El documento presenta estrategias de lectura para mejorar la comprensión. Explica que la participación activa del estudiante es clave para el aprendizaje y que este proceso es individual y social. Detalla diez estrategias utilizadas por buenos lectores como conectar, formular preguntas, visualizar, realizar inferencias, categorizar información, elaborar hipótesis, anticipar, jerarquizar información, sintetizar e identificar el proceso de comprensión.
12. 1- Conectar 1. 2. Conexiones texto-experiencias individuales (pensamiento) Esto me recuerda algo que me pasó..... Me pregunto por qué.................... Imagino que............ Esto me hace pensar que......... El texto dice.........
13. 1- Conectar 1.2. Reacción ante la lectura - (pensamiento y sentimiento) ¿Qué pensaste o sentiste en cada uno de esos momentos? Escribe tu respuesta personal a los puntos claves. Enumera las principales acciones que ocurrieron en la historia. Enumera los 3 puntos claves del texto leído
14. 1- Conectar 1.3. Conexiones texto-textos Esto me recuerda otro texto que leí que..... Leí una idea parecida en.......... En este texto encontré que.........
15. 1- Conectar 1.4. Conexiones texto-conocimiento del mundo Esto me recuerda lo que vi en una película o TV o a un acontecimiento histórico, etc. En este texto encontré que.........
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27. Leer el texto sobre la historia del papel (próximas diapositivas) y completar el siguiente cuadro comparativo Cómo se aplanan y alisan las hojas Cómo se pasa de la pasta de papel a las hojas Materia prima Ahora, en la actualidad Antes, en los tiempos antiguos