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Planificación: Sub sector Comprensión del Medio Social:

UNIDAD III: “Los Orígenes de mi comunidad”

Nivel: NB2 Cuarto año Básico.

Objetivos generales

   •   Culturas originarias de Chile

Objetivos específicos

   •   Comprender la diversidad de los pueblos originarios que crearon cultura y
       transformaron el espacio natural en el actual territorio nacional.
   •   Representar el tiempo histórico utilizando recursos visuales y gráficos.

Contenidos:

   -   Identificación de los pueblos indígenas que habitan en el actual territorio
       Chileno antes de la llegada de los españoles.
   -   Caracterizar formas de vida con el espacio geográfico destacando su
       continuidad hasta nuestros días.

Sugerencias Metodológicas:

   -   Lectura comprensiva de guías con contenido de la unidad en estudio
       contestando a preguntas especificas.
   -   Visitas guiadas al museo arqueólogo donde podrán observar restos de
       culturas en estudio.
   -   Realizaran ejercicios de localización geográfica de culturas originarias a
       través de mapas del territorio nacional.
   -   Realizaran maquetas con aspectos más relevantes de pueblos
       originarios.
   -     Se realizara trabajo en grupo de los diferentes pueblos tomando sus
       aspectos más relevantes los que serán presentados caracterizándolos
       ante el grupo curso.

Evaluación Formativa:

Se realizaran guías formativas con información de visita al museo.
Se evaluara de manera formativa a través de rubrica la exposición de los
pueblos originarios de Chile ante grupo curso.

Evaluación Sumativa: Contestaran evaluación sumativa a través de una prueba
de la unidad

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Orígenes de las culturas indígenas de Chile

  • 1. Planificación: Sub sector Comprensión del Medio Social: UNIDAD III: “Los Orígenes de mi comunidad” Nivel: NB2 Cuarto año Básico. Objetivos generales • Culturas originarias de Chile Objetivos específicos • Comprender la diversidad de los pueblos originarios que crearon cultura y transformaron el espacio natural en el actual territorio nacional. • Representar el tiempo histórico utilizando recursos visuales y gráficos. Contenidos: - Identificación de los pueblos indígenas que habitan en el actual territorio Chileno antes de la llegada de los españoles. - Caracterizar formas de vida con el espacio geográfico destacando su continuidad hasta nuestros días. Sugerencias Metodológicas: - Lectura comprensiva de guías con contenido de la unidad en estudio contestando a preguntas especificas. - Visitas guiadas al museo arqueólogo donde podrán observar restos de culturas en estudio. - Realizaran ejercicios de localización geográfica de culturas originarias a través de mapas del territorio nacional. - Realizaran maquetas con aspectos más relevantes de pueblos originarios. - Se realizara trabajo en grupo de los diferentes pueblos tomando sus aspectos más relevantes los que serán presentados caracterizándolos ante el grupo curso. Evaluación Formativa: Se realizaran guías formativas con información de visita al museo. Se evaluara de manera formativa a través de rubrica la exposición de los pueblos originarios de Chile ante grupo curso. Evaluación Sumativa: Contestaran evaluación sumativa a través de una prueba de la unidad