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Arelis Beatríz López Aguilar
Carnet: 13-12592
Lic. Albertico Bolañoz
Tecnologia Educativa
PIZARRA DE MADERA

 Acondicionadas con una pintura
especial.
 Es un tipo de pizarra barata y
portátil que tiene su utilidad en
lugares donde no es posible
colocar una pizarra sobre la pared
o tiene un empleo restringido.
 Este tipo de pizarra se deteriora
con facilidad.
 cuesta trabajo borrarla, quedan
siempre restos de escritura y la
marca que deja la tiza comienza a
ser imperceptible.


PIZARRA DE CEMENTO

 Construidas directamente
sobre la pared y preparadas
para escribir con tiza.
 Estas pizarras son las
características de aulas
antiguas.
 Cuando se deterioran es
necesario pintarlas con una
pin- tura adecuada.
 Si la pared no tiene un
tratamiento bien hecho son
muy duras para escribir
sobre ellas, presentan
muchas irregularidades y
son muy difíciles de borrar.

PIZARRA DE LIENSO

 Son enrollables y están
acondicionadas para escribir con
tiza.
 Son pizarras de quita y pon y
para emplearlas sólo
ocasionalmente.
 Hay que cambiarlas cada cierto
tiempo.
 Por otro lado, estas pizarras no
suelen ser muy grandes pues
está pensadas
fundamentalmente para aulas
pequeñas o salas de reuniones
donde su empleo no es
continuado.

PIZARRA DE ACERO

 Vitrificado y con mantenimiento
nulo.
 Son las más aconsejables en las
aulas donde van a tener un
empleo continuo e intensivo.
 Su gran dureza permite escribir
con facilidad trazos firmes y
legibles y borrarlos sin que
queden manchas ni restos de
tiza.
 Esta pizarras permiten también
un fregado que aconsejamos que
se haga al final de cada jornada.

PIZARRA ELECTRONICA

 Es la proyección de imágenes
generadas en un sistema de
presentación a través de un
proyector multimedia.
 Estas pizarras tienen un
aspecto similar a las blancas,
emplean los mismos
rotuladores y ofrecen dos o
más paneles desplazables
que hacen más cómodo su
uso y la utilización de varias
páginas alternativas de texto.
 Está conectada a un
ordenador y a un sistema de
proyección multimedia.
 Permite, además de
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