1. Epistemología de las Ciencias
Sociales
Diana Marcela Salcedo Moreno
Licenciatura en Pedagogía Reeducativa

2. Las ciencias Sociales son reconocidas como tal en el siglo
XVIII
Su objeto de estudio es el hombre
Su objetivo es interpretar los hechos humanos
Que son las Ciencias Sociales?
Se define como una disciplina conformada con el aporte de
otras ciencias que le permiten interpretar, explicar, y
proponer soluciones a los problemas del hombre y la sociedad
en relación con otros y su entorno natural y artificial ,esta
disciplina de las ciencias sociales científicas la cual se ocupa
de aspectos del comportamiento y actividades de los seres
humanos, se examinan las manifestaciones materiales e
inmateriales de las sociedades

3. Las ciencias Sociales se conforma de los siguientes
grupos:
Antropología
Ciencias de la comunicación
Economía
Educación
Geografía
Historia
Lingüística
Derecho
Ciencias Políticas
Psicología
Sociología
A las cuales se le agregan la Arqueología, ecología
humana, etnografía, etnología y el urbanismo.

4. • Cada una de las áreas que conforman las ciencias sociales
tienen su objetivo los cuales son:
• Antropología: Estudia el saber humano bajo un enfoque
holístico siendo este una rama de la filosofía y estudio
científico de la historia de la diversidad humana.
• Derecho: Es el orden normativo e institucional de la conducta
humana en sociedad, las normas que regulan la convivencia
social y permiten resolver conflictos interpersonales.
• Sociología: ciencia social que se encarga del estudio de la
sociedad , la acción social y los grupos que la conforman.
• Economía: Analiza el comportamiento humano como una
relación entre fines dados y medios escasos que tienen usos
alternos
• Historia: Estudia al ser humano
• Política: estudio sistemático del gobierno , sus formas de
gobierno identificar y resolver problemas socioeconómicos.

5. El papel que desempeñan las ciencias sociales en la Educación
son:
• facilitar en los alumnos la comprensión del Presente.
• Preparar a los jóvenes para la vida adulta.
• Despertar en ellos el interés por el pasado.
• Fortalecer el sentido de identidad.
• Contribuir al conocimiento y comprensión de otras culturas
y del mundo.
• Aportar al desarrollo de facultades de la mente mediante el
estudio. disciplinado.
• Enriquecer otras áreas de conocimiento.

6. En el proceso de enseñanza de las ciencias sociales
existen objetivos tales como:
Aportar a la comprensión en los jóvenes de los hechos
ocurridos en el pasado y saber situarlos en su contexto.
Comprender que el análisis del pasado se refleja en
diferentes puntos de vista.
Comprender las diversas formas de obtener y evaluar
información sobre el pasado.