SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
CRISTINA Y LA SARDINA
¡ Qué olor! – exclama Cristina al entrar en la cocina-. ¿Qué será? ¡esto me dá mala espina! Ya verás como mamá ha vuelto a comprar sardinas
Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así. ¡Vaya chasco. –piensa Cristina- ¡ Qué asco! Es mejor comer en el comedor porque, si ponen sardinas..., ¡de primera! Yo se las paso a Delfina, mi vecina que come como una fiera y le encantan las sardinas. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
Tengo anginas – dice a su mamá Cristina-. Me pica como una espina al tragar. Lo siento mucho, mamá no puedo comer sardinas. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
Si te duelen las anginas –dice la mamá a Cristina-, no es muy grave: te daré una medicina. ¿un jarabe? . -No, sardinas. ¡tienen muchas vitaminas! Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
Y entonces la mamá  pone una bonita sardina en el plato de Cristina. Vamos come. Lo que pasa en que Cristina no quiere comer sardinas. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
No me pongas esa cara tan rara –dice a Cristina su padre- Si supieras que es el hambre, otro gallo nos cantara. Cristina venga, come la sardina. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
El hermano de Cristina sin parar hace a Cristina rabiar. Y empieza a tomarle el pelo, haciendo mucho el canelo: -anda, come la sardina, venga, come; ya verás qué piel tan fina se te pone. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
Cristina se echa a llorar. Y las lágrimas, al rato empiezan a resbalar hasta el plato. Y en el plato de Cristina van cayendo, van cayendo encima de la sardina. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
De pronto una vocecita muy bajita le susurra –No te pares, llora, llora, llora a mares.  ¿quién habla? –dice Cristina- ¿quién tiene la voz tan fina?
Soy yo- dice la sardina a Cristina- Tus lágrimas son saladas, tan saladas como el agua de la mar. ¡No te pares de llorar!. Mientras tú sigues llorando estoy yo resucitando y pronto podré nadar en la mar. ¡No te pares de llorar!
Y ahora Cristina, llora que llora, ya no para de llorar. Cristina sigue llorando y el plato se está llenando de sus lágrimas saladas tan saladas como el agua de la mar .
La sardina al poco rato colea alegra en el plato Cristina sigue llorando y la sardina, ya vivita y coleando le guiña un ojo a Cristina ¡Qué pillina! Y la sardina pillina pega un salto y dice desde lo alto a Cristina: -adios y gracias, monina. Me voy otra vez al mar a jugar.
Luego ¡hala! Como una bala, salta del plato a la sala acierta a pasar bajo la puerta y sin parar se dirige hacia la mar. Y ya no queda sardina en el plato de Cristina. A cristina ya le gusta la sardina ¡Qué le vamos a hacer! También eso es normal.
[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (10)

Guion a la diestra de dios padre
Guion a la diestra de dios padreGuion a la diestra de dios padre
Guion a la diestra de dios padre
 
Guide utilisateur v01_x08,1
Guide utilisateur v01_x08,1Guide utilisateur v01_x08,1
Guide utilisateur v01_x08,1
 
Evaluación lectura complementaria 5º el fabricante de sueños
Evaluación lectura complementaria 5º el fabricante de sueñosEvaluación lectura complementaria 5º el fabricante de sueños
Evaluación lectura complementaria 5º el fabricante de sueños
 
35. 3° basico roma
35.  3° basico roma35.  3° basico roma
35. 3° basico roma
 
"La Orestíada": textos con imágenes
"La Orestíada": textos con imágenes"La Orestíada": textos con imágenes
"La Orestíada": textos con imágenes
 
Malditas matematicas carlo frabetti
Malditas matematicas   carlo frabettiMalditas matematicas   carlo frabetti
Malditas matematicas carlo frabetti
 
Cuentos policiales
Cuentos policialesCuentos policiales
Cuentos policiales
 
Actividades gaviota gato
Actividades gaviota gatoActividades gaviota gato
Actividades gaviota gato
 
