucursal para recuperar su dinero y les da un plazo de diez días para presentar la
queja correspondiente ante la autoridad competente.
De acuerdo con fuentes del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca
(IEEPO), la directiva del Magisterio que dirige Núñez Ginez recibe cada mes 8
millones 100 mil pesos por concepto de “cuotas sindicales” de sus más de 81 mil
integrantes en la entidad.
Funcionarios de la Secretaría de Educación Pública (SEP) dieron a conocer que fue la Unidad de Inteligencia Financiera de la SHyCP la que registró los “movimientos irregulares”
en las cuentas bancarias de la Sección 22, controlada por la disidente Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
Núñez Ginez, cuestionó: “no tenían por qué meterse en cuestiones que no les incumben a las autoridades educativas y a la organización Mexicanos Primero. No tenemos ningún
delito que se nos compruebe; venimos actuando como siempre, como una organización y veremos el plan jurídico a seguir”.
Las cuentas bancarias de la Sección 22 del SNTE, cuyos militantes están adscritos a la disidente Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), fueron
congeladas luego de que el gobernador de Oaxaca, Gabino Cué Monteagudo, anunció la desaparición del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), bajo control
de los sindicalizados.
El hecho también fue confirmado por los voceros de la CNTE y la Sección 22, Mohamed Otaqui Toledoy Benito Vázquez, respectivamente, quienes manifestaron que “los
profesores no pueden retirar dinero desde el día de ayer de las cuentas correspondientes al banco Santander”.
Y tanto Toledo como Vázquez dijeron que las acciones del Gobierno tienen como objetivo quitarles todo el financiamiento con el que cuentan para que así no puedan realizar
movilizaciones.
Los líderes del movimiento magisterial dijeron que tienen conocimiento sobre órdenes de aprehensión que existan en su contra, razón por la cual, aseguran, promoverán una serie
de amparos para evitar su detención.
Hasta el decreto del gobernador Cué para reformar el IEEPO, la dependencia encargada del sistema educativo estatal contaba con unos 1 mil 300 empleados, de los cuales 310
son mandos claves en el Instututo y a partir de la reforma a la estructura de la dependencia serán regresados a las aulas.
AseguramientodecuentasaSección22,conapegoa
derecho:Videgaray
El secretario de Hacienda aseguró que la medida corresponde a un proceso que anunció el gobierno de Oaxaca con apoyo del
federal
23/07/2015 17:48 Jorge Ramos
Luis Videgaray Caso, secretario de Hacienda y Crédito Público, durante una conferencia de prensa para presentar un convenio con la Asociación de
Bancos de México (Foto: Cuartoscuro)

12. CIUDAD DE MÉXICO, 23 de julio.- El aseguramiento de las cuentas bancarias de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de
los Trabajadores de la Educación (CNTE) se llevó acabo conforme a derecho y con estricto apego a la Ley, afirmó el secretario de
Hacienda, Luis Videgaray Caso.
Todas las actuaciones de la Secretaría de Hacienda con respecto a las cuentas bancarias del Instituto de Educación Pública de Oaxaca o
del Sindicato de maestros correspondiente a Oaxaca, se han hecho con estricto apego a derecho y corresponden a un proceso que
anunció el gobierno del estado con el apoyo del gobierno federal el lunes de la mañana y en el cual naturalmente hay implicaciones de
carácter presupuestal y financiero, pero en el cual, en todo momento, invariablemente, actuaremos y hemos actuado conforme a la ley",
aseveró el titular de la SHCP.
El responsable de las finanzas públicas del país habló del tema en una conferencia de prensa ofrecida en la Asociación de Bancos de
México, la cual fue convocada en principio para dar a conocer la firma de un convenio entre esas instituciones para facilitar a sus clientes
el cambio de créditos hipotecarios de un banco a otro que les ofrezca mejores condiciones de financiamiento.
Rechaza la Sección 22 alianza con Morena y López Obrador
julio 24, 2015 | Autor admin
Rebeca Luna Jiménez
“Tenemos, como principio de la Sección 22 y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) no tener ningún compromiso o ningún acercamiento con ningún partido
político. Somos apartidistas y seguimos en la lucha respetando nuestros principios”, señaló Rubén Núñez en una entrevista.
La CNTE no puede realizar ninguna alianza con partidos políticos, insistió el líder magisterial en un receso de la Asamblea Estatal Permanente de la Sección 22, donde también informó que
se tomó la decisión de no realizar bloqueos carreteros ni tomas de gasolineras u otras instalaciones en Oaxaca.
Por su parte, el vocero de la Sección 22, Benito Vásquez, rechazó la posibilidad de establecer una alianza electoral con Morena y Andrés Manuel López Obrador el próximo año, y aclaró que
el tema no se trató en la asamblea estatal.
No se consideró el tema, porque los estatutos de la Sección 22 no permiten establecer alianzas con ningún partido político; nosotros somos independientes de los partidos políticos y definir
acciones a favor de éstos implicaría violentar nuestros estatutos internos, manifestó.
Aclaró que el profesor o integrante del comité seccional sorprendido realizando trabajo para un partido político es sujeto a una sanción y se le aplica el principio rector número 20, que
consiste en la expulsión definitiva del gremio.
Próximas acciones
Rubén Núñez Ginez, secretario general de la Sección 22 detalló que no llevarán a cabo bloqueos carreteros, no tomarán gasolineras ni el Auditorio la Guelaguetza y sólo acordaron hacer
reuniones de evaluación y marchas en las ocho regiones de Oaxaca.
Para el sábado, tendrá lugar la Asamblea Nacional de Representantes de la CNTE en la ciudad de Oaxaca; la asamblea nacional estaba programada para efectuarse en la Ciudad de México,
pero se cambió la sede, por la situación que vive la Sección 22.
El dirigente magisterial comentó que las cuentas bancarias de la Sección 22 están congeladas, así como los préstamos personales y algunas cuentas personales, por lo que acordaron que
cada profesor sindicalizado aportará 20 pesos para un fondo de resistencia del movimiento magisterial.
Rechazan un amparo
Aunque Rubén Núñez Ginez insiste que no ha solicitado ningún amparo, trascendió que le fue rechazado uno de los amparos solicitados y que le fueron otorgados contra cualquier orden de
presentación, localización o aprehensión girada en su contra, tanto por la Procuraduría General de Justicia del estado de Oaxaca, como por la Procuraduría General de la Republica.
AMLO enloqueció: PRD
Andrés Manuel López Obrador “enloqueció electoralmente y enseñó el cobre”, aseguró el presidente nacional del PRD, Carlos Navarrete Ruiz, al reprobar la alianza que ofreció el
tabasqueño a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) con miras a la renovación de la gubernatura de Oaxaca el próximo año.
En opinión del líder del sol azteca, la alianza ofrecida por López Obrador es muestra de que el máximo dirigente del Movimiento Regeneración Nacional (Morena) es “capaz de ofrecer lo que
sea” a quien sea con tal de crecer en los votos, sin importarle la grave crisis de la educación pública que enfrenta la niñez en Oaxaca.
