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PACTO PEDAGOGICO

El pacto pedagógico es una herramienta por medio de la cual
se acuerdan condiciones entre docentes y sus estudiantes, desde
el primer día de clase.
El pacto pedagógico cumple           con la función de definir los
limites de la clase y pactar condiciones que faciliten la adecuada
disposición para adquirir los conocimientos, el cumplimiento de
los objetivos de la asignatura y propiciar una favorable convivencia
al interior del grupo.


Ítem fundamental a tratar
DOCENTE:                     Mildred Yaneth Rodriguez Muñoz_____________
AGIGNATURA: Proyecto de vida y Empresa__________________
_
PROGRAMA:   Gestion social y salud comunitaria 1, administración publica 1, contaduría publica 2 y5,
administración de empresas


FECHA:                       05 de mayo de 2012______________________
    1. La presentación del grupo.
         Se hace la presentación con una       dinámica de grupo
         propuesta por la docente, la dinámica se llama la pelota
         preguntona el cual el objetivo es romper el hielo, esta fue
         aprobada por los estudiantes__________________________

2. La asistencia.
Nos comprometemos a asistir a las clases y permanecer en el lugar
y hora establecido por los cinco encuentros, la asistencia será____
tenida en cuenta en la nota de la asignatura. En caso de algún____
inconveniente deberá soportarlo con evidencias.

3. La puntualidad
Nos comprometemos a llegar puntual en el horario establecido, la
clase inicia a las 7.a.m y termina a las 9.a.m, por respeto al
docente y a los demás compañeros, dicha actitud será tenida en
cuenta en la nota de la asignatura. __
4. La evaluación
Nos comprometemos a cumplir en el proceso de aprendizaje para
poder tener la competencia en la asignatura, las notas serán
divididas entre bloques así: 30%=1nota (un trabajo escrito y un foro
participativo) 30%=2 nota (ensayo o trabajos escritos y foro
participativo) y un 40%=3nota (20% examen final y taller
individual)_______

5. La dimensión disciplinaria
Con el propósito de un buen funcionamiento a la clase nos
comprometemos a las siguientes medidadas:1, Se prohíbe el uso
de celulares al interior del salón estos deben estar apagados o en
modo silencioso durante todo el tiempo de clase, de forma que no
interrumpa el buen curso de la misma. 2, Prohibido consumir
alimentos al interior del aula de clase 3. No se acepta el ingreso a
clase por parte de estudiantes bajo efectos de alcohol o
alucinógenos, el profesor podrá retirar al estudiante por este motivo.
4. El hacer trampa en un examen, trabajo, quiz, implica un 0.0 en la
nota, al igual que en la nota apreciativa del profesor. 5. Se
establece horas especificas para la realización y entrega de
quizzes, trabajos, evaluación. El estudiante que no cumpla lo
establecido deberá evidenciar el motivo, dependiendo de la causa
se le dará una oportunidad.


6. Las relaciones interpersonales
Nos comprometemos a establecer un ambiente de respeto en
clase, entre estudiantes, profesor, se considera falta al respeto la
agresión física o verbal de cualquier tipo, por lo tanto evitaremos
burlas, mofas, en el momento de incurrir en un error

7. El conducto regular
Para la resolución de problemas entre estudiantes y profesor, se
debe seguir el conducto regular en este orden: 1. Alumno, profesor.
2. Alumnos, profesor, coordinador.___


8. Los recursos logísticos
Nos comprometemos a darle buen uso a los recursos de la universidad, por
eso se prohíbe escribir en pupitres, paredes del salón, botar la basura al piso.

9. El respecto por las pertenencias
Nos comprometemos a respetar la pertenecías ajenas, se sancionara
significativamente el hurto de material o pertenencias ajenas, dicho sanción se
tendrá repercusiones a nivel administrativo las cuales pondrían en riesgo el
cupo del estudiante en la universidad.


Para constancia se firma el acta anexa




                  ACTA DE ACUERDO PEDAGÓGICO

Programa a distancia: ___________________________________________________
Asignatura:          Organización y metodos
Aula :
Fecha del acuerdo:   24 de marzo de 2012      hora: 7.a.m A 9 am
Nombre del docente: Mildred Yaneth Rodriguez Muñoz

No. Celular : 312 535 24 38   e-mail: mildredyanethc@yahoo.es


              ASISTENTES AL ACUERDO PEDAGÓGICO
Nombre representante del grupo: __________________________________________

Tel-cel: _______________________________________________________________

Dirección: _____________________________________________________________

E-mail:__________________________________________________




____________________________             __________________________________
Firma Tutor                              Firma Representante de los estudiantes
FIRMA DE LOS ESTUDIANTES

