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LECTURA 10
“UN PLANTEL CON POCO PRESTIGIO”
        ETELVINA SANDOVAL FLORES
TOMANDO COMO MODELO EL TEXTO DE LA LECTURA, DESCRIBIR UNA
ESCUELA SECUNDARIA OBSERVADA: GENERAL, TÉCNICA O
TELESECUNDARIA, CONSIDERANDO LOS ANEXOS CON QUE CUENTAN COMO:

        Edificios (Plantas).                   Patios.
        Oficinas administrativas.              Canchas.
        Dirección.                             Pintura.
        Subdirección.                          Barda.
        Bodega.                                Reja
        Biblioteca.                            Programa “Escuela digna”.
        Oficina de orientación.                Aparato de sonido.
        Sala de juntas.                        Apoyo de los padres de Familia.
        Cooperativa escolar.                   Banda de guerra.
        Salones o aulas.                       Eventos especiales para recaudar fondos.
        Materiales de construcción.            Televisores.
        Tipo de mobiliario y condiciones.      Videocaseteras.
        Iluminación.                           Fotocopiadora.
        Ventilación.                           Teléfono.
        Sanitarios.                            Antenas.
        Escaleras.                             Transporte escolar.
        Sala de cómputo.                       Sala de proyecciones.
        Talleres.                              Videos o fotografías.
        Laboratorios.                          Fecha de construcción.
MANTENIMIENTO Y EQUIPAMIENTO



Investigar qué
gestiones ha realizado
el director para el
mantenimiento y
equipamiento de la
escuela.

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  • 3. MANTENIMIENTO Y EQUIPAMIENTO Investigar qué gestiones ha realizado el director para el mantenimiento y equipamiento de la escuela.