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Conferencia sobre redes sociales aplicadas a la investigación. Impartida el 16 de enero de 2014 en la Universidad Pública de Navarra en el curso de doctorado "Aspectos básicos de la actividad investigadora"

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  10. 10. Fernando Checa Profesor Blografla información Fotos Me gusta Más v 1
  11. 11. I Cambiar Inicio del grupo Únete al grupo de apoyo g relación social del Curso e, au PL Émzbaoa‘ Eres miembro v n á Compartir s/ Notificaciones u- EduPLEmooc Miembros Eventos Fotos Archivos Buscar en este grupo q Publicación Foto/ vídeo E Pregunta Archivo INFORMACIÓN 1481 ¡membros B Grupo cerrado Escnbe algo. .. Grupo de apoyo y de relacion social del Curso Entomos Personales de Aprendizaje para el AC-¡“NDAD “¡GENTE Personal Docente - Editar 1481 miembros (10 nuevos) Invitar por MÁS ANTIGUA correo electrónico Esther García-Salamanca . ,_ Añad” pasan“ a. 9mm 1 9 "oras Etiqueta: Todo un canto al derecho a la educacion. 199.10%“, educa“, ' m ‘m
  12. 12. Bienvenido a Twitter. iniciar acción Conéctate oon tus amigos y otras personas fascinantes. Obtén actualizaciones instantáneas de las cosas que te interesan. Mira los eventos que se ¿Eres nuevo en Twitter? Pegtsïeïe están desamoliando, en tiempo real, desde todos los ángulos. ¿Olvidaste tu contraseña? Regístrate en Twitter Our gorgeous Earth at nun under a lfullmoon
  13. 13. 240, millones-T de usuarios w‘ v-W rGo‘n. '/ .e‘nsíaicé¡o‘nes xy paid o, . ,. ,« i. A-» m. v. . ‘L -» M» ‘¡M- ‘Sü-l 1 . ‘ v DESGUbHImIETYEQTQQ inveswagadongg; r . _ ¿v I'/ I‘onitoiniïzéacidnr wiïem a s v‘ fítjw‘ 4 , L . 'I Ago‘, gg) ig . d I‘sï‘i‘via‘n'c¿ ipÏ; a¡ A
  14. 14. m 1-. r’¡I! IIDn L. _“u z‘ i‘ v l t 4 fr‘ ‘ ‘ . . ‘ind ' s. i: - K r 3 e. ÁVJSIC TWEETS SIG. ‘ ENDO SEGUlDORES FAVORVOS L STAS _ 69K 797 7.153 613 ‘ 5°“ "m" T ts . A " - Fernando checa wee quien seguir 7 , . e 1 Fernandochecae r pa. Ü°°““"’° E3935’ Doctorenlnformática. Proyecto de ¡‘P P d I d d d d d Í ‘¿L v M‘ Doctor en Educación. Por encima de reparan o C ase e octora o e USO e ‘i’- 369W! ’ "m. Pmfesw- "saw Menem redes sociales para investigadores. EI viernes impenitente. Bloguero irredento y culo _ _ ÉÑWW‘ ¡nquietoabsoluto la doy en Pamplona invitado por mmm ' e Q Buscando el mar, siempre -()¿1lÍÉ¡. .l" ‘ 1.71 Í) "i seguir Javier Cesqueim Q) Se unió an mayo de 2008 i mi‘ "S. Seouir
  15. 15. Jornadas FHE UCV JornadasFHEUCV - 8 h Bienvenidos a Ia cuenta oficial de las XI Jornadas de Investigación Humanlstica y Educativa, de la Facultad de Humanidades y Educación, UCV HETHHEEÉV u I 5:14 — 14 de ene. de 2015 > Detalles Marcos José Pérez P. darkmortem - T3 de ene. Gibbon, la plataforma educativa basada en el i aprendizaje mediante listas de reproducción T1107 — T13 de ene. de 2015- Detalles UNAE Ecuador uNAEcuador - 29 de dlC. Ya está disponible la primera edición de la revista KIPU, te invitamos a que la ravises y compartas. ‘h 6 3 chava Tdounet tdcunet - 9 h Estimados estudio un Phd en Investigación en Educación en BCN-ESF‘. soy becario Senescyt, puedo escribir en KIPU? 4:18 — 14 de ene. de 2015 Detalles
  16. 16. Numetaigearw e Numetalgear- 1 h 4 Saludos! He leido "Entusiasmo Exagerado y Decepción w Absoluta‘ y me gustaría citarlo en mi tesis doctoral, de qué fecha es? 12:28 -14 de ene. de 2015- Detalles Responder a Virginia Hemández Lvinhemandez - 38 mln ¡Hola! El especial se publicó en ¡unio del año pasado por el centenario del Inicio de la Primera Guerra Mundial. g Numetalgearw Í Numetalgear- 37 min Muchas graclasl! Lo añado pues en el ple de página y bibliografia. Muy amable! 1 Virginia Hemández wighemandez - 33 mln Muchas raci por la cita. Un saludo.
