Lineamientos para la asignatura Administración Automotriz

1. Programa académico:
Ingeniería Mecánica Automotriz
Administración Automotriz
Septiembre de 2015

2. BIENVENIDOS
Presentación.
Cuál es tu nombre y comenta si
actualmente está empleado, menciona
qué función desempeñas en la
empresa.

3. Lineamientos de la asignatura
 Puntualidad: inicio de clase (cuando el profesor ingrese al salón no se
permite el paso a los alumnos, no hay excepción)
 “Inasistencia es falta”: No existen “retardos” en clase.
 SEA PRECAVIDO: NO HAY PERMISO PARA LLEGAR TARDE A CLASE
(AUNQUE SE TOME LA MOLESTIA DE AVISAR POR CUALQUIER MEDIO AL
PROFESOR)
 ¡NO SE JUSTIFICAN FALTAS!: la excepción es únicamente en los casos
siguientes:
 Participar en eventos oficiales de la universidad.,
 Por hospitalización .
 Si usted necesita salir del salón de clase POR FAVOR SOLICITE PERMISO.
 ¡VENGA A CLASES…EVITE SIMULACIONES!. Si sale del salón de clase y
tarda más de 10 minutos, o no regresa a clase, perderá su asistencia de la
sesión. NO HAY EXCEPCIÓN.
 Al final del cuatrimestre no hay trabajos extraordinarios que puedan
repercutir en las evaluaciones parciales o final de la asignatura.

4. Lineamientos de la asignatura
ESTÁ PROHIBIDO COMER O BEBER, CUALQUIER
TIPO DE ALIMENTOS DENTRO DEL AULA.
MANTEGAN LIMPIO EL SALÓN DE CLASE.
ORDEN Y LIMPIEZA: dejar en ordenado y limpio el
aula al final de la clase.
EVITE EL USO DE APARATOS DE CUALQUIER TIPO,
QUE LO DISTRAIGA DURANTE CLASE. EN CASO
CONTRARIO SE DEBERÁ RETIRAR DE CLASE Y SE
LE PONDRÁ “INASISTENCIA” A LA SESIÓN.

5. Lineamientos de la asignatura
RESPETO Y ORDEN: EN ELAULA
TODOS DEBEMOS TRATARNOS CON
RESPETO.
EVITAR CUALQUIER TIPO DE
CONDUCTA, COMPORTAMIENTO, Y
PALABRAS ,… QUE OFENDA Y SEA DE
MALA EDUCACIÓN.
“RESPETO PARA TODOS”

6. Evaluación y
calificación

7. Evaluación y calificación
• Evaluaciones sumativas (4)
• Evaluaciones formativas (realizar el 100%)
• Tareas, actividades,… (realizar el 100%)
• Si usted no cumple con todas las actividades
de enseñanza: formativas, tareas,… no tendrá
derecho a presentar evaluación sumativa
correspondiente a la unidad de aprendizaje
que corresponda.

8. Evaluación y calificación
• Entrega de tareas o actividades: en
caso de no cumplir con la actividad, se le
darán indicaciones para llevar a cabo la
segunda entrega con una penalización del 15%
sobre la calificación obtenida (NO HAY UNA
TERCERA ENTREGA DE ACTIVIDAD).

9. Evaluación y calificación
• Las actividades o tareas, se entregarán de
acuerdo con el formato indicado, POR
NINGÚN MOTIVO SE CONSIDERARÁ COMO
ENTREGA EL ENVÍO DE ÉSTA POR MEDIO DE
UN CORREO ELECTRÓNICO., CUMPLA CON LAS
INDICACIONES ESTABLECIDAS Y EVITE
PROBLEMAS.

10. Evaluación y calificación
• Reprobación: si usted reprueba una unidad
de aprendizaje, presentará una evaluación de
recuperación., la calificación será máxima de 9
(nueve). Es requisito indispensable la entrega
de la ficha de pago de recuperación.

11. Evaluación y calificación
• LA CALIFICACIÓN FINAL SERÁ PONDERADA DE
ACUERDO AL PORCENTAJE PLANTEADO.
• Artículo 45.- Para efectos de registro de
calificaciones, la administración escolar
consignará el resultado de las evaluaciones
finales en forma numérica y sin decimales,
para lo cual se utilizará la siguiente escala:

12. Ponderación de la calificación
Ajuste de la calificación
Calificación obtenida Calificación a registrar Correspondencia en EBC
En el rango de 0 a 6.99 0 a 6 No Competente (NC)
De 7 a 7.5 7 Básico Umbral (BU)
De 7.6 a 8.5 8 Básico Avanzado (BA)
De 8.6 a 9.5 9 Independiente
De 9.6 a 10 10 Competente

13. Bienvenid@s
¡¡Mucho éxito en
esta nueva etapa
de su formación
profesional!