PACTO PEDAGOGICOEl pacto pedagógico es una herramienta por medio de la cualse acuerdan condiciones entre docentes y sus es...
4. La evaluaciónNos comprometemos a cumplir en el proceso de aprendizaje parapoder tener la competencia en la asignatura, ...
Nos comprometemos a darle buen uso a los recursos de la universidad, poreso se prohíbe escribir en pupitres, paredes del s...
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  1. 1. PACTO PEDAGOGICOEl pacto pedagógico es una herramienta por medio de la cualse acuerdan condiciones entre docentes y sus estudiantes, desdeel primer día de clase.El pacto pedagógico cumple con la función de definir loslimites de la clase y pactar condiciones que faciliten la adecuadadisposición para adquirir los conocimientos, el cumplimiento delos objetivos de la asignatura y propiciar una favorable convivenciaal interior del grupo.Ítem fundamental a tratarDOCENTE: Mildred Yaneth Rodriguez Muñoz_____________AGIGNATURA: Proyecto de vida y Empresa___________________PROGRAMA: Gestion social y salud comunitaria 1, administración publica 1, contaduría publica 2 y5,administración de empresasFECHA: 05 de mayo de 2012______________________ 1. La presentación del grupo. Se hace la presentación con una dinámica de grupo propuesta por la docente, la dinámica se llama la pelota preguntona el cual el objetivo es romper el hielo, esta fue aprobada por los estudiantes__________________________2. La asistencia.Nos comprometemos a asistir a las clases y permanecer en el lugary hora establecido por los cinco encuentros, la asistencia será____tenida en cuenta en la nota de la asignatura. En caso de algún____inconveniente deberá soportarlo con evidencias.3. La puntualidadNos comprometemos a llegar puntual en el horario establecido, laclase inicia a las 7.a.m y termina a las 9.a.m, por respeto aldocente y a los demás compañeros, dicha actitud será tenida encuenta en la nota de la asignatura. __
  2. 2. 4. La evaluaciónNos comprometemos a cumplir en el proceso de aprendizaje parapoder tener la competencia en la asignatura, las notas serándivididas entre bloques así: 30%=1nota (un trabajo escrito y un foroparticipativo) 30%=2 nota (ensayo o trabajos escritos y foroparticipativo) y un 40%=3nota (20% examen final y tallerindividual)_______5. La dimensión disciplinariaCon el propósito de un buen funcionamiento a la clase noscomprometemos a las siguientes medidadas:1, Se prohíbe el usode celulares al interior del salón estos deben estar apagados o enmodo silencioso durante todo el tiempo de clase, de forma que nointerrumpa el buen curso de la misma. 2, Prohibido consumiralimentos al interior del aula de clase 3. No se acepta el ingreso aclase por parte de estudiantes bajo efectos de alcohol oalucinógenos, el profesor podrá retirar al estudiante por este motivo.4. El hacer trampa en un examen, trabajo, quiz, implica un 0.0 en lanota, al igual que en la nota apreciativa del profesor. 5. Seestablece horas especificas para la realización y entrega dequizzes, trabajos, evaluación. El estudiante que no cumpla loestablecido deberá evidenciar el motivo, dependiendo de la causase le dará una oportunidad.6. Las relaciones interpersonalesNos comprometemos a establecer un ambiente de respeto enclase, entre estudiantes, profesor, se considera falta al respeto laagresión física o verbal de cualquier tipo, por lo tanto evitaremosburlas, mofas, en el momento de incurrir en un error7. El conducto regularPara la resolución de problemas entre estudiantes y profesor, sedebe seguir el conducto regular en este orden: 1. Alumno, profesor.2. Alumnos, profesor, coordinador.___8. Los recursos logísticos
  3. 3. Nos comprometemos a darle buen uso a los recursos de la universidad, poreso se prohíbe escribir en pupitres, paredes del salón, botar la basura al piso.9. El respecto por las pertenenciasNos comprometemos a respetar la pertenecías ajenas, se sancionarasignificativamente el hurto de material o pertenencias ajenas, dicho sanción setendrá repercusiones a nivel administrativo las cuales pondrían en riesgo elcupo del estudiante en la universidad.Para constancia se firma el acta anexa ACTA DE ACUERDO PEDAGÓGICOPrograma a distancia: ___________________________________________________Asignatura: Organización y metodosAula :Fecha del acuerdo: 24 de marzo de 2012 hora: 7.a.m A 9 amNombre del docente: Mildred Yaneth Rodriguez MuñozNo. Celular : 312 535 24 38 e-mail: mildredyanethc@yahoo.es ASISTENTES AL ACUERDO PEDAGÓGICONombre representante del grupo: __________________________________________Tel-cel: _______________________________________________________________Dirección: _____________________________________________________________E-mail:______________________________________________________________________________ __________________________________Firma Tutor Firma Representante de los estudiantes
  4. 4. FIRMA DE LOS ESTUDIANTESNOMBRE TELEFONO C.C. e-mail

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