La propuesta describe una sesión de aprendizaje para carreras de formación docente. Incluye detalles sobre el contenido transversal, valores franciscanos, secuencia didáctica con fases y actividades, y una evaluación con indicadores. El objetivo es aplicar estrategias de enseñanza para procesar información, transferir conocimientos a nuevas situaciones, y reflexionar sobre la experiencia de aprendizaje.

1. PROPUESTA SESIÓN DE APRENDIZAJE
CARRERAS DE FORMACIÓN DOCENTE
I. DATOS GENERALES
II. CONTENIDO TRANSVERSAL IV. VALORES FRANCISCANOS
V. SECUENCIA DIDÁCTICA
FASES ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS TIEMPO
INICIO
Motiva
ción
Recuper
ación
de
saberes
previos.
Conflict
o
cogniti
vo.
DESARROLLO
Procesamiento
de la
Información.
Aplicación de lo
aprendido.
Transferencia a
situaciones
nuevas.
SALID
A
Reflexió
n
1.1 INSTITUCIÓN 1.5 SEMESTRE
1.2 ÁREA 1.6 FECHA
1.3 ESPECIALIDAD
1.7
DURACIÓN
1.4 DOCENTE
1.8
TÍTULO DE LA
SESIÓN
N° 01

2. Extensió
n
VI EVALUACIÓN
VII.- FUENTES DE INFORMACION:
VIII. OBSERVACIONES:
V°B°
INDICADOR TÉCNICA INSTRUMENTO
PRODUCTO
ESPERADO