Programa de apoyo a la política de mejoramiento de la equidad educativa  GOBIERNO DE CÓRDOBA Ministerio de Educación
PROCESADOR DE TEXTO Acercamiento al manejo operativo.
<ul><li>Gestión de archivos. </li></ul><ul><li>Formato en la edición. </li></ul><ul><li>Tablas. </li></ul><ul><li>Encabeza...
1. Gestión de archivos <ul><li>Formas de abrir un documento: </li></ul><ul><ul><li>Sobre el archivo (doble click). </li></...
1. Gestión de archivos <ul><li>Crear nuevo documento. </li></ul><ul><li>Generales: </li></ul><ul><ul><li>Eliminación de ar...
2. Formatos en la edición  <ul><li>Podemos dar formato a:  </li></ul><ul><li>Fuente:  Nos permite cambiar la apariencia de...
2. Formatos en la edición  <ul><li>Podemos dar formato a:  </li></ul><ul><li>Párrafo:  Permite dar apariencia al texto de ...
3. Tablas <ul><li>Las tablas permiten organizar información textual mediante filas y columnas que delimitan celdas (donde ...
4. Encabezado y pie página <ul><li>Un encabezado o pie de página es un texto o un gráfico que aparece en la parte superior...
5. Inserción de imágenes  <ul><li>El procesador nos permite enriquecer el texto por medio de imágenes o dibujos.Tenemos do...
6. Ortografía y gramática  <ul><li>El procesador nos permite revisar errores ortográficos, errores de tipeado y posibles e...
7. Hipervínculos  <ul><li>Los hipervínculos son enlaces o rutas de acceso a un objeto, el cual que puede ser: un fragmento...
Funcionalidades importantes <ul><li>Algunas funciones muy útiles a la hora de la elaboración de un documento de texto: </l...
9. Vista preliminar e Impresión  <ul><li>Se podr á visualizar el documento tal como quedará impreso y en caso de que cumpl...
10. Exportación  Exportar a formato PDF (Formato de Documento Portátil): PDF  es un formato de almacenamiento de documento...
Reflexionando… ¿Cree que es factible y positivo integrar la herramienta  Procesador de Texto  en sus prácticas pedagógicas...
Para considerar…. <ul><li>La comunicación entre adultos y adolescentes (docentes y alumnos) se ha transformado en relación...
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  • Extensión del archivo: es una cadena de caracteres precedida por un punto utilizada para diferenciar el contenido del archivo de modo que el sistema operativo disponga el procedimiento necesario para ejecutarlo o interpretarlo. Formatos: txt: Archivos de texto plano, solo contienen texto sin formato, sólo caracteres. rtf (Rich Text Format): Archivos de texto en formato enriquecido, la versiones de formato de Word derivaban de .rtf. Es un formato de texto compatible que puede ser migrado desde y hacia cualquier procesador de texto (Writer, Word, WordPad,etc). doc: Es el formato de texto usado por Microsoft Word. Debido a la gran difusión de este procesador, este formato se ha convertido en un estándar de facto para transferir documentos de texto. docx: Es un formato más avanzado y comprimido, usado por el procesador de texto Microsoft Word 2007.
  • Procesador de texto

    1. 1. Programa de apoyo a la política de mejoramiento de la equidad educativa GOBIERNO DE CÓRDOBA Ministerio de Educación
    2. 2. PROCESADOR DE TEXTO Acercamiento al manejo operativo.
    3. 3. <ul><li>Gestión de archivos. </li></ul><ul><li>Formato en la edición. </li></ul><ul><li>Tablas. </li></ul><ul><li>Encabezado y pie de página. </li></ul><ul><li>Inserción de imágenes. </li></ul><ul><li>Ortografía y gramática (Correción). </li></ul><ul><li>Hipervínculos. </li></ul><ul><li>Funcionalidades importantes. </li></ul><ul><li>Vista preliminar, Impresión </li></ul><ul><li>Exportación. </li></ul>Temario
    4. 4. 1. Gestión de archivos <ul><li>Formas de abrir un documento: </li></ul><ul><ul><li>Sobre el archivo (doble click). </li></ul></ul><ul><ul><li>Abrir procesador. </li></ul></ul><ul><li>Guardar un documento: </li></ul><ul><ul><li>Guardar y Guardar como... </li></ul></ul><ul><ul><li>Ubicación de almacenamiento. </li></ul></ul><ul><ul><li>Formatos (rtf, doc, docx, txt, etc) – Relación extensión y aplicación – </li></ul></ul><ul><ul><li>Cambio de nombre. </li></ul></ul>Ver:
    5. 5. 1. Gestión de archivos <ul><li>Crear nuevo documento. </li></ul><ul><li>Generales: </li></ul><ul><ul><li>Eliminación de archivo/s: </li></ul></ul><ul><ul><li>Botón derecho => “Eliminar”. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tecla Suprimir. </li></ul></ul><ul><ul><li>Individual y múltiple (Ctrl). </li></ul></ul><ul><ul><li>Grabar, copiar, mover archivo/s. </li></ul></ul><ul><ul><li>Deshacer / Rehacer </li></ul></ul>
    6. 6. 2. Formatos en la edición <ul><li>Podemos dar formato a: </li></ul><ul><li>Fuente: Nos permite cambiar la apariencia de los caracteres del texto. Esta funcionalidad es alcanzable por medio del menú en “Formato => Fuente”. </li></ul><ul><ul><ul><li>Tipo (Arial, Times New Roman, etc), Estilo (Cursiva, Negrita, etc.) y Tamaño de letra. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Subrayado, Tipos de Subrayado, Color y Efectos (Tachado, Sombreado, etc). </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Espacio entre caracteres. </li></ul></ul></ul>Ver:
    7. 7. 2. Formatos en la edición <ul><li>Podemos dar formato a: </li></ul><ul><li>Párrafo: Permite dar apariencia al texto de un párrafo, respecto a los márgenes y especificar el espaciado entre las líneas. Esta funcionalidad es alcanzable por medio del menú en “Formato => Párrafo”. </li></ul><ul><li>Página: Permite especificar características de una página, cómo el establecimiento de los 4 márgenes, tamaño de papel, orientación, etc. </li></ul><ul><li>Esta funcionalidad es alcanzable por medio </li></ul><ul><li>del menú en “Archivo => Configurar página”. </li></ul>Ver: Ver:
