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PERCEPCIÓN Figura y fondo Cuando vemos una imagen nuestro cerebro intenta organizar lo que vemos en base a figura y fondo.
[object Object],De esta manera lo que obtenemos - con meras figuras planas - la primera noción de espacio tridimensional: un 1º plano, la figura, cercana al espectador; y un 2º plano, el fondo, más alejado.
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un jarrón creado en 1977 para celebrar los veinticinco años de reinado de la reina Isabel II de Inglaterra. los perfiles que dan forma al jarrón son los de la propia reina y su marido.
Queda de manifiesto que el fondo pasa desapercibido ante la presencia de las dos figuras; cuando extraemos del conjunto ese fondo y lo convertimos en forma cerrada, adquiere protagonismo, como se observa en la figura de la derecha.
 
¿ Qué es lo que nos hace determinar cual forma es figura y cual forma es fondo?   ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
En estas figuras se puede comprobar que el color, blanco o negro, no influyen para formar figuras o fondos. A la derecha es la zona negra la que configura, mientras el fondo lo constituye la zona blanca. En este efecto no influye la posición vertical-horizontal de la ilustración.
Salvador Dalí ofrece gran cantidad de obras con este dualismo formal que crea extraños y misteriosos efectos, como en este cuadro de 1940, con el busto de Voltaire. El arco que da paso al exterior, donde hay dos figuras que avanzan y una tercera de espaldas... Cuando se ve el fondo de cielo enmarcado en el arco, se considera figura (frente y cabeza) y las cabecitas de las dos figuras que avanzan se convierten en ojos, nos parece el busto familiar de Voltaire, que modelara Houdon en 1781.
Otro aspecto pictórico del concepto figura-fondo lo utiliza  Magritte  en este cuadro. Puede alterarse la interpretación de la escena; o es una paloma celeste que vuela sobre un cielo oscuro, o se trata de un fondo de cielo claro visto a través de un orificio en el lienzo, con forma de paloma, que nos permite ver el cielo claro al fondo.
 
Esta obra de  Escher  nos presenta otra utilización del concepto fondo-figura, que de forma tan característica está en la obra de este artista. Si percibimos las formas negras como figura las formas claras se alejan como fondo; si alteramos la interpretación perceptiva, fijándonos en las figuras claras, las formas oscuras pasan a ser fondo, con todo lo que ello implica.
 
En todas las obras pictóricas podemos apreciar este concepto de fondo-figura, auque no en todas se presenta con las mismas características y fines. En esta obra del pintor milanés  Arcimboldo  se aprecia, alternativamente un conjunto de variadas frutas, expuestas en forma de florero, pero haciendo abstracción de las morfologías propias de cada objeto, y si miramos el conjunto como una unidad volumétrica, destaca una cabeza humana como retrato simbólico del otoño. Esa alternancia perceptiva, aunque implica otras claves de la visión, tiene como base perceptiva del concepto figura-fondo.
 
 
 
 
 
 
 
 
Esta forma de percibir la realidad es bien conocida por los que se dedican a fabricar imágenes
Si queremos aprender a dibujar del natural observaremos de la realidad no sólo las formas llenas, también nos fijaremos en las formas vacías o lo huecos que recortan las figura. Son, muchas veces, estas formas vacías, las que denuncian los errores de las proporciones de masas y volúmenes.
Henri Laurens:  “La pequeña española”, 1954. Tambien en la escultura vemos la importancia que tiene que las formas generan espacios interiores que el artista tiene que tener en cuenta.
Velazquez:  “Las Meninas”.  Los que fabrican imágenes son conscientes de que los espacios vacios están directamente relacionados con  los ocupados de las figuras. No pueden exisitir los unos sin los otros y, por tanto son imprescindibles en las imágenes.
 
 
 
 
 
Picaso:  “Las Meninas”.  Los pintores cubistas rompieron con la representación espacial en perspectica llevando a la pintura a su esencia: el plano
 
Equipo Crónica:  “Las Meninas”.  Interpretación del cuadro de Picasso
Acrílico sobre lienzo 200 x 200 cm 1970.
 
