2. Imperio Romano de Occidente
REINOS GERMÁNICOS
476 -
visigodos ostrogodos Francos …
736 – Carlos Martel
(mayordomo de palacio)
musulmanes
751 – Pipino, el Breve
(hijo)
Rey franco
771 - Carlomagno
(hijo)
800
Carlomagno
IMPERIO CAROLINGIO
Gobierno
EMPERADOR = Poder
organización territorios
CONDADOS
Territorios de las ciudades
MARCAS
Territorios fronterizox
CONDES MARQUÉS
Sociedad
EMPERADOR
nombra
MISSI DOMINICI
Fidelidad
controlan
NOBLES OBISPOS
Fidelidad
tienen
VASALLOS
LIBRES SIERVOS
= rural Cultura
Fidelidad
Se crearon
escuelas
monacales episcopales Palatina
(Aquisgrán)
Se copiaron
libros
de la
Iglesia
de la
Antigüedad
Cásica
con nueva caligrafía
minúscula carolingia
3. Carlomagno potenció la cultura con el fin de reafirmar su poder político. Para
ello, Carlomagno convirtió Aquisgrán en uno de los mayores centros culturales
del imperio, apoyándose siempre en hombres de iglesia de magnífica preparación
intelectual, como el anglosajón Alcuino de York.
El mundo carolingio va a tener raíz latina. Se inspiró más en la cultura
romana que en la bizantina. Ante esa necesidad de preparar intelectualmente a
clérigos, monjes y personal administrativo, la cultura sale de los monasterios para
acceder y constituir centros intelectuales en catedrales e incluso en el palacio real
de Aquisgrán. De esta manera, se crearon escuelas monacales, escuelas
catedralicias o episcopales y una gran escuela palatina.
Durante el reinado de Carlomagno también se reguló la enseñanza y se llegó a
determinar dos grados diferentes: elemental y superior. La enseñanza elemental se
impartía en las escuelas parroquiales y consistía fundamentalmente en aprender a
leer. La superior o artes liberales, se impartía en las grandes escuelas (monacales,
catedralicias y palatina) y se dividía en 2 grandes ramas: la de la lógica que
compendiaba la gramática, retórica y dialéctica, y la rama de la física con aritmética,
geometría, música y astronomía.
ANEXO