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Colección de cuentos: Terrazo
Introducción
    Los estudiantes, de duodécimo grado, de la Escuela
Superior José Campeche en San Lorenzo representaron una
estampa o personajes de la colección de cuentos Terrazo, del
autor puertorriqueño Abelardo Díaz Alfaro, para trabajar el
tema generador: Identidad cultural. A través de dibujos e
imágenes que bajaron de la Internet, estos los editaron en el
programa Paint y MS Picture Manager. Luego lo imprimieron
en papel de estraza y trabajaron una de las técnicas de
grafoplástica que consiste en utilizar crayones y vela de cera.
Redactaron un mensaje para resaltar los valores presentados
en la obra literaria en MS Word. La actividad fue dirigida por
la profa. Carmen Lydia Pérez Rojas. Se realizó una exposición y
se publicó en los periódicos: El Vocero y Primera Hora.
¡Los estudiantes en acción!
Exposición Terrazo
Presentación de los cuentos
                                                Bagazo
                                      Simboliza al jíbaro que deja toda
                                     su vida en el cañaveral.
                                     Es discriminado por el blanco por
                                     su edad y color. Hombre con
                                     mucha dignidad, fe, esperanza,
                                     trabajador incansable y humilde.
                                        Gerardo X. Cruz Dones 12-5
            El Josco
Simboliza nuestra patria, nuestra
identidad puertorriqueña. Defiende
nuestros valores como el campesino
con orgulloso y dignidad porque no
quiere ser desplazado por los
americanos.
   Gustavo Cáez Delgado 12-4
El boliche
                                         Es la incertidumbre en la que vivía
                                         el tabacalero por temor de perder
                                         la cosecha. Era como un juego de
                                         azar que espera recuperar lo
                                         perdido. La esperanza, la fe y el
                                         amor a la familia los mantenía
                                         unidos.
                                          Diara M. Cruz Torres 12-4
              El fruto
Simboliza la sobrevivencia del
campesino a las tempestades que
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sus hijos. La fe y la esperanza estaba
puesta en Dios y dice:“La mujer es
buena como la tierra y el fruto es de
Dios.”
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El gesto de la abuela
                                       Sentía un gran amor por la
                                       naturaleza,    por el    patrimonio
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                                       mi patria.”
     El cuento del baquiné                  Kiaritza L. Vélez Asia 12-2
La lucha y la angustia del negro
campesino que tenía puesta la fe y
esperanza en la hoja de baquiña.
Celebraban en el batey un acto en
forma de rueda cuando moría un
niño. A través de cantos narraban
su miserable vida llena de penurias,
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cañaveral.
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El entierrito
                                       Muere el hijo de Susana, un niño
                                       educadito y cortés que lo llamaban
                                       Compay Juan. Fueron pocos al entierro
                                       porque el pueblo estaba distante. Los
                                       personajes se caracterizan por sus
                                       grandes valores como: el respeto,
                                       educación,     cortesía,     hermandad,
                                       comprensión, el amor y la solidaridad.
     El pitirre (guatibirí)                  Edgardo Parrilla López 12-3
Guatibirí nombre que le dio los
indígenas. “Cada guaraguao tiene su
pitirre” Nuestro orgullo patrio no
desaparecerá como el pitirre, pájaro
pequeño y bravo que venció al
guaraguao. Nuestra Isla es pequeña
en tamaño, pero grande de corazón.
    Arielis Galarza Maldonado 12-2
Don Fruto Torres
                                        Campesino humilde, agradecido,
                                        generoso y preocupado por la
                                        educación de sus hijos. “A la
                                        pobreza material del campesino
                                        puertorriqueño hay que añadir la
                                        intelectual”.

     La receta del curioso               Mónica Crespo Rodríguez 12-2

La fe y la esperanza de Juana confía
que la receta de un curioso va a
sanar al esposo que está enfermo
(desahuciado) por los médicos. Don
Marce conocía la verdad, pero le dice
al Mistel “Nunca mates la flor de una
esperanza cuando de la vida solo
quedan ruinas.”
   Kecty L. Oquendo Martínez 12-5
Don Goyito
                                  "La tragedia de su vida inconforme la
                                  expresa en esta frase amarga: “Místel, ¡si
                                  yo supiera leer! El que no sabe es como
                                  el que no ve”. “Porque en los libros está
                                  el conocimiento, la sabiduría” decía don
                                  Goyito. Anciano humilde y bueno.

                                            José A. Rivera Flores 12-5
    Don Rafa, el caballero
        del machete
El corazón de Don Rafa, “es tierra
virgen, tierra que mana leche y miel
de bondad. “ Amaba la naturaleza, se
preocupaba por enseñarle a sus hijos
los valores cristianos. Le daba al
necesitado, aunque él se quedara sin
nada. Hombre trabajador y de fe.
    Alma I. Gómez Rojas 12-4
Peyo Mercé enseña inglés
                                         En el cuento amenaza la influencia de
                                         una cultura nueva y la imposición del
                                         idioma inglés. El campesino las rechaza
                                         porque no son partes de su vida.
                                         Defiende nuestra cultura, el idioma
                                         español, el amor a la patria, a nuestras
                                         costumbres y tradiciones que las lleva en
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Publicaciones
El Vocero


                            Primera Hora

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Presentación trabajos creativos de Terrazo