 
 
 
 
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Figura Fondo

  • 1. PERCEPCIÓN Figura y fondo Cuando vemos una imagen nuestro cerebro intenta organizar lo que vemos en base a figura y fondo.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. un jarrón creado en 1977 para celebrar los veinticinco años de reinado de la reina Isabel II de Inglaterra. los perfiles que dan forma al jarrón son los de la propia reina y su marido.
  • 6. Queda de manifiesto que el fondo pasa desapercibido ante la presencia de las dos figuras; cuando extraemos del conjunto ese fondo y lo convertimos en forma cerrada, adquiere protagonismo, como se observa en la figura de la derecha.
  • 7.  
  • 8.
  • 9.  
  • 10. En estas figuras se puede comprobar que el color, blanco o negro, no influyen para formar figuras o fondos. A la derecha es la zona negra la que configura, mientras el fondo lo constituye la zona blanca. En este efecto no influye la posición vertical-horizontal de la ilustración.
  • 11. Salvador Dalí ofrece gran cantidad de obras con este dualismo formal que crea extraños y misteriosos efectos, como en este cuadro de 1940, con el busto de Voltaire. El arco que da paso al exterior, donde hay dos figuras que avanzan y una tercera de espaldas... Cuando se ve el fondo de cielo enmarcado en el arco, se considera figura (frente y cabeza) y las cabecitas de las dos figuras que avanzan se convierten en ojos, nos parece el busto familiar de Voltaire, que modelara Houdon en 1781.
  • 12. Otro aspecto pictórico del concepto figura-fondo lo utiliza Magritte en este cuadro. Puede alterarse la interpretación de la escena; o es una paloma celeste que vuela sobre un cielo oscuro, o se trata de un fondo de cielo claro visto a través de un orificio en el lienzo, con forma de paloma, que nos permite ver el cielo claro al fondo.
  • 13.  
  • 14. Esta obra de Escher nos presenta otra utilización del concepto fondo-figura, que de forma tan característica está en la obra de este artista. Si percibimos las formas negras como figura las formas claras se alejan como fondo; si alteramos la interpretación perceptiva, fijándonos en las figuras claras, las formas oscuras pasan a ser fondo, con todo lo que ello implica.
  • 15.  
  • 16. En todas las obras pictóricas podemos apreciar este concepto de fondo-figura, auque no en todas se presenta con las mismas características y fines. En esta obra del pintor milanés Arcimboldo se aprecia, alternativamente un conjunto de variadas frutas, expuestas en forma de florero, pero haciendo abstracción de las morfologías propias de cada objeto, y si miramos el conjunto como una unidad volumétrica, destaca una cabeza humana como retrato simbólico del otoño. Esa alternancia perceptiva, aunque implica otras claves de la visión, tiene como base perceptiva del concepto figura-fondo.
  • 17.  
  • 18.  
  • 19.  
  • 20.  
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24.  
  • 25. Esta forma de percibir la realidad es bien conocida por los que se dedican a fabricar imágenes
  • 26. Si queremos aprender a dibujar del natural observaremos de la realidad no sólo las formas llenas, también nos fijaremos en las formas vacías o lo huecos que recortan las figura. Son, muchas veces, estas formas vacías, las que denuncian los errores de las proporciones de masas y volúmenes.
  • 27. Henri Laurens: “La pequeña española”, 1954. Tambien en la escultura vemos la importancia que tiene que las formas generan espacios interiores que el artista tiene que tener en cuenta.
  • 28. Velazquez: “Las Meninas”. Los que fabrican imágenes son conscientes de que los espacios vacios están directamente relacionados con los ocupados de las figuras. No pueden exisitir los unos sin los otros y, por tanto son imprescindibles en las imágenes.
  • 29.  
  • 30.  
  • 31.  
  • 32.  
  • 33.  
  • 34. Picaso: “Las Meninas”. Los pintores cubistas rompieron con la representación espacial en perspectica llevando a la pintura a su esencia: el plano
  • 35.  
  • 36. Equipo Crónica: “Las Meninas”. Interpretación del cuadro de Picasso
  • 37. Acrílico sobre lienzo 200 x 200 cm 1970.
  • 38.  
  • 39.  
  • 40.  
  • 41.  
  • 42.  
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.  

Notas del editor

  1. LA COMPOSICIÓN: RELACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS Vamos a sensibilizarnos con el espacio. ¿Qué espacio?. El espacio plástico. Qué vemos al observar esta imagen. Tenemos dos posibilidades: - Ver dos caras - Ver una copa Si vemos la figura de la copa los espacios laterales funcionan como espacio vacío de fondo. Si vemos las dos caras el espacio intermedio pas a ser el fondo. En todas las imágenes existe una relación de interdependencia entre los espacios ocupados por las figuras y los espacios intermedios restantes (vacíos de figuras). Cuando realizamos un dibujo estamos organizando, coordinando o componiendo los distintos espacios: lo lleno y lo vacío, La figura y el fondo. Imagina que tu cuarto está vacío y te van a traer una serie de muebles. ¿Qué te plantearías? Tienes que pensar donde colocaras la cama, el escritório. Dejar espacio vacío para que la puerta abra, etc. Estas programando dónde vas a ubicar los objetos y también los espacios vacios que han de quedar para poder levantarte de la cama sin tropezar con el escritorio. De la misma manera nos plantaremos a parti de ahora frente al papel cuando dibujemos algo. Pensaremos tanto en las figuras como en los espacios vacíos. A esto le llamamos composición.