Andrés Manuel ha colocado su ambición por delante de cualquier cosa, ha entrado en una especie de enloquecimiento electoral, es capaz de ofrecer cualquier cosa y de pactar con quien sea
y a costa de lo que sea; él, que siempre ha dicho que no es un político ambicioso, ahora se le nota por los cuatro lados y, para acabarla, la respuesta que le dan es: ‘No, gracias’”, declaró
Navarrete en entrevista.
Juez niega amparo contra detención de líder de la CNTE
LA REDACCIÓN
23 DE JULIO DE 2015
DESTACADO
El exsecretario general de la CNTE, Erangelio Mendoza
y el líder de la sección 22, Rubén Núñez Ginés.
Foto: Félix Reyes

13. MÉXICO, D.F., (apro).- El Juzgado Tercero del Distrito de Estado de Oaxaca rechazó la solicitud de amparo en contra de cualquier orden de localización, presentación y detención
del secretario general de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), Rubén Núñez Ginez.
El argumento del juez fue la incompetencia en el caso. Sin embargo, aún está pendiente la resolución de otro amparo que el líder de los maestros disidentes promovió en el
Juzgado Segundo del Distrito del Estado de Oaxaca el pasado 17 de julio.
Se prevé que este mismo jueves se defina esta segunda petición, una vez que en audiencia Núñez Ginez sea notificado sobre si existen órdenes o mandamientos judiciales en su
contra.
La Procuraduría General de la República (PGR) tiene más de 20 averiguaciones previas abiertas, aunque ninguna consignada, en contra de la Sección 22 de la CNTE o algunos de
sus integrantes, entre ellos su dirigente, Rubén Núñez.
El pasado 7 de julio, la organización civil Mexicanos Primero denunció ante la PGR a Núñez Ginez por fraude y peculado, debido a que durante cinco años, presuntamente cobró 3
millones 313 mil pesos de salario sin dar clases.
Presentan queja en CNDH por maestros faltistas en Oaxaca
Madres de alumnos de primaria y secundaria, acompañadas por la presidenta de la Unión Nacional de Padres de Familia, Consuelo
Mendoza, acudieron a la Oficialía de Partes de esa comisión.
ELBA MÓNICA BRAVO24/07/2015 12:08 PM
Ciudad de México
La Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) acompañó a las señoras Eva Reyes y Hortencia Luján, mamás de tres alumnos de primaria
y secundaria, quienes cursan en escuelas públicas del estado de Oaxaca, a presentar una queja ante la Comisión Nacional de los Derechos
Humanos en contra de los maestros de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, quienes no acuden a
dar clases por mantener la protesta en contra de la reforma educativa.
La presidenta de la UNPF, Consuelo Mendoza, dijo que el gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, "ha tomado medidas muy fuertes,
esperamos que se sostenga y que por fin ponga un alto a todos estos abusos de la coordinadora, y por supuesto que esto implica que si ya
el gobernador está haciendo lo suyo, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, con mayor razón empiece a velar por los derechos de
los niños y familias mexicanas".
La representante de los padres de familia advirtió que no se puede hablar de calidad en la educación ni de avance en la reforma educativa,
mientras haya estados rezagados, al poner como ejemplo que "todos sabemos la condición de los estados de Chiapas, Michoacán y
Guerrero".
Después de presentar la queja en la Oficialía de Partes de la CNDH, Mendoza dijo que el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet,
"se había tardado en tener una postura decidida con todas estas problemáticas que se han presentado por la acción de la coordinadora, que
afecta a los alumnos y maestros".
Dio la bienvenida al anuncio de la SEP de que se destinarán mil millones de pesos a escuelas de Oaxaca, al considerar que será un
presupuesto "muy bien invertido", pero advirtió que la UNPF, junto con organizaciones civiles, estará al pendiente del uso y destino de los
recursos y de que sea realmente el primer paso para mejorar la calidad de la educación.
Refuerza PF retenes en accesos a la ciudad de Oaxaca
IVÁN FLORES NORIEGA @noriegajoins13
12
Con el objetivo de duplicar el estado de fuerza, seguridad y apoyo, elementos de la Policía Federal instalaron retenes en todos los puntos de la ciudad,
principalmente en la caseta de peaje ubicada en San Pablo Huitzo.
Desde el mediodía de este jueves, cientos de uniformados arribaron a la ciudad para reforzar a los tres mil 500 federales que ya se encontraban en la entidad,
esto en el marco del "Operativo Oaxaca", detalló uno de los mandos.
Elementos de la división de Seguridad Regional, Fuerzas Federales, Gendarmería e Inteligencia, revisan a todos los vehículos que ingresan a la ciudad, así como
aplicar un pequeño cuestionamiento a los tripulantes sobre su visita a la "Verde Antequera".
Los sistemas de seguridad y vigilancia se reforzaron, ante las posibles manifestaciones de organizaciones sociales y la Sección 22, tras la reestructuración del
Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), y la serie de restricciones que organizó el Gobierno Federal contra la gremial, anunciadas desde el
pasado 21 de julio.

14. PF permanecerá en Oaxaca el tiempo necesario: Galindo
El comisionado general de la Policía Federal, Enrique Galindo, dijo que los efectivos federales están desplegados no sólo en la capital del
estado sino en varios municipios.
Policía Federal realiza patrullajes en Oaxaca. (Óscar Rodríguez)
MILENIO DIGITAL24/07/2015 07:28 AM
Ciudad de México
La Policía Federal permanecerá en Oaxaca el tiempo necesario para que se realice el proceso de transformación del sistema educativo,
aseguró el comisionado general de esa corporación, Enrique Galindo.
"Vamos a estar el tiempo que sea necesario; nuestras operaciones duran lo que el evento o las circunstancias lo requieran, en este caso va
a ser igual", dijo en entrevista con Ciro Gómez Leyva en Grupo Fórmula.
Dijo que la instrucción que tienen es apoyar al estado para garantizar el proceso de transformación del Instituto Estatal de Educación Pública
de Oaxaca (IEEPO), que este martes anunció el gobernador Gabino Cué.
La Policía Federal está "acompañando el proceso de manera integral, garantizando que no se interrumpa el suministro de combustible y que
no haya actos de violencia ni vandalismo", dijo.
Afirmó que estarán pendientes de las movilizaciones que realicen los maestros de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educación (CNTE), sobre todo en fechas claves como el regreso a clases, así como las celebraciones de la
Guelaguetza.
Galindo Ceballos dijo que un "número importante" de policías federales están desplegados en la capital de Oaxaca, así como en varios
municipios de la entidad.
El comisionado de la Policía Federal destacó que vigilarán la seguridad de los ciudadanos y turistas en el estado, sobre todo en el marco de
los festejos de la Guelaguetza.
"Estamos prevenidos ante cualquier eventualidad y hay mucha coordinación con el gobierno de Gabino Cué", destacó.
El martes, el gobernador de Oaxaca anunció la transformación del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), mediante un
decreto, para quitar el poder que tenía en la institución la sección 22 de la CNTE.
Luego del anuncio, elementos de la Policía Federal, el Ejército y la Marina fueron desplegados en Oaxaca, ante posibles protestas y
movilizaciones de integrantes de la CNTE.
