El documento describe las ventajas del uso del video proyector digital en el aula, incluyendo que fomenta el aprendizaje cooperativo, mejora la destreza motriz, y ayuda a desarrollar conceptos de manera sistemática. También discute algunas desventajas como la necesidad de más tiempo de preparación y recursos de calidad, y requiere formación del docente. Explica que su uso didáctico incluye captar la atención de los estudiantes y permitir análisis y autoevaluación de textos.
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
Video proyector como uso didáctico
1.
2.
El video proyector digital es un
dispositivo con
interesantes posibilidades que
permite realizar nuevas actividades
en las aulas pero su uso requiere
que se involucren los profesores y
condiciones materiales de calidad
VIDEO PROYECTOR
3.
Fomenta el uso cooperativo y colaborativo
entre los alumnos
Mejora la destreza motriz
Ayuda a desarrollar los contenidos
sistemáticamente
Facilita la comprensión de conceptos
Estimula nuevos aprendizajes
Su uso en el aula
4. El uso de pizarras digitales nos permite
tener todo el material que nos proporciona
internet en el aula, yes muy motivador
para los alumnos.
5.
se consigue una motivación en el proceso
de aprendizaje de los niños especialmente
cuando los niños participan en los juegos
en la pizarra.
También nos permite acercar al niño
imágenes reales de contenidos trabajados,
así como elemento de entretenimiento
También nos permite que el niño tome
conciencia del proceso de aprendizaje si
proyectamos las fotos de la actividad
realizada de forma secuenciada
VENTAJAS
6.
La necesidad de tener más tiempo para
preparar todo el material que vamos a utilizar
y la calidad del material que muchas veces no
se ajusta a los contenidos que queremos
trabajar.
Su uso requiere de una formación al docente,
recursos materiales (proyector, pizarra digital
y material informático de calidad).
El número de alumnos en el aula también
condiciona a la hora de utilizar este recurso.
DESVENTAJAS
7.
capta la atención ya que se puede utilizar
proyectando animaciones
Permite analizar determinados textos que al
ver en gran tamaño, pueden ser leídos por
todos los alumnos favoreciendo a los alumnos
que tienen más comprensión visual que
auditiva.
Permite la autoevaluación porque se dan
cuenta de los errores cometidos al
compararlos con los de sus compañeros.
USO DIDÁCTICO.