  17. 17. M+J Álava r‘_ alga l’ 5 RT ' : ¿Puedes hacer y difundir la encuesta de mi * y ? por favor ' Suerte! a 4 — ‘ui xjL- L-‘lli; Lil: .27, ¿lic-is u; William Martínez 13x 2 w :4 de a n; l. , Estoy tan desesperado que voy a reventar a este hipopótamo! !! Muere maldita tesis! !! Digo. .. Muere hipopótamo
  18. 18. Dirección de correo electronico Contraseña ¿Has olvidado tu Contraseña” Linked Conecta, comparte ideas y descubre oportunidades. Comienza, es gratis. yx Tardarás menos de 2 minutos en abrir una cuenta. ‘ th‘ { "- _ ¿s Condiciones ¡ de uso Politica de privacidad Política sobre las cookies Únete ahora Encuentra compañeros de trabajo: Nombre Aocl idcs Buscar Directorio dc usuawos dc- Liri-mdln a z) c d cig h i y k I m n o oq r s t u v w x y z mas Buscar ¿guano-L por pais
  19. 19. F25 Extracto I am a university Iecturer, researcher and Consultant. I also work training in Social Media, Online Marketing, eBusiness, Knowledge Management, Innovation in Higher Education and eLearning 2.0. During the last four years I' ve been working in Spain, Malta, Slovakia and Colombia. I am eager to take on new challenges, especially abroad. Willing to relocate. Working on the dissertation oí my second Ph. D. Subject: Policy and Management in Higher Education. Specialist: Social Media, Social Web. Online Marketing. University teaching, Undergraduate and Graduate, and Vocational Education Training, m. .. . ... ... ... . Academic CV Doctoral Dissertation. De‘ensa de Tesis Doct. l fis .9 1 i iifl ' {el ¡‘ÏÏ a-n. w i)‘; . " " , . -. ‘ x -_ u», lt 4 11 “A: l- . ..-_ '¿ A, Mesa redonda: Educamos Social Media lor Business. Customer Relationship Ma. .
  20. 20. 2.. _ _ m‘ Publicaciones U ü "Camino de futuro" en Artefactos digitales. Una escuela digital para la educación de hoy GFlAO El uso de podcasts y wikis como herramientas de generación y gestión del conocimiento Nomads. N“ 3, Plaza B. Valdés, Madrid Introducción a un modelo de Docencia-Aprendizaie basado en el uso de blogs y microblogs Buenas prácticas con TIC en la investigación y la docencia. Universidad de Malaga, Malaga Virtual si International International University Cooperation in the Era ol Globalisation, University ol Economics in Bratislava. EUBA, Bratislava La utilización del microblogging y de twitter oomo herramienta de enseñanza- aprendizaje Espiral, Cuadernos del Prolesorado, Vol. 6‘ n“ 11 Reflections of EU Affairs ln Social Media Knnwlortne lnr Market l leo New Generatinn nl workers: ¡Generation Vi Snrietne Rriantiariim
  21. 21. ID t‘: ,, G unidades die-ip r-a in L’ v: Q , ‘ XVI congreso de la Asociación Española de Teledetección h ' ' (Límite resúmenes 31 de Enero) ió 9 ‘B k “ i Javier Bustamante Diaz Investigador en CSIC Desde el Laboratorio de SIG y Teledetección (LAST) de la Estación Biológica de Doñana (CSIC) - queremos desearos un muy ieliz y exitoso año nuevo y recordaros que la fecha limite de aceptación de resúmenes para el XVI Congreso de la Asociación Curso de Medición de la Satisfacción y Fidelización de ' clientes Fundación iS+D Investigación Social I+D Formación iS+D - Curso Medición de la Satisfacción y Fidelización de C isdiundacion. org -< Volver a Cursos On-line 3' Edición Curso de Formación iS+D "Medición de la Satisfacción y Fidelización de Clientes" — Puede leer aquí toda la información del curso - El curso tiene una duración de 40 horas. distribuidas en cuatro semanas. Cada. .. Cómo extraer TODAS las referencias bibliográficas de un Papel’ e Pedro Margollea Garcia e Researcher interested ln neuroscience Contribuldor principal Cómo extraer todas las referencias bibliográficas de un paper nnncrinnh: FAO“