Funcionarios y diputados, en nómina de IEEPO
Escrito Por Super User
Diputados locales, un ex subprocurador de Justicia, ex funcionarios del Instituto Estatal de Educación Pública
de Oaxaca (IEEPO), del transporte y presidentes municipales, cobraron en la nómina magisterial de la entidad
por arriba de 916 mil pesos, de acuerdo con documentos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Durante la búsqueda en el portal de pagos al magisterio correspondiente al primer trimestre de 2015, se pudo
localizar a 10 actores políticos que además de sus salarios en cargos de la administración pública o de
elección popular, recibieron el pago de las plazas que tienen como maestros, en contra de lo que establece la
reforma educativa.
La Ley del Servicio Profesional Docente —vigente desde finales de 2013— establece en el Artículo 78 que las
personas que acepten un puesto público o una comisión que impida el ejercicio de su función magisterial, “deberán separarse del servicio, sin goce de sueldo,
mientras dure el empleo, cargo o comisión”.
En la revisión al portal con el que la SEP y los gobiernos estatales dan cumplimiento al artículo 78 de la Ley General de Contabilidad Gubernamental, se encontró
un listado de maestros que, a pesar de desempeñarse en otros encargos públicos, recibieron recursos de forma improcedente dentro de la nómina magisterial. La
suma total en salarios fue de 916 mil 589.48 pesos.

15. Las cifras del gobierno de Oaxaca estiman en 18 mil millones de pesos el costo de la nómina de poco más de 83 mil trabajadores que atienden a más de un
millón de alumnos de la educación básica.
Un presidente municipal en esa entidad puede ganar hasta 50 mil pesos mensuales.
Privilegios. En la base de datos de la nómina magisterial destacan los casos de los presidentes municipales, todos ellos del Partido Revolucionario Institucional
(PRI), de San Pablo y San Pedro Teposcocula, de San Marcos Arteaga, San Juan Coatzospam y San José Tenago. En tres de esos casos recibieron salarios de
40 mil pesos en promedio al trimestre y, sólo en uno de ellos, el ingreso para el presidente municipal fue de más de 112 mil pesos.
Se trata de Rafael Pereda Pereda, quien en el primer trimestre del año recibió 25 pagos correspondientes a las tres plazas que tiene adjudicadas en la educación
básica y que sumaron 112 mil 588.33 pesos; además de lo que percibió como presidente municipal de San José Tenango.
En el caso de los presidentes municipales se encontró que todos ellos tenían una sola plaza. Felipe de Jesús Morales Lara, presidente municipal de San Pablo y
San Pedro Teposcocula, percibió 81 mil 428 pesos; mientras que Marcos Antonio Rojas Loyola, munícipe de San Marcos Arteaga, con una plaza de personal de
apoyo recibió 39 mil 618 pesos.
Alejandro Morales Pacheco, alcalde de San Juan Coatzospam, obtuvo ingresos por 41 mil 697.74 pesos en el primer trimestre del año.
Dentro del listado también está el síndico primero de la capital oaxaqueña, Leyessef Carrera Carrazco —vinculado al Partido Verde Ecologista de México—,
quien con una plaza recibió nueve pagos por 40 mil 341.34 pesos, además de lo obtenido por su tarea como servidor público.
La nómina ubicó en esa decena de políticos a María Luisa Matus Fuentes, como la persona que mayores ingresos recibió en esta lista, con una suma de 175 mil
980.99 pesos en el primer trimestre del año; significa que sus ingresos promedio al mes fueron de 58 mil 600 pesos, a los que se adicionó su salario de más de
42 mil pesos por su tarea como diputada local del PRI en el distrito de Juchitán.
La legisladora cuenta en su trayectoria haber sido secretaria de organización de su partido y presidenta municipal de San Francisco Ixhuatlán, ligada al grupo del
diputado federal priísta Samuel Gurrión, a quien se le señala como candidato a la gubernatura para el próximo año.
Matus Fuentes también se ha desempeñado como funcionaria en la Coordinación de Educación Básica y Normal del IEEPO entre el año 2009 y 2010.
Víctor Manuel Bautista Hernández, quien en ese periodo percibió cerca de 106 mil pesos, fungía como director de Educación en el municipio de Oaxaca mientras
estaba registrado en la nómina magisterial; y, entre otras funciones, estuvo en la Coordinación de Personal y Relaciones Laborales del mismo IEEPO.
En la revisión que la SEP y el gobierno local hicieron a la nómina del año pasado se ubicó a Bautista Hernández dentro de las personas que cobraban con
registro federal de contribuyentes erróneo, por lo que se corrigió esa situación y continuó percibiendo su salario de manera regular.
Isidro Inocente Joel, quien públicamente se ha descrito como “un aliado de la sección 22”, obtuvo 137 mil 108.36 pesos por una plaza en la educación básica, fue
candidato por el PAN a una diputación federal y en otro momento ha sido diputado local.
Mientras Wilfrido Lulio Almaráz Santibáñez, se ha desempeñado como jefe del departamento de la Procuraduria para la Defensa del Indígena y llegó a ser
subprocurador de Justicia de la entidad, recibió en el primer trimestre 111 mil 879.58 pesos.
El licenciado en Derecho forma parte del Consejo Consultivo Ciudadano de la Comisión de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos
Personales del Estado de Oaxaca.
En tanto que Margarita Liborio Arrazola obtuvo 69 mil 979.73 pesos por una plaza y ella se desempeñaba como líder del Movimiento Territorial por el PRI. En su
trayectoria destaca haber sido diputada federal y local, secretaria general por el tricolor en la entidad y secretaria de organización de la Confederación Nacional
Campesina.
Gabino Cué debe rectificar en cambio al IEEPO: AMLO
Andrés Manuel López Obrador dijo que vio “desencajado” al gobernador de Oaxaca: “estoy seguro que lo obligaron a tomar esa decisión”.
Anunció una gira por el estado.
Andrés Manuel López Obrador ofreció a la CNTE una alianza con MORENA. (Facebook AMLO)
MILENIO DIGITAL24/07/2015 08:29 AM
Ciudad de México

16. El gobernador Gabino Cué debe rectificar su decisión de transformar el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, dijo Andrés
Manuel López Obrador.
"¡Tan bien qué iba! Había estado resistiendo todas las presiones", dijo López Obrador en entrevista con Ciro Gómez Leyva en Grupo
Fórmula.
Afirmó que "la mafia del poder" presionó al mandatario estatal para que reprimiera a los maestros, "y al final Gabino cedió".
"Ojalá que (Gabino Cué) rectifique, que no se deje imponer decisiones".
López Obrador dijo que durante el anuncio del decreto para transformar el IEEPO, vio “desencajado” al gobernador Gabino Cué.
“Estoy seguro que lo obligaron a tomar esa decisión y es muy lamentable; tampoco es un niño; para esto se requiere de cabeza, corazón y
carácter”, señaló.
El presidente del consejo nacional de Morena reiteró su apoyo a los maestros de la sección 22 de la CNTE, a quienes ofreció una alianza
con miras a las elecciones del próximo año en la entidad, cuando se renovará la gubernatura.
Luego de que líderes de la sección 22 rechazaron la alianza con Morena, pues sus estatutos las prohíben, López Obrador anunció que en
un mes visitará varios municipios de la entidad.
El ex candidato presidencial recomendó a los maestros de la CNTE no caer en la provocación.
