1. 1.1 QUE SIGNIFICA ESTUDIAR?
Aplicamos la mente para conocer memorizar y aprender
Importancia del estudio
Es un medio donde nos permite salir de la ignorancia, actualización constante y crecer
académicamente, solucionar problemas, acceder a mejores oportunidades y así alcanzar el éxito en
la vida
1.2Factores que influyen en el estudio
Factores físicos: salud, dieta adecuada, suficiente descanso.
Factores efectivos sociales
Mucha motivación, estar apto, mucha voluntad y habilidades sociales
2. 1.3Nuestros lugares de estudio
Una habitación silenciosa
El lugar de estudio debe ser lo máscómodo posible de forma que uno se pueda concentrar
completamente en el trabajo.
Luz y temperatura de la habitación
Debe estar suficientemente iluminada preferible luz natural.
El estudiante de estar en una temperatura ideal ni frio ni calor.
3. La mesa de trabajo
Estudiar sentado delante de una cosa de apoyo
El lugar de trabajo
El estudiante debe haber elegido cual va ser su único lugar de trabajo.
1.4Tiempo de estudio
La pérdida de tiempo es lo que principalmente afectado a todos por eso hay que organizarce
para perder el menos tiempo posible
Elijamos los mejores momentos
No somos iguales por lo tanto cada estudiante debe tener su tiempo y hora en el cual rinda mejor el
aprendizaje.
Elegir un buen momento a la hora de estudiar a veces si está cansado es mejor relajarse.
4. 1.5 Técnicas del estudio
Conjunto de consejos básicos que nos permiten hacer el trabajo escolar de la mejor manera
posible.
1.5.1 tomar apuntes
La mejor manera de entender una explicación es escribir lo principal para después
entender mejor.
Errores al tomar apuntes
copiar de forma literal todo lo que dice el profesor
no repasar los apuntes después de clases o esa misma tarde
prescindir de tomar apuntes
Recomendaciones para tomar apuntes
5. Llevar el material que se vaya a utilizar
Escuchar con atención al profesor
Enumerar las hojas
Cada tema debe comenzar en una nueva hoja
Títulos y subtítulos mejorar la velocidad de escritura
1.5.2 Ideas principales y secundarias
Al leer un texto no todas las ideas tienen la misma importancia. Algunas son básicas para
entender lo que nos intenta comunicar otras no.
Las ideas principales: son referidas al tema central
Las ideas secundarias: dependen de la idea principal
Afrodita y la gata
Se había enamorado una gata de un hermoso joven, y rogó a Afrodita que la hiciera mujer.
La diosa, compadecida de su deseo, la transformó en una bella doncella, y entonces el
joven, prendado de ella, la invitó a su casa.
Estando ambos descansando en la alcoba nupcial, quiso saber Afrodita si al cambiar de ser
a la gata había mudado también de carácter, por lo que soltó un ratón en el centro de la
alcoba. Olvidándose la gata de su condición presente, se levantó del lecho y persiguió al
ratón para comérselo. Entonces la diosa, indignada, la volvió a su original estado.
1.5.3 Subrayado
Que es el subrayado
Es una técnica que facilita el estudio para un mejor aprendizaje. Atravez de esta podemos
rescatar las ideas principales y secundarias.
6. Cuando subrayar
Se realiza al momento de la lectura comprensiva, segunda o tercera lectura.
Que debo subrayar
Solo las palabras claves y se debe hacer coordinar estas palabras para que tengan sentido
por sí mismas.
Tipos de subrayado
Raya más gruesa
Raya más fina
Línea descontinua
Recuadros subrayados verticales.
7. Ventajas del subrayado
La memoria recuerda mejor lo que esta resaltado y con ello los repasos serán másrápidos y
efectivos.
Reglas para el subrayado
Se subraya tras la lectura comprensiva, subrayar párrafo por párrafo, palabras claves,
utilizar dos colores.
1.5.4 el resumen
El resumen es minimizar a tres cuartas partes la lectura.
Como se hace un resumen
Elegir tema, subrayar, elaborar un esquema en base a la orden del esquema realizar el
resumen.
Técnicas del resumen
compendio
extracto
sinopsis
acróstico
1.5.5 fichas de convenio
Tiene un breve contenido conciso y selectivo