1. LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y LAS CONDICIONES DEL TRABAJO DOCENTE. FRANCISCO EMMANUEL AGUILAR SOSA MATEMATICAS I
2. ORGANIZACIÓN ESCOLAR VICENTE MAYORGA CERVANTES. De la organización cotidiana de las escuelas secundarias analizara tres aspectos que se relacionan con el trabajo docente: El tiempo escolar La cantidad de alumnos con que se trabaja. La asignación de la adscripción a uno o mas centros de trabajo.
3. LOS USOS DEL TIEMPO VICENTE MAYORGA: Mapa curricular prevé que cada clase es de 60 min, pero en los hechos la duración es de 50 min. Funcionamiento y administración escolar. MARIANO MATAMOROS: El horario es de 13:30 a 19:40 hrs, los módulos de clase son de 50 min y 30 min de receso. Los maestros son tan rotativos , las clases no se cumplen de acuerdo a la planeación del docente por la indisciplina de los alumnos y el ambiente de trabajo es pesado. CEC SUR: El horario es de 07:00 a 13:20 hrs, los maestros son exigentes y llevan acabo actividades de acuerdo a su materia. Los alumnos cumplen con el trabajo en clase y las tareas asignadas. Existe orden dentro de la institución, el prefecto esta al pendiente del comportamiento de los alumnos. TECNICA 90: El horario es de 07:00 a 13:10 hrs, los grupos son rotativos de acuerdo a su horario , los maestros son exigentes y los alumnos muestran respeto ante ellos, el ambiente de trabajo es muy bueno. El prefecto, el coordinador y el director están al tanto del comportamiento y actividades dentro de la institución. .
4. LA SATURACION DE GRUPOS VICENTE MAYORGA: Cantidad de alumnos, Ubicación de la escuela y Turno. MARIANO MATAMOROS: 27 alumnos, 12 pte entre 5 y 7 norte, Col. Centro, Puebla, Vespertino. CEC SUR: 29 alumnos, San Ramón 4ª sección, Puebla, Pué. Matutino. TECNICA 90: 40 alumnos, Amozoc de Mota, Puebla. Matutino.
5. LOS MAESTROS TAXI VICENTE MAYORGA: En nivel secundaria, se conoce así a los profesores que tienen horas asignadas en diferentes escuelas. MARIANO MATAMOROS: Maestros tiempo completo y maestros horas clase que no tienen horas asignadas en otras escuelas. CEC SUR: Maestros tiempo completo que no cuentan con mas horas en otras instituciones. TECNICA 90: Maestros tiempo completo sin ninguna otra plaza y no tienen complicaciones con su horario de trabajo.
6. CONDICIONES MATERIALES En este apartado se abordan dos aspectos: El salario magisterial. La salud de los profesores.
7. EL SALARIO VICENTE MAYORGA: El salario es un factor que influye en el tiempo dedicado a la enseñanza. MARIANO MATAMOROS: Por lo visto todos cuentan con un salario digno, no realizan ninguna venta de productos en la escuela. CEC SUR: Buen salario y algunos la implementación a carrera magisterial. TECNICA 90: Buen y digno salario, acceso de algunos a carrera magisterial.
8. LA SALUD DE LOS MAESTROS VICENTE MAYORGA: La profesión docente tiene implicaciones físicas y psíquicas. MARIANO MATAMOROS: La mayoría de los docentes son personas mayores y su rendimiento y salud ya no es optimo. CEC SUR: Los docentes cuentan con una buena salud y desempeñan un buen trabajo. TECNICA 90: Tienen una buena salud y su desempeño es muy bueno.
9. CONCLUSIONES MARIANO MATAMOROS: La escuela no cuenta con una buena calidad educativa, no por los profesores sino por los alumnos que no muestran valores ni respeto. CEC SUR: Hay disciplina y los alumnos cumplen con todas las actividades encomendadas por sus profesores. TECNICA 90: En esta institución existe un buen nivel educativo y hay mucha disciplina.