2. Lectura Interactiva
Durante la lectura es
necesario que exista una
interacción entre el texto y el
lector, ya que ambos son
importantes.
Cuando se trata de aprender
el texto escrito puede
presentar ventajas frente a
otro tipo de investigaciones.
3. Lectura Interactiva
Un lector activo :
Procesa la información.
Aporta sus conocimientos
y experiencias previas.
Formula hipótesis.
Interpreta.
Recapitula, resume y
amplia la información.
4. Leer para aprender
Lee de manera lenta, profunda, reflexiva y exhaustiva.
Analiza gráficos o ilustraciones.
Subrayas las ideas que llamen tu atención.
Subraya palabras cuyo significado desconozcas.
Parafrasea en los márgenes.
Mediante líneas o cuadros relaciona las palabras más
importantes del texto.
5. Las estrategias de lectura
deben enseñarse y deben
hacerse a tiempo. Y no
podemos esperar que e
alumno lo haga sin la
participación activa del
docente, ya que la lectura
es una actividad cognitiva
compleja.
6. Las estrategias de lectura deben enseñarse y deben enseñarse
a tiempo.Y no podemos esperar que e alumno lo haga sin la
participación activa del docente, ya que la lectura es una
actividad cognitiva compleja.