“Ojalá que los maestros no caigan en la trampa de la violencia, que le saquen la vuelta a la provocación. El gobierno federal está decidido a
golpear, a borrar el movimiento magisterial de Oaxaca. Espero que no se dé el otro paso que es de la represión; esto que hicieron ahora es
un llamado, una declaración a la confrontación, a reprimir al movimiento magisterial", afirmó
Agregó que en un mes visitará 153 municipios de Oaxaca para platicar con la gente y explicar cuál es la situación sobre la educación en el
estado.
“Dentro de un mes, a más tardar, voy a estar visitando Oaxaca voy a recorrer todos los municipios y voy hablar con la gente. No voy a
visitar los 570 municipios, no me va a dar tiempo, solo serán 153 municipios de régimen de partido o constitucionales, porque son 417 de
usos y costumbres”.
López Obrador dijo que tiene información que 20 mil elementos de la Policía Federal serán enviados a Oaxaca.
El miércoles pasado, Andrés Manuel López Obrador, presidente del consejo nacional de Morena, ofreció una alianza con la sección 22 de la
CNTE de Oaxaca.
En un video publicado en su página de Facebook y en YouTube, López Obrador criticó la decisión del gobernador Gabino Cué de
transformar el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca y pidió a los maestros una reunión.
AMLO insiste: si dirigentes no aceptan, iremos con las
bases, con “los maestros de los pueblos”
Por Redacción / Sin Embargo julio 23, 2015 - 22:49h 12 Comentarios
AMLO reiteró hoy su llamado a los maestros oaxaqueños para formar una alianza con Morena. Foto: lopezobrador.org
Ciudad de México, 23 de julio (SinEmbargo).- El presidente del Consejo Nacional del partido Movimiento Regeneración Nacional
(Morena), Andrés Manuel López Obrador, reiteró este día que la única manera de revertir la desaparición del Instituto Estatal de
Educación Pública de Oaxaca (IEPPO) es a través del voto en las próximas elecciones locales y sostuvo que insistirá en la alianza del
magisterio oaxaqueño en sus bases luego de que los dirigentes la rechazaron.

17. Sin embargo, el ex candidato a la Presidencia, advirtió que si los dirigentes de los maestros no aceptan la propuesta, seguirá insistiendo
con las bases, “con los maestros de los pueblos”.
Ayer, el ex candidato a la Presidencia ofreció su apoyo al magisterio oaxaqueño a quienes les solicitó una reunión para abordar la
creación de una alianza entre organizaciones sociales, entre ellas Morena, con miras a las próximas elecciones en Oaxaca del 2016, con el
objetivo de “revertir todas estas decisiones”.
“Aprovecho para enviarles un saludo de solidaridad a los maestros, pero también para pedirles que nos reunamos.
Quiero hablar con ellos, quiero hablar con la directiva de los maestros de Oaxaca [Coordinador Nacional de
Trabajadores de la Educación, CNTE]. Estoy por este medio solicitando un encuentro con los dirigentes […] Creo que
podemos llegar a un acuerdo amplío para echar a andar una Alianza de organizaciones sociales, con Morena, se los
adelantó, con miras a las elecciones próximas de Oaxaca”, sostuvo López Obrador en un video difundido en sus redes
sociales.
Sin embargo, hoy Rubén Núñez Ginez, líder de la Sección 22 de la CNTE, rechazó dicha alianza.
“Tenemos, como principio de la [Sección] 22 y la Coordinadora, no tener ningún compromiso o ningún acercamiento con ningún partido
político […]. Somos apartidistas y seguimos en la lucha respetando nuestros principios”, dijo el dirigente del magisterio oaxaqueño en
entrevista para Radio Fórmula.
Por su parte Benito Vázquez vocero de la Sección 22 de la CNTE, señaló que el magisterio no consideró aceptar la propuesta que realizó
López Obrador.
Hoy mismo de gira por Tabasco, el fundador de Morena sostuvo que era un deber del partido expresar solidaridad y si los dirigentes de
los maestros no aceptan la propuesta, seguirá insistiendo con las bases, con los maestros de los pueblos, porque, insistió, “siempre ha
existido un buen entendimiento”.
López Obrador sostuvo que la única manera de revertir la desaparición del IEPPO es a través del voto, con el objetivo de que el próximo
Gobernador oaxaqueño “no pertenezca a la mafia del poder”.
“No se puede dejar al margen a los maestros, ni borrarlos como pretenden hacer. ¿Cómo se le puede ganar a la mafia?
Pues con participación en las elecciones de 2016 en Oaxaca, para que el gobernador sea del pueblo y para el pueblo y
no pertenezca a la mafia”, recalcó.
El tabasqueño criticó de nueva cuenta al Gobernador de Oaxaca, Gabino Cué Monteagudo, por “claudicar ante quienes han insistido en
golpear a los maestros”.
“Ahora sí que me recordó el dicho tabasqueño: tan bien que iba, se dobló”, arremetió.
López Obrador rechazó que la muestra de apoyo a los maestros en Oaxaca sea con fines electorales, y aseguró que la alianza para las
elecciones de 2018 serán entre Morena, organizaciones sociales y el pueblo de México.
Indicador político – Carlos Ramírez
julio 24, 2015 | Autor admin
Indicador político – Carlos Ramírez
Gabino Cué firmó ley 22 contra reforma educativa
El 14 de agosto del año pasado (2014), el gobernador oaxaqueño, Gabino Cué Monteagudo, entró en el radar de seguridad nacional del Estado: pasando por encima de la reforma educativa
federal, firmó la iniciativa de ley estatal de educación contraria al artículo tercero constitucional y basada en el modelo ideológico comunitario de la Sección 22.
La propuesta de la ley educativa de Cué-Sección 22 no logró la mayoría en el Congreso local, a pesar de las presiones del gobernador sobre las bancadas. En el Distrito Federal (D. F.) se
alertaron por el hecho de que el gobernador de Oaxaca quería elevar a la categoría de ley estatal de educación, el Plan para la Transformación Educativa de la Educación en Oaxaca (PTEO)
que redactó la Sección 22, que tenía contenido político-ideológico y que rompía con la filosofía educativa federal.
La clave de la propuesta del gobernador se basó en la transformación en el proceso educativo, pero pasando de una educación garantizada por el Estado a una educación controlada por los
profesores de la sección sindical. En la iniciativa de ley se localizaron cuando menos siete puntos conflictivos:
1.- Definir la educación de los niños en función de valores específicos: Respetar la comunalidad, los valores sociales y culturales de los pueblos originarios, fomentar los valores y principios
del cooperativismo, la economía social y solidaria. El objetivo XIX: Construir una educación fundamentada en los principios filosóficos de la teoría social crítica y la pedagogía crítica para
establecer programas que vinculen la escuela y la comunidad, atendiendo a los principios de comunalidad, reciprocidad, respeto, diálogo, democracia, colectivismo y justicia social. En suma
—objetivo XXI—: Promover la activa participación de las comunidades escolares en la transformación de la sociedad.
2.- Creación del colectivo escolar o sociedad política comunitaria como movimiento solidario formado por trabajadores de la educación, padres de familia, estudiantes, autoridades
municipales, con la función, entre otras, de potenciar un movimiento pedagógico, cultural y social crítico.