  22. 22. Relación a Toccs Cciitactss de ter grace (Si .2 Contactos de 2° grado i592} M ezmtirus ¿el ÏJHJL/ i 12025} CcL-iitïiitos rte ¿ei [ji (11554; Ubicación ‘ Esparta i130) Piero dndc (331 Estados Uii dos (591 iilaoiic y aiedecates (411 Barcelona y alredeccie (391 + Añadir Empresa actual ‘ Universitat Oberta ce C (N! UiiWEiSliEii Pompeu Fab (Si uiiitersitat Polite d (Si 592 resultados para: educational researcher lecturer Contactos de 2“ grado qljbitiïitlí ei 2 Edwin Rodriguez Ubiñas zi — Solar Decathlon Europe Competition Manager r z contactos companidos - Similares Researcher at TISE Group - Department of Building T. .. Lecturer on the Master of Environment and Biociimati. .. CARMEN SANTAMARIA GARCIA z Profesora Titular de Universidad en Universidad de Alcalá r 1 contacto compartido . Similares SSHÍOI’ Iecturer/ Profesora titular de UHIVQfSÍGQÓ en U. .. Researcher en UTIÍVSISIÚBÓ Autonoma de Madfld isaac Seoane Pujol 2- Telecommunications Engineer. Lecturer, Courses Designer and Researcher, Eeuctional STEM PFOJGCIS ÜESIQHQT&COHSUIÍBHÏ . 2 contactos companidos - Similares IT Systems i! Educational Technology Consultant, Educational innovative training experiences. .. Development. Educational Innovation research. Alex Rayón Jerez z Lecturer and researcher at the University oi Deusto.
  23. 23. 30 resultados para: postdoctorai Ordenar por Relevancia ' *‘”*"”’"‘ ’ Research Fellow — Hybrid Machine - ' Translation - EU Project n . “"05 T ïu‘ Pangeanic Human Translation 8. Machine Translation l Empleos Technologies Más Similares Palabras clave . . . Postdoctoral position opened in quantum postdocioral 44.; chemistry at University Autónoma of m - - . . Madrid, Spain EN? ??” Universidad Autonoma de Madrid D 304 personas en tu red - Similares ‘¡i'm . . 2014/15 Call lor Applications for Efleusto Postdoctoral Fiesearchers n . University of Deusto Ubicación Umcado en o Gema de 3 i 121 personas en tu red . Similares p, “ Postdoctoral Fellow in Systems Biology : A _ i. Barcelona, Spain m . E593“ v Universitat Pompeu Fabra - Systems Biology Codigo postal r 286 personas en tu red - Similares Buscar Beatriu de Pinos Postdoctoral w aesiaaiecer UHB ieIlow: “FIBER OPTIC SENSOR n . it. ..“ tuu-um ‘““"“*‘ TECHNOLOGY FOR INLINE PROCESS CONTROL OF MEAT PRODUCT
  24. 24. GO + : «‘- ‘zum Inicia sesión lll n m. - , ii{-1uirzl-lfvïuzi-litltl “llllil-iiltl: i‘. ’='1w-C‘-. -.! l: ll'jg| l.l: l"j. 'zji‘c‘ Comparte y descubre en Google rm. »- lll -. u Explorar funciones ‘fi’ -—ix"- Wi / _' 1 4 Estrecha los lazos con Aprende sobre lo que te Observa cómo mejora tus familiares yamigos gusta Google Comparte con las personas que quieras los Aprende de los expertos. conoce la opinión de Accede a contactos actualizados en todos los momentos importantes de tu vida, ya sea una gente interesante y únete a comunidades productos y servicios de Google. obtén simple nota o una foto especial. Incluso puedes relacionadas con tus intereses y actividades. recomendaciones de personas de confianza en
