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PROYECTO TECNOLOGICO
RUEDA GIRATORIA
YUDY MARILYN SANTOS
MYRIAM ACEVEDO JIMENEZ
UPTC
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA
CREAD SOGAMOSO
2010
SITUACION PROBLEMÁTICA Y ANALISIS
En Monguí y Aquitania no hay parques mecánicos
donde los niños puedan jugar.
Por esta razón mostramos mediante una maqueta
El funcionamiento de un carrusel con el fin de
desarrollar un proyecto que podría desarrollarse en
la alcaldía municipal para construirlo a tamaño real
y los niños puedan acceder a este o la opción de un mini-
parque mecánico para distracción del estudiantado.
Además de dar a conocer los diferentes usos de los
motores eléctricos en los diferentes artefactos que
encontramos en casa.
PROPUESTA DE TRABAJO
Desarrollar una maqueta de una rueda
giratoria para dar a conocer el
funcionamiento de los motores eléctricos y de
esta manera dar paso a un proyecto real
para que a futuro sea desarrollado a tamaño
real y los niños puedan acceder a esto o realizar
un mini-parque mecánico para todos.
Los materiales son fáciles de encontrar y el
proyectos es sencillo de realizar.
BUSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACION
MOTOR ELECTRICO
MOVIMIENTO CIRCULAR
DISEÑO
DURACION: 2 HORAS
MATERIALES:
- 1 Motor eléctrico con cable para
tomacorriente
- 1 Palo de balso
- Cartón paja
- Pintura
- Base de madera
FACILIDAD DE FABRICACION:
Su grado de dificultad no es grande, ya que
la mayor parte del trabajo es manual pues el
motor esta listo para funcionar cuando se le
haya adecuado el material hecho.
FUNCIONALIDAD
Gracias al conocimiento del funcionamiento del motor
eléctrico podemos realizar diferentes artefactos los cuales
pueden adecuarse a las necesidades de cada estudiante o
a cada grupo de estudiantes, la rueda giratoria nos puede
servir de maqueta para un futuro gran proyecto o para
realizar un mini-parque mecánico para que este a la vista de
los estudiantes del colegio así como el parque mecánico de
navidad en Nobsa, se puede utilizar como ejemplo para
realizar uno parecido para distraer en los recreos al
estudiantado.
No obstante cabe decir que los estudiantes deben
identificar los diferentes artefactos que serian útiles para
usar todos los días por ejemplo un ventilador en días
calurosos.
Características
El diseño se realiza a escala pequeña según el
gusto y el material disponible para este.
Procedimiento
Primero cortamos el palo de balso a la altura
que se desee y lo pintamos, de antemano
sabiendo que no puede ser tan grande el palo
pues debe estar de acuerdo al tamaño y fuerza
del motor.
DISEÑO
PALO DE
BALSO
MOTOR
ELECTRICO
CUBIERTA CON
CARTON PAJA,
SERA LA BASE DE
NUESTRA RUEDA
INCRUSTAMOS EL PALO DE BALSO
AL MOTOR ELECTRICO ASEGURANDOLO
CON LA BASE DE CARTON PAJA PARA QUE
NO SE CAIGA.
LUEGO ARMAMOS EN CARTON PAJA
EL RESTO DEL MONTAJE.
Finalmente con un chinche unimos la tapa de
cartón paja al extremo superior del palo de
Balso.
Es un diseño fácil de hacer y divertido a
la hora de verlo funcionar, sirve para
distraer a los estudiantes y para
motivarlos a construir sus propios diseños.
No sale muy costoso y el estudiante
puede interesarse mas por el tema
aportando nuevas ideas para finalmente
construir algo innovador.
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  • 1. PROYECTO TECNOLOGICO RUEDA GIRATORIA YUDY MARILYN SANTOS MYRIAM ACEVEDO JIMENEZ UPTC FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CREAD SOGAMOSO 2010
  • 2. SITUACION PROBLEMÁTICA Y ANALISIS En Monguí y Aquitania no hay parques mecánicos donde los niños puedan jugar. Por esta razón mostramos mediante una maqueta El funcionamiento de un carrusel con el fin de desarrollar un proyecto que podría desarrollarse en la alcaldía municipal para construirlo a tamaño real y los niños puedan acceder a este o la opción de un mini- parque mecánico para distracción del estudiantado. Además de dar a conocer los diferentes usos de los motores eléctricos en los diferentes artefactos que encontramos en casa.
  • 3. PROPUESTA DE TRABAJO Desarrollar una maqueta de una rueda giratoria para dar a conocer el funcionamiento de los motores eléctricos y de esta manera dar paso a un proyecto real para que a futuro sea desarrollado a tamaño real y los niños puedan acceder a esto o realizar un mini-parque mecánico para todos. Los materiales son fáciles de encontrar y el proyectos es sencillo de realizar.
  • 4. BUSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACION MOTOR ELECTRICO MOVIMIENTO CIRCULAR
  • 5. DISEÑO DURACION: 2 HORAS MATERIALES: - 1 Motor eléctrico con cable para tomacorriente - 1 Palo de balso - Cartón paja - Pintura - Base de madera
  • 6. FACILIDAD DE FABRICACION: Su grado de dificultad no es grande, ya que la mayor parte del trabajo es manual pues el motor esta listo para funcionar cuando se le haya adecuado el material hecho.
  • 7. FUNCIONALIDAD Gracias al conocimiento del funcionamiento del motor eléctrico podemos realizar diferentes artefactos los cuales pueden adecuarse a las necesidades de cada estudiante o a cada grupo de estudiantes, la rueda giratoria nos puede servir de maqueta para un futuro gran proyecto o para realizar un mini-parque mecánico para que este a la vista de los estudiantes del colegio así como el parque mecánico de navidad en Nobsa, se puede utilizar como ejemplo para realizar uno parecido para distraer en los recreos al estudiantado. No obstante cabe decir que los estudiantes deben identificar los diferentes artefactos que serian útiles para usar todos los días por ejemplo un ventilador en días calurosos.
  • 8. Características El diseño se realiza a escala pequeña según el gusto y el material disponible para este. Procedimiento Primero cortamos el palo de balso a la altura que se desee y lo pintamos, de antemano sabiendo que no puede ser tan grande el palo pues debe estar de acuerdo al tamaño y fuerza del motor.
  • 9. DISEÑO PALO DE BALSO MOTOR ELECTRICO CUBIERTA CON CARTON PAJA, SERA LA BASE DE NUESTRA RUEDA
  • 10. INCRUSTAMOS EL PALO DE BALSO AL MOTOR ELECTRICO ASEGURANDOLO CON LA BASE DE CARTON PAJA PARA QUE NO SE CAIGA. LUEGO ARMAMOS EN CARTON PAJA EL RESTO DEL MONTAJE.
  • 11. Finalmente con un chinche unimos la tapa de cartón paja al extremo superior del palo de Balso.
  • 12. Es un diseño fácil de hacer y divertido a la hora de verlo funcionar, sirve para distraer a los estudiantes y para motivarlos a construir sus propios diseños. No sale muy costoso y el estudiante puede interesarse mas por el tema aportando nuevas ideas para finalmente construir algo innovador.