  • 2. Introducción Los estudiantes, de duodécimo grado, de la Escuela Superior José Campeche en San Lorenzo representaron una estampa o personajes de la colección de cuentos Terrazo, del autor puertorriqueño Abelardo Díaz Alfaro, para trabajar el tema generador: Identidad cultural. A través de dibujos e imágenes que bajaron de la Internet, estos los editaron en el programa Paint y MS Picture Manager. Luego lo imprimieron en papel de estraza y trabajaron una de las técnicas de grafoplástica que consiste en utilizar crayones y vela de cera. Redactaron un mensaje para resaltar los valores presentados en la obra literaria en MS Word. La actividad fue dirigida por la profa. Carmen Lydia Pérez Rojas. Se realizó una exposición y se publicó en los periódicos: El Vocero y Primera Hora.
  • 5. Presentación de los cuentos Bagazo Simboliza al jíbaro que deja toda su vida en el cañaveral. Es discriminado por el blanco por su edad y color. Hombre con mucha dignidad, fe, esperanza, trabajador incansable y humilde. Gerardo X. Cruz Dones 12-5 El Josco Simboliza nuestra patria, nuestra identidad puertorriqueña. Defiende nuestros valores como el campesino con orgulloso y dignidad porque no quiere ser desplazado por los americanos. Gustavo Cáez Delgado 12-4
  • 6. El boliche Es la incertidumbre en la que vivía el tabacalero por temor de perder la cosecha. Era como un juego de azar que espera recuperar lo perdido. La esperanza, la fe y el amor a la familia los mantenía unidos. Diara M. Cruz Torres 12-4 El fruto Simboliza la sobrevivencia del campesino a las tempestades que acabaron con la cosechas y morían sus hijos. La fe y la esperanza estaba puesta en Dios y dice:“La mujer es buena como la tierra y el fruto es de Dios.” Ziarys M. Bonilla Peña 12-3
  • 7. El gesto de la abuela Sentía un gran amor por la naturaleza, por el patrimonio familiar que rechazó una gran suma de dinero que le ofreció un americano por sus tierras. La abuela lesdijo: “Yo no vendo un pedazo de mi patria.” El cuento del baquiné Kiaritza L. Vélez Asia 12-2 La lucha y la angustia del negro campesino que tenía puesta la fe y esperanza en la hoja de baquiña. Celebraban en el batey un acto en forma de rueda cuando moría un niño. A través de cantos narraban su miserable vida llena de penurias, amarguras y quejas del trabajo del cañaveral. Keisha Rivera Trinidad 12-3
  • 8. El entierrito Muere el hijo de Susana, un niño educadito y cortés que lo llamaban Compay Juan. Fueron pocos al entierro porque el pueblo estaba distante. Los personajes se caracterizan por sus grandes valores como: el respeto, educación, cortesía, hermandad, comprensión, el amor y la solidaridad. El pitirre (guatibirí) Edgardo Parrilla López 12-3 Guatibirí nombre que le dio los indígenas. “Cada guaraguao tiene su pitirre” Nuestro orgullo patrio no desaparecerá como el pitirre, pájaro pequeño y bravo que venció al guaraguao. Nuestra Isla es pequeña en tamaño, pero grande de corazón. Arielis Galarza Maldonado 12-2
  • 9. Don Fruto Torres Campesino humilde, agradecido, generoso y preocupado por la educación de sus hijos. “A la pobreza material del campesino puertorriqueño hay que añadir la intelectual”. La receta del curioso Mónica Crespo Rodríguez 12-2 La fe y la esperanza de Juana confía que la receta de un curioso va a sanar al esposo que está enfermo (desahuciado) por los médicos. Don Marce conocía la verdad, pero le dice al Mistel “Nunca mates la flor de una esperanza cuando de la vida solo quedan ruinas.” Kecty L. Oquendo Martínez 12-5
  • 10. Don Goyito "La tragedia de su vida inconforme la expresa en esta frase amarga: “Místel, ¡si yo supiera leer! El que no sabe es como el que no ve”. “Porque en los libros está el conocimiento, la sabiduría” decía don Goyito. Anciano humilde y bueno. José A. Rivera Flores 12-5 Don Rafa, el caballero del machete El corazón de Don Rafa, “es tierra virgen, tierra que mana leche y miel de bondad. “ Amaba la naturaleza, se preocupaba por enseñarle a sus hijos los valores cristianos. Le daba al necesitado, aunque él se quedara sin nada. Hombre trabajador y de fe. Alma I. Gómez Rojas 12-4
  • 11. Peyo Mercé enseña inglés En el cuento amenaza la influencia de una cultura nueva y la imposición del idioma inglés. El campesino las rechaza porque no son partes de su vida. Defiende nuestra cultura, el idioma español, el amor a la patria, a nuestras costumbres y tradiciones que las lleva en Santa Clo va a la Cuchilla el alma. Imposición de la tradición americana de Lurian M. Ramos Rivera 12-5 celebrar la Navidad con Santa Claus y villancicos en inglés. El campesino se resiste, le teme por ignorancia y falta de conocimiento. Porque está arraigado a su cultura, las costumbres puertorriqueñas, la música, la comida típica , la celebración de los Santos Reyes y desea preservarla. Luis M. Crespo Díaz 12-2
  • 12. Publicaciones El Vocero Primera Hora