2. Definición
• La semántica es la parte de la lingüística
que estudia el significado de los signos
lingüísticos y de sus combinaciones.
3. Signo y significado
• La semántica estudia los signos lingüísticos que
se componen de significante y significado
significante mesa
signo
significado
4. El diccionario y el significado
• Los diccionarios contienen definiciones
del significado de la palabra
• Los diccionarios no son exhaustivos
• Las definiciones del diccionario a veces
no nos proveen con una visión completa
del significado de la palabra.
5. Clases de significado
• Léxico común
• Jergas o terminologías profesionales
• Denotación y connotación:
– La denotación es el significado referencial del
significante
– La connotación es el significado secundario abstracto
que colorea el significado referencial (social o
afectivo) y que dificulta su uso puramente denotativo
Ejemplos: esposa, costilla, jefa, mujer, hay moros en la
costa.
6. Rasgos semánticos
• La semántica trata de encontrar los
rasgos semánticos que comparten
algunas palabras.
• Algunos rasgos: [humano], [animado],
[adulto], [sexo masculino], [sexo femenino]
8. Sinónimos
• Dos o más significantes con el mismo
significado. Por ejemplo: cónyuge/ esposo
• Tipos de sinonimia:
– TOTAL los sinónimos pueden usarse indistintamente
y comparten todos los matices de significado:
carro/automóvil
– PARCIAL los sinónimos solo comparten algunos
matices del significado y, por lo tanto, no son
intercambiables en todos los contextos. Por ejemplo:
bonito/bello, casa/hogar, matar/decapitar/fusilar.
10. • Escriba el texto de nuevo. Use sinónimos
para las palabras subrayadas.
• La mujer camina presurosa y desencajada. Busca con
ansiedad hasta que lee: "Sala de emergencias". Entra
sin dudar. Nadie la detiene. Observa al individuo de
verde y a la mujer de blanco que trabajan con ímpetu
frenético. Fija su mirada en el rostro del hombre que
yace sobre la camilla. Es él. ¡No estaba equivocada!
11. Polisemia
• Un significante con muchos
significados
• Hoja
• Los significados están relacionados,
es decir las características de hoja
son similares, aunque los referentes
sean distintos.
12. Homónimos
• Palabras de pronunciación
idéntica y significados
diferentes (no relacionados)
• Banco 1
• Banco 2
• Banco 3
13. Ejercicio
• Vamos___ver a tus padres. (A/Ha)
• Cuando lo ___cambia de color. (Agito/ajito)
• El__del toro estaba un poco rota. (Hasta/asta.)
• Llegaron antes porque aprovecharon un____
(hatajo/atajo.)
• Bueno,____no hay ninguna persona.
(Ahí/ay/hay)
• Este árbol sólo produce unas pequeñas ____
(vayas/bayas)
14. Antónimos
• Palabras de significado opuesto
– Absolutos. Antónimos que se excluyen.
• Vivo/muerto, presente/ausente
– Graduales. Antónimos que son parte de una escala y
pueden compararse.
• Frío/caliente, alto/bajo
– Complementarios. Se refieren a verbos que implican
acciones o procesos que se complementan
• Dar/recibir, comprar/vender, matar/morir
– Simétricos. Reflejan acciones inversas como:
• subir/bajar, construir/destruir
15. Ejercicio
• Escriba un texto de siete líneas en el cual
utilice las siguientes palabras: lento,
alegre, sucio, haragán, silencioso,
honesto.
• Luego, reescríbalo usando antónimos.
16. ¡No lo digas!
• Hay palabras o expresiones que son tabú
en determinadas culturas
• Para evitar el tabú usamos eufemismos
– Morir: estirar la pata, pasar a mejor vida,
fallecer
– Ladrón: amigo de lo ajeno.
17. Ejercicio
• ¿Qué eufemismos podría emplear para
las siguientes palabras?
Cárcel Cáncer Ciego Viejo
País subdesarrollado Criada
Borracho Vagabundo Gordo
Cementerio Subordinado Parto
Notas del editor
No todos los significantes tienen significado. Si creamos palabras nuevas como *pulonear o *martear no conforman un signo linguistico a no ser que les demos un significado