TALLER GENERAL Nº 1 Estrategias Didácticas – Organizadores Visuales Adrián Villegas Dianta
Taller General Nº1 Estrategias Didácticas – Organizadores Visuales
TEMARIO <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Carta gantt </li></ul><ul><li>Ciclo </li></ul><ul><li>Cruz categorial </li>...
1. INTRODUCCIÓN A LOS ORGANIZADORES VISUALES <ul><li>¿Qué son los  organizadores visuales ? </li></ul><ul><li>¿Para que  s...
2. CARTA GANTT Tarea Mes 1 Mes 2 Responsable
3. CICLO
4. CRUZ CATEGORIAL Idea central (tesis, problema) Argumentos Consecuencias (efectos) Soluciones posibles Antecedentes
5. CUADRO DE DOBLE ENTRADA Indicador 1 2 3 Elemento Totales
6. DESCRIPCIÓN Elemento 1 Elemento 3 Elemento 4 Elemento 6
7. DIAGRAMA DE VENN Diferencias Diferencias Semejanzas
8.EMBUDO
9. FLUJOGRAMA No Si Si No Si Final Inicio
10. FODA Factores internos Factores externos Aspectos positivos Aspectos negativos Fortalezas Oportunidades Debilidades Am...
11. GRÁFICOS
 
 
12. IDEOGRAMA Idea 1 Idea 2 Idea 3 Idea 4
13.INFOGRAFÍA Explicación detalle Explicación detalle Explicación detalle Explicación detalle Explicación central
14. JERARQUÍA - PIRÁMIDE
15. LINEA DE TIEMPO / CRONOLOGÍA Años Hechos Años Hechos
16. LISTADO DE ELEMENTOS
17. MAPA ARAÑA Tema central Elemento 2 Elemento 1 Elemento 3 Elemento 5 Elemento 4 Elemento 6
18. MAPA CONCEPTUAL Concepto Clave Concepto 1 Concepto 3 1.A 2.A 3.A 3.A 3.B 3.C 3.C Concepto 2 2.A 2.B 2.C Concepto Conce...
19. MAPA MENTAL Concepto central A B B B1 A2 A1 b a
20. MATRIZ / TABLA RESUMEN / RÚBRICA Categoría Descriptor 1 Descriptor 2 Descriptor 3
21. METACOGNICIÓN SQA (SABEN-QUIEREN-APRENDIERON) Lo que sé Lo que quiero saber Lo que aprendí
22. ORGANIGRAMA
23. PROCESO
24. RED CONCEPTUAL 4A 4B 4B1 3A
25. TOMA DE DECISIONES Pregunta Alternativa 2 Alternativa 1 Alternativa 3 Respuesta / Conclusiones + - + - + -
26. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO A) Vía E-mail: <ul><li>E-mail del profesor:  </li></ul><ul><ul><li>:  cristian.villegas.ucv...
