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PROYECTO 3 MÉXICO en los MAPAS
Equipos
Actividades ASPECTOS a investigar sobre el estado que les tocó:   La ubicación en varios mapas, de la república, del continente y en el mundo. Extensión territorial Los límites de cada estado (colindancia y fronteras) Investigarán sobre la capital del estado. Habitantes Escudo (significado) Cultura Traje típico Comida Lugares de interés Otras cosas que creas importante mencionar
Exposición * Cada equipo expondrá los resultados obtenidos con cartulinas, material, objetos de lugar, etc. y, si quiere, en forma digital (powerpoint, videos…). Si van a traer laptop, hay que traer el permiso escrito de sus papás. * Evaluación: VER RÚBRICA Fechas para revisar la exposición: lunes 18 de octubre (enviar ppt antes (no usb)) Se expone en el Gimnasio el miércoles 20, invitando al colegio y autoridades.  Muy importante: hoja con ideas importantes, de los 10 aspectos a investigar
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  • 3. Actividades ASPECTOS a investigar sobre el estado que les tocó:   La ubicación en varios mapas, de la república, del continente y en el mundo. Extensión territorial Los límites de cada estado (colindancia y fronteras) Investigarán sobre la capital del estado. Habitantes Escudo (significado) Cultura Traje típico Comida Lugares de interés Otras cosas que creas importante mencionar
  • 4. Exposición * Cada equipo expondrá los resultados obtenidos con cartulinas, material, objetos de lugar, etc. y, si quiere, en forma digital (powerpoint, videos…). Si van a traer laptop, hay que traer el permiso escrito de sus papás. * Evaluación: VER RÚBRICA Fechas para revisar la exposición: lunes 18 de octubre (enviar ppt antes (no usb)) Se expone en el Gimnasio el miércoles 20, invitando al colegio y autoridades. Muy importante: hoja con ideas importantes, de los 10 aspectos a investigar