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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
              NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA




   EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN BASICA DE LA
           ESCUELA BOLIVARIANA NACIONAL
             "JOSEFINA MOLINA DE DUQUE"
              (INVESTIGACIÓN EDUCATIVA)




                              Autor:
                              Florez Anyelo
                              C.I V- 18791974
                              Materia: Investigación Educativa



        San Cristóbal, febrero de 2013
• PLANTEAMIENTO
              DEL PROBREMA




              •JUSTIFICACIÓN
 CAPITULO I
EL PROBLEMA




              •OBJETIVOS DE LA
              INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL

 Proponer la participación de los docentes y representantes
a las normativas de enseñanza y del uso correspondiente de
las TIC en la Escuela Bolivariana Josefina Molina De Duque
OBJETIVO ESPECIFICOS

• Diagnosticar que tipo de conocimientos poseen los padres y representantes
acerca de las TIC en la Escuela Bolivariana “Josefina Molina De Duque”.
•Determinar las condiciones y requerimientos que se desea alcanzar al enseñar
con la ayuda de los padres y representantes las TIC a los estudiantes de la
Escuela Bolivariana Josefina Molina De Duque.
•Diseñar una propuesta que permita integrar el conocimiento del uso de las TIC
a los padres y representantes de la Escuela Bolivariana “Josefina Molina de
Duque”.
• Marco Referencial

               • Sánchez (2004).
               • Trejo (2005).




 CAPITULO II
ANTECEDENTE


               • Marco Teórico
               • Aprendizaje
               • Canaima GNU/Linux
               • Información
• Nivel de
               Investigación

               •Sujetos de Estudio



CAPITULO III   •Diseño de la
EL MÉTODO      Investigación



               •Técnicas e
               Instrumentos
Conclusiones




Recomendaciones
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  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN BASICA DE LA ESCUELA BOLIVARIANA NACIONAL "JOSEFINA MOLINA DE DUQUE" (INVESTIGACIÓN EDUCATIVA) Autor: Florez Anyelo C.I V- 18791974 Materia: Investigación Educativa San Cristóbal, febrero de 2013
  • 2. • PLANTEAMIENTO DEL PROBREMA •JUSTIFICACIÓN CAPITULO I EL PROBLEMA •OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
  • 3. OBJETIVO GENERAL  Proponer la participación de los docentes y representantes a las normativas de enseñanza y del uso correspondiente de las TIC en la Escuela Bolivariana Josefina Molina De Duque OBJETIVO ESPECIFICOS • Diagnosticar que tipo de conocimientos poseen los padres y representantes acerca de las TIC en la Escuela Bolivariana “Josefina Molina De Duque”. •Determinar las condiciones y requerimientos que se desea alcanzar al enseñar con la ayuda de los padres y representantes las TIC a los estudiantes de la Escuela Bolivariana Josefina Molina De Duque. •Diseñar una propuesta que permita integrar el conocimiento del uso de las TIC a los padres y representantes de la Escuela Bolivariana “Josefina Molina de Duque”.
  • 4. • Marco Referencial • Sánchez (2004). • Trejo (2005). CAPITULO II ANTECEDENTE • Marco Teórico • Aprendizaje • Canaima GNU/Linux • Información
  • 5. • Nivel de Investigación •Sujetos de Estudio CAPITULO III •Diseño de la EL MÉTODO Investigación •Técnicas e Instrumentos