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  26. 26. Recursos Educativos Q Todas las publicaciones Debate General Comparte tus novedades. .. .0‘ a Juan Diego Polo ano: mimo Atención‘ ya tenemos la lista de cursos que empiezan en enerolll http Nwwwhatsnew com/ ZOI 4/1 2/i 9/21 ÜCUFSOSUUIVQISIIGÍIOS onIineeyegratuitosrquerinicianrenrenero/ Acerca de esta comunidad Invitar a personas Compartir esta comunidad Enlaces a recursos educativos herramientas y articulos que nos ayuden a meiorar nuesrtas habilidades en Ia enseñanza y nuestra productividad en este mundo Por favor. evitad el spam, contenido pirata, links a otras comunidades y los enlaces a agregadores de links como scoop it. meneame, digg, delicious, etc Los miembros que se dediquem a este tipo de actividad seran eliminados de Ia comunidad Tampoco se aceptan imágenes o frases‘ solo recursos educativos. por tavor Proyectos Educativos . Para crear Mapas mentales Próximos eventos
  27. 27. l! ‘ ig‘é*c-‘í*fi‘c»as4 i391} ¡mA/ ge s«‘i= l‘gia e! ‘o‘i'i¿e¿s-ir' ‘r , , . e . n. i. . Re es es W gw wykfiw IMM ifil “Mi 'I| ]V'Íi‘*Ï. ,L. —A— _ . _¡ i »¡M- r . ¡_! ll ' "k I bl ‘IIA’ h
  28. 28. (Í h‘ m / ‘ M ‘ás? celica rï a si it em á't'¡‘i'; a“rï1‘e‘h trace; /‘ f" _ , . i . * ‘ x _ Masrest-ngngdas , uaje. ¿sp e cita liza dGL/ ‘r i‘ lRvá'p‘i‘dai difusióniggi publica colones; i ifiomponenteisygcijall crieciiente. _ N; Enlazadasicion ¿El3fiIiN-lLI‘-G+
  29. 29. AGADEJIVIIAJEJU academiaedu Los Ir sign un Join a growing community of 16,320,565 researchers Sign Up to Academia. edu Academia. edu is a place to share and follow research Culllaqïfi JJiÚJ Éosuflupuji h 8*’ Connect with Google N DV Share your papers See analytics on your profile and papers Follow other peoplein your field ni. ¿a N
  30. 30. aCadeIniafidu Q Up oad Papers ' Fernando v Fernando Checa Universidad Complutense de Madrid, Emui, Faculty Member edit otherAffiliationsz Universidad Autónoma de Bucaramanga-Colombia, 1 n Educación Preescolar. Faculty Member tota views Research Social Media, Internet Marketing. Education Innovation and Interests: Ventures. Open Government. methodology of teaching EFL i e s Papers , Ü About: lam a PhD in Information Technology (Informatics) in the ¡3 F°"°W¡"8 Program Information Society and Knowledge, by the ¡ m ¡mi ¡III! E“ Recent Activity Posts 2 Fernando started following the cv PÑFERS "‘ “d "P" E “WN” work of Alfonso Davila Lucio. ¿cam g H'l3l"i' aca . , Introducción a un Modelo de Docencia-Aprendizaje basado en 9 72 L‘ 5°“ l d bl . bl W Fernando started following the tttiecalaíisma"‘°'" e uso e 08s y mmm o “r” work of lose Madrid. en llil"i‘ï ago ' Edil G Download V ew more acrvity C í _, Ea¿. ,.¡m, u,¡mm, ch¿u La utilización del microblogging y de twitter como z‘ I. / ,/
  31. 31. _4‘¿, ‘8: m‘¡ | Ion es gg EI uso de metaversos en el mundo educativo: Gestionando conocimiento en Second Life. Ó remanaom Q 4" '" ' ' {t OTHER RESEARCH BY AUTHOR Puhllsher: redabenausces pubnuuon Dace: Jan1'2011 La umizacxón de! mtrobloggnng y de twmer como herramíenta de enseñanzawaprendizaje. Publication Name: Revista de Docencia Universitaria Research Interests: E-Iearmng, Computer-Mediana Ccmmumcation, ICFAD, mnavaxion And Knowledge Management _ (Eduostíon), Knowledge Communínes. and S more Mucrobloggung and twmer used as a (DGI for Iearnïng Introducclón a un Modelo de DOKermawAprendIzaje basado en e uso de blogs y mícroblogs The use of blogs as key element EL USO DE METAVERSOS EN El. MUNDO EDUCATIVO: GESTIONANDO CONOCIMIENTO m me new 7e¿¿h¡ng_¡_e¿, n,ng su seconn ur: ¡”Mess USING METAVERSE IN THE EDUCATIONAL WORLD: MANAGING KNOWLEDGE IN SECOND IJFE Los retos enla nueva creacídn de Report Work F (OHOCÍMIEHIO y en la docenma