Tomo03 con cagüinga y con callana rescatando las recetas del valle de cauca
Tomo03 con cagüinga y con callana rescatando las recetas del valle de caucaTomo03 con cagüinga y con callana rescatando las recetas del valle de cauca
Tomo03 con cagüinga y con callana rescatando las recetas del valle de cauca
 
Resumen-los-pecosos
 Resumen-los-pecosos Resumen-los-pecosos
Resumen-los-pecosos
 

Destacado

1 s2.0-s1742706114003110-main(4)
1 s2.0-s1742706114003110-main(4)1 s2.0-s1742706114003110-main(4)
1 s2.0-s1742706114003110-main(4)
ayuprasiska
 
Edu møde 2011 finale
Edu møde 2011 finaleEdu møde 2011 finale
Edu møde 2011 finale
Hans Pedersen
 
ASE2014 Modelos parentales y demandas educativas - Daniel Gabaldón Estevan; M...
ASE2014 Modelos parentales y demandas educativas - Daniel Gabaldón Estevan; M...ASE2014 Modelos parentales y demandas educativas - Daniel Gabaldón Estevan; M...
ASE2014 Modelos parentales y demandas educativas - Daniel Gabaldón Estevan; M...
Daniel Gabadón-Estevan
 
gorilla-journal-48-english
gorilla-journal-48-englishgorilla-journal-48-english
gorilla-journal-48-english
Joseph Arinaitwe
 
Preguntas y respuestas sobre la ley de ilicitos cambiarios
Preguntas y respuestas sobre la ley de ilicitos cambiariosPreguntas y respuestas sobre la ley de ilicitos cambiarios
Preguntas y respuestas sobre la ley de ilicitos cambiarios
Oscar Barreto
 
My circle of friends
My circle of friendsMy circle of friends
My circle of friends
fplatin63
 

Destacado (20)

1 s2.0-s1742706114003110-main(4)
1 s2.0-s1742706114003110-main(4)1 s2.0-s1742706114003110-main(4)
1 s2.0-s1742706114003110-main(4)
 
¿Qué esperar del futuro de las ciudades?
¿Qué esperar del futuro de las ciudades?¿Qué esperar del futuro de las ciudades?
¿Qué esperar del futuro de las ciudades?
 
2016 04 --curso_cliente_movil_v3
2016 04 --curso_cliente_movil_v32016 04 --curso_cliente_movil_v3
2016 04 --curso_cliente_movil_v3
 
NOVELA. Equilibrio en la sombra. ERNESTO RAMÍREZ
NOVELA. Equilibrio en la sombra. ERNESTO RAMÍREZNOVELA. Equilibrio en la sombra. ERNESTO RAMÍREZ
NOVELA. Equilibrio en la sombra. ERNESTO RAMÍREZ
 
Edu møde 2011 finale
Edu møde 2011 finaleEdu møde 2011 finale
Edu møde 2011 finale
 
ASE2014 Modelos parentales y demandas educativas - Daniel Gabaldón Estevan; M...
ASE2014 Modelos parentales y demandas educativas - Daniel Gabaldón Estevan; M...ASE2014 Modelos parentales y demandas educativas - Daniel Gabaldón Estevan; M...
ASE2014 Modelos parentales y demandas educativas - Daniel Gabaldón Estevan; M...
 
gorilla-journal-48-english
gorilla-journal-48-englishgorilla-journal-48-english
gorilla-journal-48-english
 
Star Greetings - Working perspectives
Star Greetings - Working perspectives Star Greetings - Working perspectives
Star Greetings - Working perspectives
 
Lolek
LolekLolek
Lolek
 
Nbms intro
Nbms introNbms intro
Nbms intro
 
Certificación Galicia QCOACH - IESEC
Certificación Galicia QCOACH - IESECCertificación Galicia QCOACH - IESEC
Certificación Galicia QCOACH - IESEC
 
Arashi magazine
Arashi magazineArashi magazine
Arashi magazine
 
Preguntas y respuestas sobre la ley de ilicitos cambiarios
Preguntas y respuestas sobre la ley de ilicitos cambiariosPreguntas y respuestas sobre la ley de ilicitos cambiarios
Preguntas y respuestas sobre la ley de ilicitos cambiarios
 
