Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades
1. ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE
CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL NAUCALPAN
LA ESFERA ROMPECABEZAS
INTEGRANTES
Ma. Fernanda Piña Cedillo.
Mariela Ruiz Ruiz.
Nayely Estrella Montes Osnaya.
Tania Elizabeth García Alvarado.
3. *objetivo: desarrollar la capacidad de aprender
*marco teórico: él rompecabezas de esfera de 6
piezas fue hecho para armarse en vez de
separarse. Este rompecabezas, también
conocida como diamante esférico, consiste en
conectarse las seis piezas. La pelota intacta se
desarma con facilidad dejando al solucionador
con la tarea de volverlas a unir.
4. *hipótesis: se empieza uniendo las piezas del
centro, después conectar las demás piezas hacia
los lados, obtendríamos la figura armada.
9. *observaciones: cada pieza tiene una parte
donde se pueda conectar con otra pieza, cada
una tiene diferente forma, son de colores,
tienen un olor a plástico.
10. *conclusiones: la hipótesis fue incorrecta ; ya
que para poder armar el rompecabeza de la
esfera, se necesita tomar la pieza naranja y
verde ;Juntarlas al colocar una pieza
verticalmente y perpendicular a la mitad de la
segunda pieza y después colocar las demás
piezas. Fue una actividad de destreza pero al
mismo tiempo, para el desarrollo de la
capacidad de aprender y entretenimiento.