    8. 8. 3. Tablas <ul><li>Las tablas permiten organizar información textual mediante filas y columnas que delimitan celdas (donde se introduce texto), podemos: </li></ul><ul><ul><ul><li>Establecer formatos de edición a nivel de celda o a toda la tabla. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Establecer formatos de limitadores de celdas, que aparezcan o no, colores, sombras, etc. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Establecer ancho de las columnas y altura de las filas de las tablas. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Insertar y eliminar celdas, filas y columnas. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Las funcionalidades para uso de las tablas se encuentran disponibles en la opción “ Tabla” de la barra menú . </li></ul></ul></ul>Ver:
    9. 9. 4. Encabezado y pie página <ul><li>Un encabezado o pie de página es un texto o un gráfico que aparece en la parte superior e inferior, respectivamente, de todas las páginas del documento: </li></ul><ul><ul><ul><li>Inserción y eliminación de encabezado y pie de página. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Inserción y eliminación de números de página. </li></ul></ul></ul>Ver: Ver:
    10. 10. 5. Inserción de imágenes <ul><li>El procesador nos permite enriquecer el texto por medio de imágenes o dibujos.Tenemos dos formas de insertar imágenes al documento que estamos editando: </li></ul><ul><ul><ul><li>Imágenes prediseñadas: éstas son imágenes que el procesador nos brinda por defecto y podemos utilizarlas. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Imágenes desde un archivo: permite importar cualquier imágen o fotografía que tengamos en la computadora. </li></ul></ul></ul>Ver:
    11. 11. 6. Ortografía y gramática <ul><li>El procesador nos permite revisar errores ortográficos, errores de tipeado y posibles errores gramaticales: </li></ul><ul><ul><ul><li>Mientras se escribe: A medida que editamos el texto el procesador nos va señalando, mediante subrayados, los errores encontrados. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Realizar revisión completa: En el momento que se desee podemos utilizar la funcionalidad de corrección y revisar todo el documento. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>¿Cómo funciona el corrector?: Qué sucede con “El alumno esta estudiando”. </li></ul></ul></ul>Ver:
    12. 12. 7. Hipervínculos <ul><li>Los hipervínculos son enlaces o rutas de acceso a un objeto, el cual que puede ser: un fragmento dentro del mismo documento, un archivo de otra aplicación (planilla de cálculo, archivo de audio, de video, una imágen, etc), la url de un sitio o página web, etc. </li></ul><ul><ul><ul><li>Insertar hipervínculo. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Copiar, Quitar un hipervínculo. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>¿Cómo funcionan?: Precaución cuando hipervinculamos objetos de otras aplicaciones. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Diferencia hipervincular e insertar imágen. </li></ul></ul></ul>Ver:
    13. 13. Funcionalidades importantes <ul><li>Algunas funciones muy útiles a la hora de la elaboración de un documento de texto: </li></ul><ul><ul><li>Buscar y Reemplazar palabras. </li></ul></ul><ul><ul><li>Salto de página. </li></ul></ul><ul><ul><li>Contar palabras. </li></ul></ul>
    14. 14. 9. Vista preliminar e Impresión <ul><li>Se podr á visualizar el documento tal como quedará impreso y en caso de que cumpla con las características deseadas podemos realizar la impresión : </li></ul><ul><ul><ul><li>Vista preliminar: Muestra cada una de las hojas del documento dejando en claro el formato final de las mismas. Ésta funcionalidad se alcanza por medio de “Archivo=>Vista preliminar”. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Impresión: permite imprimir el documento estableciendo cantidad de copias, intervalos de páginas, páginas pares o impares, páginas por hoja. </li></ul></ul></ul>Ver:
    15. 15. 10. Exportación Exportar a formato PDF (Formato de Documento Portátil): PDF es un formato de almacenamiento de documentos, desarrollado por la empresa Adobe Systems. Éste formato es de tipo compuesto (imagen y texto). Es un formato muy utilizado en internet por su calidad y porque conserva la visualización más allá de la versión del editor. IMPORTANTE: En Writer y Word 2007 se encuentra la opción de exportar el documento a pdf, en cambio Word 2003 no posee dicha opción, debemos instalar un programa como lo es el PDFCreator (Para descargarlo utilice ésta url: http://sourceforge.net/projects/pdfcreator/ ) y generar el archivo pdf desde la opción de impresión => Seleccionando PDFCreator; en vez de una impresora.
    16. 16. Reflexionando… ¿Cree que es factible y positivo integrar la herramienta Procesador de Texto en sus prácticas pedagógicas, tanto en proyectos áulicos cómo institucionales?
    17. 17. Para considerar…. <ul><li>La comunicación entre adultos y adolescentes (docentes y alumnos) se ha transformado en relación a los cambios sociales, culturales y tecnológicos y en este contexto la computadora es un excelente medio para establecer un vínculo con nuestros alumnos y a partir de ella desarrollar actividades en conjunto. </li></ul><ul><li>La manera en que los adolescentes utilizan la computadora y los servicios en línea depende en gran medida de los consejos y dirección de los adultos, y especialmente de los docentes, que indudablemente es el mejor guía. </li></ul>

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