1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MODULO III: LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIDAD 1:” TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN DE LA
INSTRUCCIÓN.“
ACTIVIDAD 1.5: MAPA MENTAL “LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA”
ASESORA: M.T.E. PERLA OLGUÍN GUZMÁN.
ELABORO: L.S.C. ANTONIO DE JESÚS ÁNGELES VILLEDA
PACHUCA DE SOTO, HGO. MAYO DE 2014.

2. Origen
Skinner-Enseñanza
Programada
F.S.Keller
Impulso a Tecnología
educativa engloba
Psicología y
Enseñanza
Utiliza
Herramientas
tecnológicas
Proceso educativo
mejorando
Utiliza
Sistemas
Simbólicos
Facilitan
captación
comprensión
Generando
aprendizaje
Aspectos y Ejes
Estudia procesos
de enseñanza
mediados por
tecnología.
Interacción
alumno-
tecnología
procesos
educativos,
basados en
objetivos
Didáctica,
Psicología, Teorías
de comunicación,
enseñanza…
Enseñanza y
aprendizaje por medio
de tecnología.
es
beneficios
Acceso a
múltiples
recursos
rápidamente
Aprendizaje
interactivo
EaD
Flexibilidad de
tiempo y
ubicación

3. Referencias:
• Marqués, Pere. (1999). La Tecnología Educativa: Conceptualización, líneas de
investigación. Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación,
UAB . Consultado en Mayo, 2014 en
http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/Especialidad/Modulo2_PDF/ESTEM02T0
1P01.pdf
• Olguín, Edgar. (2012). Generalidades de la Tecnología Educativa.