Secretos de la santa cena
Secretos de la santa cenaSecretos de la santa cena
Secretos de la santa cena
 
El Desacuerdo #1
El Desacuerdo #1El Desacuerdo #1
El Desacuerdo #1
 
Tech MeetUp: Agile Methodologies in eCommerce
Tech MeetUp: Agile Methodologies in eCommerceTech MeetUp: Agile Methodologies in eCommerce
Tech MeetUp: Agile Methodologies in eCommerce
 
La ofen a
La ofen aLa ofen a
La ofen a
 
Sumita's Graphic Design Portfolio
Sumita's Graphic Design PortfolioSumita's Graphic Design Portfolio
Sumita's Graphic Design Portfolio
 
My circle of friends
My circle of friendsMy circle of friends
My circle of friends
 
Cubo magico
Cubo magicoCubo magico
Cubo magico
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

Cristina y la sardina

  • 1. CRISTINA Y LA SARDINA
  • 2. ¡ Qué olor! – exclama Cristina al entrar en la cocina-. ¿Qué será? ¡esto me dá mala espina! Ya verás como mamá ha vuelto a comprar sardinas
  • 3. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así. ¡Vaya chasco. –piensa Cristina- ¡ Qué asco! Es mejor comer en el comedor porque, si ponen sardinas..., ¡de primera! Yo se las paso a Delfina, mi vecina que come como una fiera y le encantan las sardinas. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
  • 4. Tengo anginas – dice a su mamá Cristina-. Me pica como una espina al tragar. Lo siento mucho, mamá no puedo comer sardinas. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
  • 5. Si te duelen las anginas –dice la mamá a Cristina-, no es muy grave: te daré una medicina. ¿un jarabe? . -No, sardinas. ¡tienen muchas vitaminas! Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
  • 6. Y entonces la mamá pone una bonita sardina en el plato de Cristina. Vamos come. Lo que pasa en que Cristina no quiere comer sardinas. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
  • 7. No me pongas esa cara tan rara –dice a Cristina su padre- Si supieras que es el hambre, otro gallo nos cantara. Cristina venga, come la sardina. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
  • 8. El hermano de Cristina sin parar hace a Cristina rabiar. Y empieza a tomarle el pelo, haciendo mucho el canelo: -anda, come la sardina, venga, come; ya verás qué piel tan fina se te pone. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
  • 9. Cristina se echa a llorar. Y las lágrimas, al rato empiezan a resbalar hasta el plato. Y en el plato de Cristina van cayendo, van cayendo encima de la sardina. Y es que a Cristina no le gustan las sardinas. ¡ Qué se la va a hacer! Las cosas son así.
  • 10. De pronto una vocecita muy bajita le susurra –No te pares, llora, llora, llora a mares. ¿quién habla? –dice Cristina- ¿quién tiene la voz tan fina?
  • 11. Soy yo- dice la sardina a Cristina- Tus lágrimas son saladas, tan saladas como el agua de la mar. ¡No te pares de llorar!. Mientras tú sigues llorando estoy yo resucitando y pronto podré nadar en la mar. ¡No te pares de llorar!
  • 12. Y ahora Cristina, llora que llora, ya no para de llorar. Cristina sigue llorando y el plato se está llenando de sus lágrimas saladas tan saladas como el agua de la mar .
  • 13. La sardina al poco rato colea alegra en el plato Cristina sigue llorando y la sardina, ya vivita y coleando le guiña un ojo a Cristina ¡Qué pillina! Y la sardina pillina pega un salto y dice desde lo alto a Cristina: -adios y gracias, monina. Me voy otra vez al mar a jugar.
  • 14. Luego ¡hala! Como una bala, salta del plato a la sala acierta a pasar bajo la puerta y sin parar se dirige hacia la mar. Y ya no queda sardina en el plato de Cristina. A cristina ya le gusta la sardina ¡Qué le vamos a hacer! También eso es normal.
  • 15.