  32. 32. Ïime Í Date 3:44 Jan 14 HISSJBII I2 11:44Dec18 0:34 Dec 18 23:46 Dec 12 12:07 De: 12 15:37 De: 'l'l 18:40 De: 8 Page La utilizacion del microblogging y de twitter como herramienta de enseña nza-aprendizaje, Microblogglng and twitter used as a tool for learning La utilización del microblogging y de twitter como herramienta de enseñanza-aprendizaje. Mícroblogglng and twitter used as a tool lor learning Profile Reflections of EU Affairs in Social Media Introduccion a un Modelo de Docencia-Aprendizaje basado en el uso de blogs y microblogs La utilizacion del microblogging y de twitter como herramienta de enseñanza-aprendizaje. Mícroblogglng and twitter used as a tool for learning Reflections of EU Affairs ln Sotial Media La utilización del microblogging y de twitter como herramienta de enseña nza-aprendizaje. Mitroblogglng and twitter used as Referrlng Site googIe. com. pe/ docentemelusuarioslperfil ¡Femandocheca googIe. com. ua/ url googlecomsv/ Google Google España anrwnc camera Madrid Kiev San Salvador Alcudia KOSUVO Barcel una
  33. 33. EducationalTechnology m. People ‘ a Documents i; ‘ i‘ m B93‘ Signef Follow Beat Invite someone to Educational Technology Vrije Unive rsiteit Brussel Faculty Member EFIÍC’ (‘Wfll (D 77V [E Computer Science Departrnert Human (orroistet l"tL"JC(l3", lFIO’"J[ or‘ Systems, Un qu tous ÍOTDLK ng, íoucotio", and E9 "iyc Related Research Interests charhs wanke‘ Follow Charles journals ‘ . St. John's University Elearning Faculty Member Management Department onnne Leammg Comoxer Science, [ciscat on, Business, Common cat on, and 50 rvoie Distance Education Distance Learning 5th International Computerlalnstructlonal Technologies pouow 5th lcnszo" International lnstructional Technology University oíFirat Computerflilnstructi Faculty Member Technologies [nsuucflona] pags" Computer Education and Instructional Technology Department Symposium Wrtual Learning Instruc’. cima Des g". Ocl "e ¿am "g irstuctioca TEC""O ogy, On n»: an: D SZJ"EE íducono". and 6
  34. 34. i@¿fi‘e ritvas; gg ie mple 0) ¡’hasta Showing all jobs search jobs search TenureTrack Professor ln Public Law in the The University ofHong Kong a “vaso Post a Job Department of Law Hong Kong 7 Learn more about advertising. ) job on Academia. edu Tenu reTrack Professor/ Associate Professor in The University of Hong Kong a div ¡s0 Private Law in the Department of Law Hong Kong eResearch Analyst - Australian Catholic ¿“H-NEO University Melbourne Melbourne. Australia Master's and Doctoral Scholarships in Political Political Science, Central 1 days 88° Sdence European University Budapest. Hungry
  35. 35. RÉASÉ: Reinosa-a Eu-í i | [v Q. Jinlaiojwalunlá¡uiilzlt Isa-Il; l n í g« ___ n‘ 4'» -—¿‘ ‘ of I’ ¡w u-f n —-- fu‘. —if; ‘l l u -- no -‘- La! ¡Í-n ¡Í- --- I-nsá ¡sui Access scientific knowledge, and make your research visible. del]: ¡‘al i-': ;: ¡n Connect with Linkedin f Connect with Facebook