18. 3.- La creación de una entidad autónoma: El Colectivo Estatal Coordinador del PTEO —programa de la 22— como órgano colegiado de consulta, orientación, coordinación y de apoyo a las
diversas actividades, entre las instancias directivas del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) y la representación sindical correspondiente. Este Colectivo sería la
autoridad educativa real.
4.- El proyecto educativo de la iniciativa Cué-Sección 22 que desplazaría a la reforma educativa definió seis propósitos de la educación, dos de ellos ideológicos: el análisis crítico de la
realidad y la fundamentación teórica y conceptual del proyecto desde la perspectiva crítica, social y comunitaria.
5.- La evaluación de docentes y de proyecto educativo sería diferente al previsto en la reforma educativa. El objetivo final sería imponerles a los niños un currículum crítico para formarlos
desde la perspectiva intercultural, crítica, popular y comunitaria. Es decir, formar líderes militantes de la revolución social.
6.- Los planes y programas de estudios —artículos 89-93— deberán responder a las exigencias del aprendizaje social, incorporarán saberes y conocimientos comunitarios y populares
movilizados por los proyectos escolares y comunitarios y tomando en cuenta la marginación, pobreza, medio ambiente y cultura. Es decir, el objetivo sería educar a los niños como pioneros
cubanos.
7.- En materia de evaluación, el proyecto de ley Cué-Sección 22 proponía crear una instancia autónoma de la educación federal, centrada en la capacitación ideológica y de organización
comunitaria de los profesores. Se crearía el organismo Sistema Estatal de Formación Profesional de los Trabajadores de la Educación (SEFPTEO) para “articular los colectivos” desde “las
perspectivas “emancipadoras críticas” y coordinar el diseño de propuestas del plan de estudios y programas curriculares. Y el Sistema de Evaluación Educativa examinaría a los docentes en
función de sus conocimientos políticos e ideológicos, no educativos.
El proyecto de ley estatal de educación de Oaxaca suscrito por el gobernador Cué y la Sección 22, y basado en su totalidad en el PTEO o educación ideológica para la revolución social, iba a
quebrar el federalismo educativo y convertir a la educación pública básica en un motor de la lucha social en las escuelas para llevar a los alumnos al combate por el cambio social en las
calles.
El separatismo educativo del gobernador Cué-Sección 22 rompería el federalismo educativo. Pero lo más importante fue el hecho de que en agosto del año pasado, el gobernador Cué
aparecía como el gobernador de la Sección 22 y su propuesta revolucionaria educativa. Y el martes pasado —21 de julio de 2015— regresó al espacio federal al disolver el IEEPO y quitarle
el poder a la Sección 22 sobre la política educativa estatal. El Cué federalista le dio la puntilla al Cué-testaferro de la Sección 22.
Cartel 22, debilitado
Categoría: Blogs | Publicado el Viernes, 24 Julio 2015 09:14 | Escrito por Felipe Sánchez Jiménez
EN EL fango del ridículo por la fuga de El Chapo, el gobierno de PEÑA NIETO sabe que su última oportunidad para limpiar un poco su imagen, está en arrebatarle el poder que la
CNTE le había usurpado en Oaxaca.
LOS expertos recomiendan que para derrotar a la delincuencia organizada es fundamental pegarle en el control de sus finanzas. Y
como el bien llamado cartel 22 operaba como mafia, los órganos de inteligencia financiera decidieron congelarle sus cuentas, además
de otras acciones legales como la desaparición del IEEPO y las 35 órdenes de aprehensión contra sus líderes más vistos. Digo más
vistos porque hay muchos embozados. Es el caso del dueño de la UTE, Rogelio VARGAS GARFIAS cuyas consignas radicales las
dictaba desde su escritorio y eran ejecutadas con gran encono por la famosa “jicayán” una aguerrida “maistra” que hoy tiene que
responder por varios delitos.
OTRA estrategia para desarticular al cartel 22 es contrarrestar la guerra mediática de los capos del magisterio que vendían falsamente
la “reivindicación de las luchas populares y defensa de la educación pública”. Nada más espurio -en sus propias palabras- porque uno
de los resultados más notorios del llamado movimiento “democrático” magisterial, fue el boom de las escuelas particulares en Oaxaca.
Con decirles que hasta los hijos de los capos reciben educación de paga.
CON la estrategia planeada directamente por el gobierno federal, especialmente el bombardeo mediático sobre la liberación de los
maestros que ahora ya no tienen que asistir a marchas y plantones bajo amenaza de sus líderes sindicales, los capos han pedido la
fuerza de las bases.
Obvio, aún “accionan” los grupos de porros -más de diez mil- con salario de maestro. Si los capos logran conjuntar a sus grupos que
cada uno inscribió en la nómina del viejo IEEPO, pueden hacer arder la pradera. Los mandos policiacos prevén que esto pueda ocurrir
mientras sus jefes miran de reojo que la revuelta no infecte a los estados vecinos de Chiapas, Michoacán y Guerrero.
A ESO se atribuye el aparatoso despliegue de seguridad en la capital y otras zonas como Tuxtepec, Costa e Istmo. Está en juego la
implementación de la Reforma Educativa a la que se opone, principalmente, el cartel 22.
"Sabemos y esperamos que haya una fuerte respuesta. Estamos preparados. Hemos reforzado con Policía y Ejército a Oaxaca. No
nos vamos a detener", explicó una alta fuente gubernamental a un medio nacional.

19. Si el Gobierno no gana esta batalla, tras los dos recientes bofetones de la fuga del Chapo y el primer tropezón de su otra gran reforma,
la energética, que no contó casi con la participación de las empresas extranjeras esperadas en la primera subasta de campos
petrolíferos, el ejecutivo de Peña Nieto estaría muy debilitado. "Lo sabemos y no vamos a fallar", insisten desde el Gobierno.
CON TODO
LOS prolegómenos de la primera sesión del consejo directivo del nuevo IEEPO, anunciaron la fuerza del Estado Mexicano.
EMILIO CHUAYFFET, Secretario de Educación Pública, llegó por segunda ocasión en esta misma semana, para confirmar que en
Oaxaca, no habrá contemplaciones en la decisión de recuperar la rectoría del gobierno en las políticas educativas. Un avión del
Ejército Mexicano lo trajo a Oaxaca. En helicóptero voló del aeropuerto a Ciudad Administrativa donde presidió con el gobernador del
estado, GABINO CUE, la sesión. Allí anunciaron que las formas de operar el nuevo Instituto Estatal de Educación, ordena que los
nuevos funcionarios deberán comprobar que no han pertenecido a cargo sindical alguno en los últimos cinco años. Aquí se asomó el
primer contrasentido. Entre bromas y veras, comentaron el caso del reciclado director MOISÉS ROBLES. “Actuaba como el
sindicalizado del cartel 22 más servil”, comentaron.
EN LA primera sesión extraordinaria del instituto, el mismo Moisés, nervioso y hecho bolas, leyó mal el resumen Ejecutivo del nuevo
órgano educativo.
EN cambio, con rictus de satisfacción, el secretario de educación, Emilio Chuayffet anunció que el Gobierno federal invertirá mil
millones de pesos para las acciones con las que se apoyará la reestructuración del nuevo IEEPO. Remarcó como lo que considera su
primer “gran triunfo”: se recuperarán 50 días hábiles de clases efectivas en la entidad.