NOMBRE         TELEFONO       C.C.   e-mail
Pacto pedagógico: normas y evaluación clase

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  • 1. PACTO PEDAGOGICO El pacto pedagógico es una herramienta por medio de la cual se acuerdan condiciones entre docentes y sus estudiantes, desde el primer día de clase. El pacto pedagógico cumple con la función de definir los limites de la clase y pactar condiciones que faciliten la adecuada disposición para adquirir los conocimientos, el cumplimiento de los objetivos de la asignatura y propiciar una favorable convivencia al interior del grupo. Ítem fundamental a tratar DOCENTE: Mildred Yaneth Rodriguez Muñoz_____________ AGIGNATURA: Proyecto de vida y Empresa__________________ _ PROGRAMA: Gestion social y salud comunitaria 1, administración publica 1, contaduría publica 2 y5, administración de empresas FECHA: 05 de mayo de 2012______________________ 1. La presentación del grupo. Se hace la presentación con una dinámica de grupo propuesta por la docente, la dinámica se llama la pelota preguntona el cual el objetivo es romper el hielo, esta fue aprobada por los estudiantes__________________________ 2. La asistencia. Nos comprometemos a asistir a las clases y permanecer en el lugar y hora establecido por los cinco encuentros, la asistencia será____ tenida en cuenta en la nota de la asignatura. En caso de algún____ inconveniente deberá soportarlo con evidencias. 3. La puntualidad Nos comprometemos a llegar puntual en el horario establecido, la clase inicia a las 7.a.m y termina a las 9.a.m, por respeto al docente y a los demás compañeros, dicha actitud será tenida en cuenta en la nota de la asignatura. __
  • 2. 4. La evaluación Nos comprometemos a cumplir en el proceso de aprendizaje para poder tener la competencia en la asignatura, las notas serán divididas entre bloques así: 30%=1nota (un trabajo escrito y un foro participativo) 30%=2 nota (ensayo o trabajos escritos y foro participativo) y un 40%=3nota (20% examen final y taller individual)_______ 5. La dimensión disciplinaria Con el propósito de un buen funcionamiento a la clase nos comprometemos a las siguientes medidadas:1, Se prohíbe el uso de celulares al interior del salón estos deben estar apagados o en modo silencioso durante todo el tiempo de clase, de forma que no interrumpa el buen curso de la misma. 2, Prohibido consumir alimentos al interior del aula de clase 3. No se acepta el ingreso a clase por parte de estudiantes bajo efectos de alcohol o alucinógenos, el profesor podrá retirar al estudiante por este motivo. 4. El hacer trampa en un examen, trabajo, quiz, implica un 0.0 en la nota, al igual que en la nota apreciativa del profesor. 5. Se establece horas especificas para la realización y entrega de quizzes, trabajos, evaluación. El estudiante que no cumpla lo establecido deberá evidenciar el motivo, dependiendo de la causa se le dará una oportunidad. 6. Las relaciones interpersonales Nos comprometemos a establecer un ambiente de respeto en clase, entre estudiantes, profesor, se considera falta al respeto la agresión física o verbal de cualquier tipo, por lo tanto evitaremos burlas, mofas, en el momento de incurrir en un error 7. El conducto regular Para la resolución de problemas entre estudiantes y profesor, se debe seguir el conducto regular en este orden: 1. Alumno, profesor. 2. Alumnos, profesor, coordinador.___ 8. Los recursos logísticos
  • 3. Nos comprometemos a darle buen uso a los recursos de la universidad, por eso se prohíbe escribir en pupitres, paredes del salón, botar la basura al piso. 9. El respecto por las pertenencias Nos comprometemos a respetar la pertenecías ajenas, se sancionara significativamente el hurto de material o pertenencias ajenas, dicho sanción se tendrá repercusiones a nivel administrativo las cuales pondrían en riesgo el cupo del estudiante en la universidad. Para constancia se firma el acta anexa ACTA DE ACUERDO PEDAGÓGICO Programa a distancia: ___________________________________________________ Asignatura: Organización y metodos Aula : Fecha del acuerdo: 24 de marzo de 2012 hora: 7.a.m A 9 am Nombre del docente: Mildred Yaneth Rodriguez Muñoz No. Celular : 312 535 24 38 e-mail: mildredyanethc@yahoo.es ASISTENTES AL ACUERDO PEDAGÓGICO Nombre representante del grupo: __________________________________________ Tel-cel: _______________________________________________________________ Dirección: _____________________________________________________________ E-mail:__________________________________________________ ____________________________ __________________________________ Firma Tutor Firma Representante de los estudiantes
  • 4. FIRMA DE LOS ESTUDIANTES NOMBRE TELEFONO C.C. e-mail