  36. 36. Dese-ui lorilmieni-o, gig ASK A QUESTION Kax/ saxï/ sg ggpeeiïaliïsoitvasi 3!lÍlll’! EÍÍÏIlIÍ>i* mitos‘ ADD YOU R PU BLICATIO NS . ii Ar‘. "le: Evaluación de los programas de fomiaclón dictados por los Institutos Sergio Jimenez Meroño. Rubén Sanchez Medero. Gema Sanchez Madero Request luli-text Bookmark ‘ri 4 zi. 'F': i."" Can anyone help me with recent research paper on Evaluating S0 ¡n Higher Education? i am in my first year and will like to know the best research method ÍO use. Follow Answer , i i xv dock: The Social Metabolism. A Socio-ecologica! Theory of Historical Change. M González De Molina. V M Toledo Your DVOll e IS 80% complete YOUR NETWORK ACTIVTTY Manuel Molina was endorsed lor 4 skills. including Modern History and Early Modern History Cristina Martín Puente loilowed Lydia Navas Manuel Molina was endorsed lor 20ih Century History and American History JOBS YOU MAY BE INTERESTED IN Research Scieniist « Educanonal Neuroscience ‘a? " Na nyang Tech no logical University >il : Msistant/ Associate Pioiessior — Engineenng Anton de Kom University Senior Academic Staff - Civil Procedure University oi Leuven eoi‘ergiars« M
  37. 37. Pqbhcat ons Fernando Checa Add your publications PhD, A u‘ Qosmon Com: uterse Unwersny‘ of Mad‘ Choose cesar . I| 0.01 m‘ OVERVIEW GONTRIBUTIONS INFO STATS RG SCOHE voun PuaucAnoNs Edu hs! S-‘Jirsd u. Newest v SUMMAHY C PUBLICATIONS - 3 U TOTA. WPACT Conference Paper: REFLECTIONS OF EU AFFAIRS IN SOCIAL MEDIA Amas; . 1 Fernando Checa. Demsa Cnaemvá Chapters - 1 [Show abstract] Euge V31 Mamax U5»: CHcmcJC ‘ ‘s3’ 4 GOMHEHCG P3099 ' 1 Publish resowces Remnve 03135615 Full-texts - 1 Chapter: Las lecciones del Pedodograma y del — QUESHONS modelo Slnusoldal en la voconstrucclón de los _ ANSWERS prados agrarios de Andalucía en la segunda mind del 99h XÍX — FOLLOWERS - 2 José Momia Cmz (dir. M. Gómez Olnver. F Martinez. M. González de Moluna. R. Fernández Carrión‘ F. Checa CWATÍONS OPEN REVIEWS
  38. 38. gzgygsoeïfl ¿Qïtïïï-‘a . G0ni M 11g; li! e SÏG S‘ ¡üwshlmi »“ . *i eng: lulillorjil-iiic- ‘¡aL-p 03A Get answers to your research questions and share your expertise. B’. Can you recommend recent theoretical and empírica! research on digital literacy among young children? Our research team is interested in studies concerning digital Iiteracy ot children aged 4-8. Thanks. Follow Answer . F‘ i? » Do you think the Big technogies such as Social media, Mobile. Al, Cloud and Analytics is going to affect education? Recent IT technologies such as Social media, analytics etc is aliecting and going to affcet the way we think. the way we imagine and the we way analyse. The higher education is going to get Follow Answer Have you received institutional guidance about protecting student privacy ln use oi social media as an educational tool? _ Soda! Media ln Education 54 Questions 1 ¿se Fol Iowers Follow this topic Share this topic ÏOPIC FOLLOWERS i 7 uïrfiflefl JOBS YOU MAY BE INTERESTED IN 11' iÉ Senior Academic Staii - CÍVII Proceduie University oi Leuven fi Lecturer » Applied Plan! Biology University Colege Dublin pgeg ntas
  39. 39. Jobs ¡Qlellcfl >< Advancedsearch 21 Research jobs containing 'lellow" _ y’ Are you Hung? posmocmm FBHOW _ Umflas‘ ¡Gray ¡magmg Pos! Mob lo reach top talent in science and vesearch, M Grenob e‘ Rnóne Ames Pance Early Career Research Fellow - Multidisciplinary Sciences nen"; voun sama ‘T"““"‘ Imperial CoHege London Countries London Eng and Unwtec Kmgdow All countnes Í Unnled Kingdom v 7 i Gevmany 6 PhD Studem Fellowships - Chemical Biology ’ Uniled States - z. Umversllax Konstanz ’ France‘ y Ko"5'a"z Bacenwurïten-ne-g. Germany * Ne‘nenands 1 . . . . Q ' Hypatia Fellowsnnps - Lfle Suances “m” Raaboud University Medusa) Centre (Radbouaumc) ' Numege", Ge manana wezreyxanas Dlsclpllnes NI dnwplines > _ i Bnaiogy ws Research Fellowshlps - Vanous Toplcs * chemmw 12 “M” Umversnty o! Nomngnam : Mamma, Emmy B Noïungham. Uwed K rgdorï‘ ’ pnysws 7 7 Cell Biology 6 Research Associate! Research Fellow - Translational Stern Cell Te. .. Q