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  1. 1. TALLER GENERAL Nº 1 Estrategias Didácticas – Organizadores Visuales Adrián Villegas Dianta
  2. 2. Taller General Nº1 Estrategias Didácticas – Organizadores Visuales
  3. 3. TEMARIO <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Carta gantt </li></ul><ul><li>Ciclo </li></ul><ul><li>Cruz categorial </li></ul><ul><li>Cuadro de doble entrada </li></ul><ul><li>Descripción </li></ul><ul><li>Diagrama de Venn </li></ul><ul><li>Embudo </li></ul><ul><li>Flujograma </li></ul><ul><li>FODA </li></ul><ul><li>Gráficos </li></ul><ul><li>Ideograma </li></ul><ul><li>Infografía </li></ul><ul><li>Jerarquía - Pirámide </li></ul><ul><li>Línea de tiempo / cronología </li></ul><ul><li>Listado de elementos </li></ul><ul><li>Mapa araña </li></ul><ul><li>Mapa conceptual </li></ul><ul><li>Mapa mental </li></ul><ul><li>Matriz / tabla resumen / rúbrica </li></ul><ul><li>Metacognición SQA </li></ul><ul><li>Organigrama </li></ul><ul><li>Proceso </li></ul><ul><li>Red conceptual </li></ul><ul><li>Toma de decisiones </li></ul><ul><li>Vías de contacto del curso </li></ul>
  4. 4. 1. INTRODUCCIÓN A LOS ORGANIZADORES VISUALES <ul><li>¿Qué son los organizadores visuales ? </li></ul><ul><li>¿Para que sirven ? </li></ul><ul><li>¿ Qué habilidades generan en los estudiantes? </li></ul><ul><li>¿Cuáles de ellos conocemos ? </li></ul><ul><li>¿Cómo los vemos en el contexto de la vida cotidiana ? </li></ul><ul><li>¿Cómo los podemos incorporar al proceso de enseñanza – aprendizaje? </li></ul><ul><li>Más información: </li></ul><ul><ul><li>Sobre los organizadores visuales </li></ul></ul><ul><ul><li>Herramientas digitales para trabajar organizadores </li></ul></ul>
  5. 5. 2. CARTA GANTT Tarea Mes 1 Mes 2 Responsable
  6. 6. 3. CICLO
  7. 7. 4. CRUZ CATEGORIAL Idea central (tesis, problema) Argumentos Consecuencias (efectos) Soluciones posibles Antecedentes
  8. 8. 5. CUADRO DE DOBLE ENTRADA Indicador 1 2 3 Elemento Totales
  9. 9. 6. DESCRIPCIÓN Elemento 1 Elemento 3 Elemento 4 Elemento 6
  10. 10. 7. DIAGRAMA DE VENN Diferencias Diferencias Semejanzas
  11. 11. 8.EMBUDO
  12. 12. 9. FLUJOGRAMA No Si Si No Si Final Inicio
  13. 13. 10. FODA Factores internos Factores externos Aspectos positivos Aspectos negativos Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
  14. 14. 11. GRÁFICOS
  15. 17. 12. IDEOGRAMA Idea 1 Idea 2 Idea 3 Idea 4
  16. 18. 13.INFOGRAFÍA Explicación detalle Explicación detalle Explicación detalle Explicación detalle Explicación central
  17. 19. 14. JERARQUÍA - PIRÁMIDE
  18. 20. 15. LINEA DE TIEMPO / CRONOLOGÍA Años Hechos Años Hechos
  19. 21. 16. LISTADO DE ELEMENTOS
  20. 22. 17. MAPA ARAÑA Tema central Elemento 2 Elemento 1 Elemento 3 Elemento 5 Elemento 4 Elemento 6
  21. 23. 18. MAPA CONCEPTUAL Concepto Clave Concepto 1 Concepto 3 1.A 2.A 3.A 3.A 3.B 3.C 3.C Concepto 2 2.A 2.B 2.C Concepto Concepto Concepto Subconcepto Concepto 2.D
  22. 24. 19. MAPA MENTAL Concepto central A B B B1 A2 A1 b a
  23. 25. 20. MATRIZ / TABLA RESUMEN / RÚBRICA Categoría Descriptor 1 Descriptor 2 Descriptor 3
  24. 26. 21. METACOGNICIÓN SQA (SABEN-QUIEREN-APRENDIERON) Lo que sé Lo que quiero saber Lo que aprendí
  25. 27. 22. ORGANIGRAMA
  26. 28. 23. PROCESO
  27. 29. 24. RED CONCEPTUAL 4A 4B 4B1 3A
  28. 30. 25. TOMA DE DECISIONES Pregunta Alternativa 2 Alternativa 1 Alternativa 3 Respuesta / Conclusiones + - + - + -
  29. 31. 26. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO A) Vía E-mail: <ul><li>E-mail del profesor: </li></ul><ul><ul><li>: cristian.villegas.ucv @gmail.com </li></ul></ul>B) Vía Web: <ul><li>Página Web: </li></ul><ul><ul><li>: http://www.e-historia.cl/ </li></ul></ul><ul><li>Aula Digital: </li></ul><ul><ul><li>: http://www.e-historia.cl/moodle/ </li></ul></ul>

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