ANUNCIÓ que ahora sí, el censo va en serio. Van a contabilizar más de cuatro mil escuelas de educación básica y su personal. En la
sesión también participó el gobernador Gabino Cué Monteagudo y el rector de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
(UABJO), Eduardo Martínez Helmes.
AL CONOCER ayer la filtración de la SEP, sobre los nombres de diputados, altos funcionarios y hasta familiares que cobraban en el
IEEPO sin trabajar, varios de los miembros del gabinete integrantes de la junta directiva, estaban con caras compungidas.
EVIDENCIADOS
PERO como no iban a estar nerviosos cuando ellos mismos saben el tamaño de su pecado. Las evidencias las publicó ayer un artículo
de El Universal:
“Diputados locales, un ex subprocurador de Justicia, ex funcionarios del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), del
transporte y presidentes municipales, cobraron en la nómina magisterial de la entidad por arriba de 916 mil pesos, de acuerdo con
documentos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Durante la búsqueda en el portal de pagos al magisterio correspondiente al primer trimestre de 2015, se pudo localizar a 10 actores
políticos que además de sus salarios en cargos de la administración pública o de elección popular, recibieron el pago de las plazas
que tienen como maestros, en contra de lo que establece la reforma educativa.
La Ley del Servicio Profesional Docente —vigente desde finales de 2013— establece en el Artículo 78 que las personas que acepten
un puesto público o una comisión que impida el ejercicio de su función magisterial, “deberán separarse del servicio, sin goce de
sueldo, mientras dure el empleo, cargo o comisión”. Las cifras del gobierno de Oaxaca estiman en 18 mil millones de pesos el costo de
la nómina de poco más de 83 mil trabajadores que atienden a más de un millón de alumnos de la educación básica”.

20. ¿Caerán líderes magisteriales?...les libran orden de aprehensión
Categoría: Blogs | Publicado el Miércoles, 22 Julio 2015 06:40 | Escrito por María de los Ángeles Nivón
Después del desbarajuste que dejara el ex gobernador Heladio Ramírez López al cederle todas las posiciones del IEEPO a la Sección 22, desde 1992, hace 23 años en que dejara
la gubernatura de Oaxaca, este lunes el gobierno federal sentó al gobernador Gabino Cué Monteagudo para desaparecer dicho decreto y asestarle el golpe a los maestros.
Tanto el presidente Enrique Peña Nieto como el titular de la SEP, Emilio Chuayffet Chemor no le dieron margen a Cué, quien ante las
cámaras de televisión -al dar su informe al pueblo de Oaxaca- no podía disimular su nerviosismo, el temblor de sus manos lo delataba,
su rostro estaba desencajado, señal inequívoca de que no estaba por decisión propia.
Flanqueado por Emilio Chuayffet y el vocero de la Presidencia Eduardo Sánchez Hernández, Peña Nieto se percató de que
acompañaran a Cué a Oaxaca para dar el informe sobre la desaparición del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, hasta el
discurso le elaboraron, a fin de que no hubiera margen de error en lo que tenía que decir.
“El día de ayer ordené y fue publicado en el Periódico Oficial del Estado de Oaxaca, un Decreto que reforma el fundamento que el 23
de mayo de 1992, dio origen a la creación de Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, mejor conocido como IEEPO”.
“A través de este acto trascendental por su proyección histórica, auspiciado por el imperio de la Ley y el Gobierno del Presidente
Enrique Peña Nieto, vamos a recobrar y fortalecer la rectoría educativa en el estado, para bien del Pueblo de Oaxaca”.
“Vamos a crear un nuevo Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, como organismo descentralizado de la Administración
Pública Estatal, con personalidad jurídica, patrimonio propio y autonomía de gestión”.
“Su misión será garantizar la aplicación plena de los principios educativos consagrados en los Artículos 3ro. y 73 de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educación, así como dar real cauce al proceso de implementación de la
Reforma Educativa en nuestro estado”.
“A partir de esta decisión del Estado Mexicano, iniciamos una nueva etapa de eficiencia, modernidad y dignidad en el sistema
educativo oaxaqueño, que nos permitirá labrar un mejor presente y un promisorio futuro de oportunidades para nuestras niñas, niños y
jóvenes”.
“Y con el poder de la educación de calidad, construir una ruta fincada en la buena cátedra y en los saberes, que promueva el
desarrollo sólido, creciente y perdurable de nuestro querido estado”.
El Gobierno federal debe tener muy bien calculado los alcances de esta determinación, porque estamos en plena fiestas de julio, La
Guelaguetza, hay turismo nacional y extranjero, los maestros de la Sección 22 y sus líderes no se van a quedar con los brazos
cruzados, van a accionar, y las fuerzas federales tendrán que darle la seguridad a Oaxaca.
Pero ¿qué negoció Gabino Cué para ceder?...impunidad y ceder la plaza, muy parecido a lo que ocurrió con Ulises Ruiz Ortiz, no pasó
nada y el ex gobernador sigue tan campante, al único pez gordo que agarraron fue a Bulmaro Rito Salinas, pero vive como rey en la
Penitencia de Santa María Ixcotel y de gratis, porque lo mantiene el gobierno, ya les contaré líneas abajo.
Jalaron a Cué a Los Pinos desde mucho antes, porque el plan ya lo traían trazado, simple y sencillamente porque la Federación no
podía violar la autonomía del estado de Oaxaca, tenía que ser a través del mandatario oaxaqueño como podían cortarle de tajo la
cabeza a la Sección 22, era el único facultado, así que la decisión no se le debe a Gabino, si no a las autoridades federales.

21. Sin duda alguna, ya se hacía urgente desde hace tiempo que se tomara una determinación de tal magnitud en Oaxaca y lo planearon
tan bien, que a los líderes magisteriales como Rubén Núñez Ginez y Francisco Villalobos les cayó de sorpresa, tan es así, que será
hasta este miércoles en que empiecen a accionar sus movilizaciones.
Y aquí cabe otra pregunta: ¿cómo le van hacer los líderes para movilizar al magisterio?...trascendió que la Secretaría de Finanzas les
congeló las cuentas a la Sección 22, vamos, les cerró la llave, pero también tienen poca convocatoria de las bases, porque muchos
profesor@s ya no están de acuerdo con ese tipo de prácticas, que solo los ha desgastado y enriquecido a sus dirigentes.
Además, el escenario que hoy se vislumbra en Oaxaca con el magisterio oaxaqueño, no es el mismo del 2006, recordemos que una
parte de la ciudadanía y de padres de familia les mostraron su respaldo, actualmente se quedaron sin ese apoyo por todas las
afectaciones que han causado a la niñez oaxaqueña, a los comerciantes, a la ciudadanía en general, los aborrecen.
El clamor ciudadano en Oaxaca es que ya frenen a la Sección 22 y al menos en redes sociales se mostró una gran solidaridad y
respaldo a la decisión tomada.
Y por lo que se ve, va en serio, Peña Nieto mandó a la gendarmería para resguardar al IEEPO, para hacer valer la Reforma educativa
a base de militarizar, si así fuera necesario, al estado.
Lo que no me cuadra muy bien, es que si Gabino Cué anuncia que desaparece el IEEPO con todas las cabezas que ahí laboran, ¿por
qué nombra nuevamente a Moisés Robles Cruz como Director General?