  40. 40. N1 MENDELEY grü Your research, anywhere. For students and researchers Mendeley is a free reference manager and academic social network. Make your own fully-searchable library in seconds, cite as you write, and read and annotate your PDFs on any device. Create a free account Download for free on: É É= ¿g
  41. 41. Mendeley Desktop File Edil View Tools Help V '23 un) 36% m» Mié 21:01 Q zz Mendeiey Desklop f‘. cm C i: Dcumcnxs Fcidevs naa-m Sym “ÜÍDÍL” Limrntuasodrch i a Notes i i i mv LiBRARV q social media education 0 n- AilDowmonls u HwunnyAddad Favaviius b wnunlicaions Crealo Folder CROUPS Cream emo TRASH Au Doiamd Documents rki1i‘i__» All Bik, Holly M. Blankensnip, Mark Cancha‘ Manuel Sacramenlo Gonzaiez Chesion‘ Chnsiine C Chisoim, Margaret s Chretien. Katherine C, Cansianlimdes‘ Éilhymiüs Correa, Teresa Dabbagh, Nada Dai/ is‘ Chavies H r de Zúñiga, Homero cu Deilaïmen‘ Regina Dellasega‘ cheryu Dellasega‘ Daniel R George‘ cheryl Dubose‘ Cheryl Eughmy, MA Fiickinger, Tabor E Friesen. N. Genrichi Gillian Gnnmn nanrnl n Y Anflreas M Kaplan‘ M Haenieln - 2010 flfiusnness Horizons Social modll ln highor oducllion nen Selwyn - 2012 - Europa World oi Learning 2012 wrm lo ooclal ¡nadia Aniany Mayiieln - 2003 - Networks , How social moi- Can ¡nd Should Impact Hlghor Education L Mark Blankansmp — 20H v Oullook Adult oflucatlon and the social modla molution Marvin LeNoue: T Hall; M Eighmy v 2011 —Aduii Learning Thu un of Soclni Media in Higher Education lor Mmmm: and Communications : A Guido for Pvoíonaóonn By Rachel Reuben - 2005 - Remevea [rom nnpdoledugum comwpconrenxupioaaszooenaso , . The role of ¡ocio! media in higher education clau-n (mi and vlmnl) —A llanura «¡view Paul a. Tess - 2013 - Compurers In Human Behavior The IOCIII media IEVOÍIIHGI. Chery! Dubose - 2011 - Radiologic iechnology me qimtlonahle promise of soclnl media rm educaflon: Cannemive iuming ¡nd the oommornlnl impemi N. Fnesen; S Lowe - 2012 - Journal Oi Computer Assisied Leaming Soclll modln un In ¡nadia! adllclflan I I numeric miew. Cnnsline C Cnesïon: TE Fiickinge , - Academic medicine 3 ¡oumal Oi ihe Association 0| America, Social modll In HI her Edumdon Chanes H. F. Davis; Dell-Amen: C Ri . . - 2013 - The Center ior the Study Oi Higher Education al The Unive q Soclll Inldll Ilclll I! US modlul uhooll. A Terry Kind: G enrichíkSodhii KC Ch. .. - 2010 - Medical educalion online Uu ol ¡cell! modil ln guduIb-iwoi modlcll humlnllloo oducotlon: hilo pilot Itudlu lrom PIM! Sith Coli Daniel H George: C Dellasega - 20H - Medical leather Porlonll uunlnalinvironnnnh, IOCÍIÍ modll, and lllf- ulltld lilmlnq: A notunl rdrmuil lo! connoctii Nada Dahbagh: A (Samas - 2012 - The Inlemel and Higher E ucalion Social modln ¡nd nutricion oduoalion: Yno rood hovv ox Ioneo Lauren N. Tobey; MM Manera A 2014 A Journal ai NUÍFVUDH dumiion and Behavior social Media and Dlmnoo Education Joanna Xuan Zhang v 2010 - Disianoe Education Oracle UMUC An Introduction to Sociui Media ior sdenllm Holly M. Bik; MC Goldsreun - 2013 - PLoS Biology social Media Unas Trondn Among Higher Education Faculty (An-mu, nou _ m showing 25 search msuhs oi 2133292 11.. n.»i. .uiiqrc. i.idiinv. .nu i-iru‘ Type a, i. Management oducniion using social media Authors‘ C. Wankei M View research camion onuy ior ¡no paper Publimlion Organizafion Management Joumal vw. 2009 Volume s Paga: 251 -2s2 Áhflrlfl‘ m miliomial gommhon oi mmm m «¡gm nativas coming ro higher oducamion mm ammswo oxpdrionco n mini mama. Businass and aihur organizations m axpocnnq (hour rooruns Io have hgh proficioncy n meso mhnoiogos. ind mas unicie ¡s an won/ inw oi ¡ho un a1 mo main Soclfli media m ioocrung Facebook, blogs. YouTube. Twlnuv. MySpace. and sooona me ¡m oíscussod mm examples oi how muy can bo usoa ¡o mu: rohusl oouaooamnn Imnng Ioamers in managomonl oducauon The mtwnmoni lo nano: media auch ns viano biogs (viogs) is nssussoo. Covent: ior ¡mplommixg ¡ha men! mmm ¡n higher oducanoml nauings am mind. Tags: Author Kvymwdo: Save Reference _
  42. 42. Welcome back Fernando Checa J x3 y MEN DELEY Dashboard My Library Papers Groups People Papers ‘po. v" l" fu] u L EÍH —. v | 13h». r ¿l ram Resulls1 -2o 011,236,491 Prev . 1 2 3 , _ 51325 p Next Cnoosing Qualitative Research : A Primer for Technology Education Researchers Marie C Hoepfl in Journal of Technology Education (1997) The decision lo use quaiiïauve methodologies should be oonsiaereacareruuy. by its very nature. qualitatlve research car be emouonally taxmg andexzraordinanly (¡me cansumlng. A: me same time‘ ll can yiela rich rnlormnuonrot obtamable through San PDF ro hurzry Karma researcr 319 readers Three generations of distance education pedagogy 5-‘, Terry Anderson Jon Dron in Intemarional Review o! Research in Open and Distance Learning (2011) ms paper aefines and oxamines three ganerauons oi distaroe oducatlon pedagogy Unlike came! classification al dlsiarce education based on the lochnology used‘ (his analysis tocusas E save PDF m imraw mima research 368 rcade’: Toward technology integration ¡n mathematics education: A technoIogy-integraüon S‘, course planning assignment My Account Papers Refine search Open Access articles only ’. «‘ ul; t 4 . rv'l'rir1- IHVIÍS colieagues ¿E31 Lim/ ESL ‘gac (D
  43. 43. minute me. gang soc-ia Welcome hack Fernando Checa My Account i ii ' I'i ii -' “¡III Í» 3 y» MENDELEY invite colieagues Support Dashboard MyLibrary Papers Groups People GWPS Technology Enhanced Leaming ir ihis group ice papers 45 members v i I-iiil-í‘ «¿ii-ui- Share gs MDHCOiOy‘ Ecuca: mi — Groups Overview Group activity About this group Papers Members Owned by Roger Hamson ‘ Diane Bennett added documents io this group Sama’ Lemus! i Blended Learning or E-Iearning? P. ..‘ e-Leamlng. online Ieaming, and distance learning envircnmenis: ' " -_ _ Are they the same’? Procrastinaiion and other learning behavloral types in e-Ieaming A" “ng; ¡»eiagjng ¡o (ennnoiegy enhanced and their relationship with Ieaming ouicomes ¡ea¡. n¡ng_ onfine ¡eammg ehaammgl o, ‘ Prociasiinaiion. participation and perlormance in online learning whatever else you woukj can ¡L PLEASE ADD r e"""°“m9"‘5 RELEVANT CONTENT OF INTEREST 51 members g ‘ Nico Gibson added documents io this group f‘ " . l Q Larswas org | education — Knowledge — technology - liie Á ¿‘A V ‘ ' Teblels ln education - Michael Rice ‘ P‘ la: i _ g 4' ¿mn Roger Harrison added a document lo this group Atianmc Universities ' Teaching Showcase L ' Expo - Engseignemerii des Universites de I ‘ Atianilque Edited gy i ‘ïüchnology Erhancec ica desire __, _
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