2. 1.EDUCACIÓN ARTÍSTICA
La educación artística permite
dinamizar el proceso de enseñanza y
aprendizaje, ya que facilita
el desarrollo de capacidades
de observación, concentración,
comunicación, creatividad y favorece el
trabajo cooperativo.

3. 1.1TÉCNICAS ARTÍSTICAS
Las técnicas artísticas utilizadas en el preescolar y en básica
primaria son basadas en las artes plásticas para que el niño
desarrolle habilidades y destrezas en todas las dimensiones del ser.

4. • MOTRICIDAD FINA:
Movimientos voluntarios precisos,
que implican pequeños grupos de
músculos y que requieren de
coordinación.

5. PINTURA:
Una variedad de actividades de
pintura ayudan a los niños
pequeños a desarrollar su
motricidad fina. Es necesario
céntrate en actividades que
mejoren la coordinación ojo-
mano, destreza de los dedos y
fuerza muscular. La pintura no
sólo es entretenida para los
niños, sino que les ayuda a
afinar su creatividad y también
a aprender los colores.
soplado
Colores
cálidos

6. COLLAGE:
Collage con hojas de
revista
Collage con lanas
El collage es una técnica artística
que puede ser utilizada tanto en
preescolar como en básica primaria y
que ayuda a desarrollar la motricidad
fina de los niños debido a que se
necesita de rasgar el papel en trozos
pequeños y pegarlos de acuerdo a la
composición que se quiera realizar;
en cuanto al collage de lanas, se
utilizan lanas de diferente colores y
se dispone de manera que la
composición quede armoniosa, por lo
tanto , el collage es un buena
estrategia a desarrollar en las aulas
de clase, pues además de ser
beneficiosa, es divertida.

7. VITRAL:
El vitral puede ser una técnica
a desarrollar con niños de
primaria, pues necesita de un
grado mas de complejidad, por
lo tanto, es bueno utilizarlo para
que los niños aprendan a
distinguir formas diferente en
una misma composición y
pueda tener un buen manejo de
las tijeras o el bisturí
dependiendo del material que
utilicen, es muy llamativo para
ellos los colores utilizando del
papel celofán.

8. ENTORCHADO:
El entorchado es una
técnica artística que se
puede utilizar tanto en
preescolar como en primaria
y en los dos desarrollar la
creatividad y la motricidad
fina debido a su exigencia
respecto a recorta tiras d
papel crepe y hacer hilos
con ellas lo que implica
utilizar los dedos y
coordinarlos con los ojos
para que quede bien,
además, al momento de
realizar la composición se
necesita de combinar bien
los colores y conocerlos.

9. PLASTILINA:
Esta técnica puede ser utilizada en
los tres primeros años de la básica
primaria, con esta se desarrolla la
coordinación fina, además, mediante
esta actividad el niño tiene la
sensación dactilar que es un ejercicio
importante para la educación de la
sensibilidad táctil y le permite al niño
adquirí fortalezas muscular de los
dedos.

10. CONCLUSIÓN
• Las técnicas artísticas son útiles para la educación artística
de los niños de preescolar y primaria pues desarrolla la
creatividad y la coordinación, además de la motricidad fina.
• Las artes plásticas le permiten al niño expresarse por
medio de estas técnicas, el niño crea, inventa o imagina.
• Utilizar estas técnicas además de producir destrezas,
permite que el niño obtenga el sentido de las formas y
conocimientos del material, lo cual le permitirá mas tarde
trabajar con otros materiales.