¿Para qué rinda cuentas?...Robles Cruz ha solapado en gran medida las arbitrariedades del magisterio oaxaqueño, ha estado en
contubernio con ellos, es más, no hizo nada, absolutamente nada a su paso por ese Instituto.
Pero Cué lo vuelve a dejar, entonces, ¿de qué se trata?...si a los 290 cabecillas magisteriales que tenían cargos en el IEEPO, los va a
regresar a sus centros de trabajo.
O todos coludos o todos rabones…¿o no?
Se supone que le van a inyectar sangre nueva, van a sanar a esa Institución y le dejan al mismo monigote. En fin, solo ellos saben sus
enredos y negociaciones. Ojalá no sea una tomada de pelo al pueblo de Oaxaca.
Pero ¿ahora qué sigue?...el cumplimiento de las 30 órdenes de aprehensión contra los cabecillas magisteriales, encabeza la lista
Rubén Núñez Ginez, Francisco Villalobos y Carmen Vásquez López, alias “La Jicaloca”.
Anoche el rumor entre los delegados magisteriales era muy fuerte y a través de los celulares avisaban a sus agremiados que la policía
federal iniciaría con la detención de sus líderes, y convocaban de manera urgente y masiva a concentrarse a partir de hoy miércoles a
las 7:00 am en el Zócalo capitalino, donde se prevé queden atrincherados.
Mientras tanto, Ginez solicitaba al gobierno federal una mesa de negociación, porque el agua ya le llegaba a los aparejos, luego de
que por la mañana en conferencia de prensa vociferaban que la Sección 22 es la que decide el rumbo educativo en Oaxaca. Por la
noche el discurso era otro.
Pero además los dejaron sin señal en su Radio Plantón, la Secretaría de Comunicaciones y Transportes se las bloqueó y después de
que agreden a los medios de comunicación, los convocaban urgentemente a conferencia de prensa.
Cierto es que hay un magisterio oaxaqueño acorralado, no se lo esperaban, el monstruo está herido, pero vamos a ver ahora cuál será
la reacción de los mentores, sobre todo del ala radical que es la más violenta como la UTE de Rogelio Vargas, y qué hará el gobierno
para contenerlos y meterlos al orden.
Por lo pronto, nosotr@s estimados ciberlectores preparémonos porque a partir de hoy empieza la toma de carreteras, y anuncia la
Sección 22 que se van a paro indefinido en el inicio a clases, además de que tomarán el Auditorio Guelaguetza, advierten que
secuestrarán a Oaxaca.

22. ¿Y Benito Juárez, ‘apá’?
24/07/2015 02:27 AM
Por deplorable que sea su desempeño laboral y nula su actualización profesional (de ahí el ínfimo índice de aprovechamiento escolar de un
millón 300 mil niñas y niños usados como rehenes), los profes de la sección 22 no son ignorantes, y menos para tragarse el burdo señuelo
que les echó Andrés Manuel López Obrador para que le sirvan a su partido en las próximas elecciones por la gubernatura de Oaxaca.
Su propuesta de “revertir” la reforma del Instituto Estatal de Educación implica la reposición de privilegios extralegales a la facción sindical,
tales como: el obsceno banco de plazas, la facultad de imponer funcionarios en el Ieepo, un Ministerio Público “especial” a su servicio,
impunidad para los maistros faltistas, que ninguno sea jamás evaluado y este atraco descomunal al erario: más de 3 mil 500 puestos
administrativos virtuales que, simplemente, no se necesitan.
La misma supermarranada con que se sobornó la lucha democrática original de la 22 por decreto del priista Heladio Ramírez quien, por lo
visto, desplazó a Benito Juárez en el decadente ánimo de AMLO.
cmarin@milenio.com
La blitzkrieg contra el magisterio
LUIS HERNÁNDEZ NAVARRO
Acosado por el escarnio público provocado por la fuga de El Chapo Guzmán, por la imparable devaluación del peso, por el estancamiento de la
economía, por el fracaso de la primera ronda petrolera y por la incesante violación a los derechos humanos, el gobierno de Enrique Peña Nieto
decidió tender una nube de humo a sus descalabros y huir hacia adelante con un golpe de mano contra el magisterio oaxaqueño.
Como si los profesores fueran una amenaza para la seguridad nacional, lablitzkrieg de Los Pinos trasladó a Oaxaca a miles de uniformados: 4 mil
policías federales, tres brigadas de la policía militar de 660 elementos cada una, además de los 4 mil soldados de la Zona Militar.
Por si fuera poco, ocupó edificios públicos e infraestructuras estratégicas, hizo que los helicópteros sobrevolaran la capital del estado, congeló
ilegalmente las cuentas bancarias del sindicato magisterial y de algunos de sus dirigentes y puso sobre sus cabezas la espada de Damocles de su
posible detención.
De paso, desapareció por decreto, sin notificación alguna, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (Ieepo) y rompió unilateralmente
los compromisos que regulaban las relaciones laborales y profesionales entre el gobierno del estado y los maestros.
El Ieepo es el equivalente a las secretarías de Educación que existen en otros entidades. Fue creado en 1992, durante el gobierno de Heladio
Ramírez, en el marco de la firma del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica y Normal (Anmeb), impulsada por el entonces
presidente Carlos Salinas para tratar de resolver los problemas de gigantismo y burocratización de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
A pesar de que los maestros de la sección 22 se oponían a la federalización de la enseñanza, aceptaron la formación del instituto como un
organismo descentralizado. El 28 de octubre de 1992 firmaron la minuta principal. Es falso que se hayan apoderado de la institución. El director del
instituto y su junta directiva siempre fueron designados por el gobernador en turno. Los maestros escogieron algunos mandos medios, a partir de
criterios académicos y profesionales.
Desde Los Pinos se presenta la desaparición del viejo Ieepo como la medida que permitirá al gobierno estatal recobrar la rectoría de la educación.
Eso es falso. Ya la perdió a manos del gobierno federal. El nuevo organismo abroga en los hechos la federalización educativa y mete a su junta
directiva a la SEP. De paso, incorpora a su conducción a personas tan entendidas en asuntos educativos como los titulares de las secretarías general
de Gobierno, Salud, Finanzas, Administración, Desarrollo Social, Culturas y Artes, Contraloría y Transparencia.
Ironías de la reforma educativa, el director del nuevo Ieepo es el mismo que estuvo al frente del viejo Ieepo desde octubre de 2014: Moisés
Robles Cruz. Abogado de formación, integrante del grupo cercano al ex gobernador Diódoro Carrasco –con quien colaboró como coordinador de
Documentación y Control de Gestión de la oficina cuando éste fue secretario de Gobernación–, el ahora responsable de la instrucción pública básica
y normal de Oaxaca ignora el mundo de la pedagogía.
Más que para encabezar la enseñanza, su trayectoria es idónea para ser jefe de policía: fue agente del Ministerio Público en la Procuraduría
General de Justicia del Estado de Oaxaca y, posteriormente, director general de Asuntos Jurídicos de la Policía Federal, en tiempos del inefable
Genaro García Luna.
Según las campaña mediática del gobierno, la representación de los dirigentes de la sección 22 proviene, no del mandato de sus bases, sino del
supuesto control que tienen del Ieepo. Han difundido la idea de que la fuerza de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)
depende exclusivamente de Oaxaca. Y, encarrerados, se han hecho ilusiones de que, a partir del golpe de mano contra los oaxaqueños, las protestas
en el resto del país cesarán.
