2. Tips de LecturaTips de Lectura
La lectura es un hábito
indispensable si te
encuentras cursando una
carrera profesional, lo
anterior ya lo debes de
estar constatando en estos
momentos. ¿Cuántas
veces se nos juntan
lecturas de tres o cuatro
dias?
Para leer necesitas estar con todos tus
sentidos muy despierto mucha
concentracion. Tal vez en la licenciatura
te dejen fajos de fajos de libros , por lo
que te recomendamos seguir los
siguientes consejos:
3. Tipo de lectura
1.Lectura mecánica
Se limita a identificar palabras
prescindiendo del significado de las
mismas. Prácticamente no hay
comprensión.
2. Lectu
ra
literal
Com
prensión
superficial
del contenido
3. Lectura oral
Se produce cuando leemos
en voz alta.
4. Lectura silenciosa
Se capta mentalmente el
mensaje escrito sin
pronunciar palabras. El
lector puede captar ideas
principales.
5. Lectura reflexiva
Máximo nivel de
comprensión. Se vuelve una
y otra vez sobre los
contenidos, tratando de
interpretarlos. Es la más
lenta.
6. Lectura rápida
Sigue la técnica del
“salteo” que consiste en
leer a saltos fijándose en
lo más relevante. Es una
lectura selectiva.
La lectura eficaz no es leer en forma mecánica (sólo
reconocer las palabras y después olvidarlas), es
comprender y aprender lo que dice el autor.
Comprender el significado de la lectura implica lo
siguiente:
Entender el significado de un texto, al:
•Traducir una idea a tus propias palabras.
•Interpretar lo que tu haces de lo que lees.
Descubrir lo esencial del mensaje, al:
•Percatarse de lo que es importante.
•Detectar las ideas claves.
Psicólogos Educativos han desarrollado el MÉTODO
EPL2R (Es un método que propicia una lectura eficaz).
Procedimiento:
Examina. Revisa rápidamente el texto, esto te servirá
para saber de que trata el tema.
Pregunta. Formula preguntas que comiencen: ¿con
qué?, ¿cómo?, ¿cuándo? ¿por qué?
Lee. Localiza las ideas principales, subraya y también
resume en tus propias palabras; hazlo cuidadosamente.
Recita. Recita para ti mismo los puntos principales,
recordando detalles esenciales para que entiendas lo
que el autor trata de decirte.
Revisa. Por último, revisa el material varias veces, esto
te hará recordar lo estudiado.
Lectura eficaz
4. Siempre es bueno tener ciertos tips que
guíen en el hacer de ciertas actividades, a
continuación te proponemos algunas
consideraciones básicas que pueden
ayudarte a aprovechar tu tiempo de lectura
.
Para leer, de hecho
tienes que tener un
diccionario para que
busques las palabras
que te parezcan
difíciles, te ayudara
a entender mejor el
texto.
Subrayar o resaltar las
frases o palabras mas
importantes de la
lectura. Si prefieres
en fichas puedes
escribir nombres de
personajes, lugares o
fechas, por supuesto
solo lo mas
importante.
La forma de leer es muy importante, si eres
de las personas que lee en voz alta, prueba,
leer en silencio, seguir la lectura con los ojos,
te ayudara a tener una mayor concentración
y retención.
El
lugar
donde
estudias
debe
tener
buena
iluminación,
ventilado
y
trata
que
no esta la radio o la tv.
Malos hábitos en la lectura
1. La regresión
Consiste en volver atrás sobre lo leído, antes de
terminar el párrafo. La regresión provoca un efecto
negativo sobre la velocidad de lectura y la
comprensión de lo leído, se pierde la idea general.
2. La vocalización
Cuando la lectura se acompaña con movimientos
labiales, aunque no emita sonidos. Constituye un
gran impedimento para la buena lectura porque el
lector tiene que estar pendiente de cada palabra y de
vocalizarla. Así se distrae la atención de lo
fundamental.
3. Movimientos corporales
La lectura es una actividad mental y todo movimiento
físico es innecesario, salvo el de los ojos. Algunos
lectores se balancean, se sirven del dedo para
recorrer las líneas, adoptan malas posturas, cuando el
cuerpo debería estar relajado.
4. Vocabulario deficiente
El buen lector tiene a mano y consulta con frecuencia
el diccionario. Si el vocabulario es escaso habrá
textos en los que descartamos gran cantidad de
palabras y expresiones que harán que nuestra lectura
sea lenta.
5. Investigaciones han demostrado que
los lectores competentes poseen unas
características bien definidas. É stas
son:
1. Utilizan el conocimiento previo para darle
sentido a la lectura. La informació n nueva
se integra con el conocimiento relevante
previamente adquirido o con los esquemas
existentes.
2. Monitorean su comprensió n
durante todo el proceso de la
lectura. Otra característica del lector
competente es que éste corrige y
regula la comprensió n del texto tan
pronto detecta que hay problemas.
3. Corrigen los errores de comprensió n
y hacen inferencias durante y después
de la lectura. 4. Resumen la informació n cuando
leen. Muchos estudios confirman la
utilidad de resumir como una
estrategia de estudio y de
comprensió n de lectura.
5. Preguntan. Esto lleva a niveles más
profundos del conocimiento del texto y
de este modo mejora la comprensió n.
6. Actitudes frente a la lectura.
¿Que debo hacer cuando leo?
§ Centra la atenció n en lo que estás leyendo, sin interrumpir la lectura con
preocupaciones ajenas al libro.
§ Ten Constancia. El trabajo intelectual requiere repetició n, insistencia. El lector
inconstante nunca llegaráa ser un buen estudiante.
§ Debes mantenerte activo ante la lectura, es preciso leer, releer, extraer lo
importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo leído con la
mente activa y despierta.
§ No adoptes prejuicios frente a ciertos libros o temas que vayas a leer. Esto
te posibilita profundizar en los contenidos de forma absolutamente imparcial.
§ En la lectura aparecen datos, palabras, expresiones que no conocemos su
significado y nos quedamos con la duda, esto bloquea el proceso de aprendizaje.
Por tanto no seas perezoso y busca en el diccionario aquellas palabras que no
conozcas su significado.
7. Actitudes frente a la lectura.
¿Que debo hacer cuando leo?
§ Centra la atenció n en lo que estás leyendo, sin interrumpir la lectura con
preocupaciones ajenas al libro.
§ Ten Constancia. El trabajo intelectual requiere repetició n, insistencia. El lector
inconstante nunca llegaráa ser un buen estudiante.
§ Debes mantenerte activo ante la lectura, es preciso leer, releer, extraer lo
importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo leído con la
mente activa y despierta.
§ No adoptes prejuicios frente a ciertos libros o temas que vayas a leer. Esto
te posibilita profundizar en los contenidos de forma absolutamente imparcial.
§ En la lectura aparecen datos, palabras, expresiones que no conocemos su
significado y nos quedamos con la duda, esto bloquea el proceso de aprendizaje.
Por tanto no seas perezoso y busca en el diccionario aquellas palabras que no
conozcas su significado.