Pero eso no va a suceder. Lablitzkrieg no frenará el descontento magisterial a escala nacional. El actual malestar de los profesores no se limita a
la CNTE, ni la fuerza de la coordinadora está constreñida a Oaxaca, por más que allí esté su contingente más consolidado. Es falso que la legitimidad
del liderazgo de los trabajadores de la educación de la sección 22 dependa de su influencia en el Ieepo.

23. El movimiento democrático en la entidad surgió en mayo de 1980. Entre ese año y 1992 –fecha en el que se formó el Ieepo– actuó en la escena
política estatal y nacional con mucho vigor y capacidad de convocatoria. Lo hizo a pesar de que, en distintos momentos, no contó con la
representación formal, porque, entre 1985 y 1989, Carlos Jonguitud se opuso a la realización de su congreso. El gremio no tuvo un centavo de cuotas
sindicales para moverse. Y, a pesar de eso, siguió actuando y fue un dolor de cabeza para los gobernadores en turno. Contar o no contar con apoyos
institucionales no fue un impedimento para que protestara.
La actual dirección del gremio en Oaxaca es transitoria. De hecho, todas lo han sido desde que se nombró el primer comité democrático en 1982.
Ningún representante se relige. Al terminar su periodo sindical regresan a su escuela. A lo largo de los 35 años de vida que el movimiento tiene ha
formado a centenares de líderes. Meter a la cárcel a algunos de ellos puede ser un contratiempo, pero no descabeza la organización.
El magisterio oaxaqueño tiene una cultura política de lucha de muchas décadas. En parte se nutre de la desarrollada en siglos de resistencia de las
comunidades indígenas. Su comportamiento real poco tiene que ver con la caricatura que desde el poder se ha hecho de su movimiento. Sabe avanzar
y retroceder, presionar y negociar con inteligencia.
Ahora están en Oaxaca la policía y el Ejército. ¿Cuánto tiempo podrán permanecer en la entidad? Es temporada vacacional. Cuando las clases se
reinicien, ¿van a mandar a un gendarme a cada una de las escuelas? El gobierno tiene muchos frentes que atender. No puede concentrar allí fuerzas
indefinidamente. Este movimiento tiene 35 años de vida. Y ha sobrevivido a todo lo que le ha querido hacer. La partida no ha culminado.
Twitter: @lhan55
PorOaxaca
A dieciséis meses de finalizar su mandato, Gabino Cué se decidió —o lo decidieron— a gobernar Oaxaca. A escasos días de haber
reconocido ante la Comisión Permanente del Congreso de la Unión que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación
(CNTE) rebasó los recursos financieros, estructuras funcionales y la logística del estado de Oaxaca, el cual carece de fuerzas para
controlar dichas protestas, Gabino Cué anunció la transformación y modernización del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca
(IEEPO).
José Rubinstein 24/07/2015 01:18
Básicamente se le retira a los líderes del gremio magisterial la facultad de nombrar mandos educativos y supervisores
escolares, regresando a clases a los hasta ahora 310 sindicalizados maestros comisionados en tareas administrativas. La
Sección 22 del SNTE de Oaxaca, adscrita a la CNTE, por conducto de su líder Rubén Núñez, calificó tal transformación
como un acto de provocación, reto y traición al pueblo de Oaxaca, anticipando que sus 83 mil agremiados, en alerta máxima,
habrán de defender los espacios ganados en el organismo tras 35 años de lucha —callejera—.
El grado promedio de escolaridad en Oaxaca es de 6.9 —primer año de secundaria— cuando el nada satisfactorio promedio nacional es
de 8.6. El 48% de alumnos ya no ingresa a secundaria, el 13.8% de jóvenes no tiene grado alguno de escolaridad, 14.2% concluyó la
educación media superior y 9.9% la educación superior. Sin embargo, 160 comisionados en funciones sindicales de la Sección 22 de
Oaxaca y, por lo mismo, ausentes en las aulas, cobraron casi cinco millones de pesos por sueldos durante el primer trimestre del presente
año. Rubén Núñez, cuyo ingreso mensual supera los 100 mil pesos, se sacó de la manga que les pagan “por hacer política”. En tanto, más
de la mitad de las escuelas, en las cuales estos hacedores de política debieran estar dando clases, carecen de instalaciones elementales:
tienen goteras al por mayor, faltan vidrios, pizarrones, baños, drenaje y agua, bardas, paredes de ladrillo o cemento y de techo de
concreto o metal. Paradójicamente, de este indigente Estado únicamente 113 de 27 mil maestros de primaria aceptaron evaluarse.
La disidencia magisterial se ha pasado —hasta ahora— a la Reforma Educativa, literalmente, por el arco del triunfo. Marchas,
manifestaciones y plantones, robo y quema de transporte público, toma y destrucción de instalaciones gubernamentales y casetas de peaje,
obstrucción de carreteras y aeropuertos, despojos y lesiones... ¿y la autoridad?, bien, gracias. Del 3 de enero al 15 de junio, la CNTE
realizó 67 movilizaciones en el DF, acumulando pérdidas económicas —datos de Canacope Servytur— en un año y nueve meses de
plantón en el Monumento a la Revolución, por dos mil 300 millones de pesos.
El dócil Gabino Cué, en cuyo ¿gobierno? la CNTE se ha movido a sus anchas, ha solicitado a los legisladores de la Comisión Permanente
incrementar los recursos a su entidad en dos mil 400 millones de pesos para cubrir el déficit económico derivado del excesivo pago de
salarios, bonos y prestaciones otorgados a maestros ¡por fuera del presupuesto!
La entrante directiva del Consejo Mexicano de Negocios le demandó al presidente Peña Nieto no ceder al chantaje de maestros disidentes
de Oaxaca y otras regiones del país que rechazan la evaluación docente, respaldando así a la mayoría de maestros que han acatado las
directrices dispuestas en la Reforma Educativa. En la Comisión Permanente del Congreso de la Unión todos los grupos políticos
respaldaron la decisión de transformar al IEEPO, donde, por cierto, como señal de renovación, Gabino Cué ratificó al anterior director. Ni
modo que el justiciero Andrés Manuel López Obrador dejara pasar la oportunidad de llevar agua a su molino en esta tentadora coyuntura
magisterial. El usufructuario de Morena ofreció a la CNTE de Oaxaca sus buenos oficios: “Estoy a favor del movimiento magisterial…
entre todos se puede crear un gobierno del pueblo y para el pueblo”.
De acuerdo al Coneval, 2.4 millones —61.9%— de la población oaxaqueña viven en pobreza, 23.3% de los cuales en pobreza extrema.
Ningún optimismo cabe cuando dicha entidad ocupa el último sitio en educación primaria y el penúltimo en educación secundaria a nivel
nacional. A través del proceso de instauración de la Reforma Educativa hemos quedado absortos del grado de infiltración en la educación
pública y en la conducción económica de diversos enquistados grupos de poder, léase el SNTE, de Elba Esther Gordillo, la CNTE y la
CETEG.
Tan fácil: El gobierno a gobernar y los maestros a las aulas.