SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
Líneas de tiempo
Visualización gráfica de eventos ocurridosVisualización gráfica de eventos ocurridos
sobre un temasobre un tema
Líneas de tiempo
La ideaLa idea
 Con las líneas de tiempo podemos ordenar una
secuencia de eventos o de hitos sobre un
tema, de tal forma que se visualice con claridad
la relación temporal entre ellos.
 Por ejemplo: una línea de tiempo que mostrase
los sucesos más importantes de un suceso
histórico.
Líneas de tiempo
Ejemplo: eras de la evolución
Líneas de tiempo
Pasos para elaborar una línea de tiempoPasos para elaborar una línea de tiempo
 Previamente, se debe:
 Identificar los eventos y las fechas (iniciales y
finales) en que estos ocurrieron.
 Ubicarlos en orden cronológico.
 Seleccionar los hitos más relevantes del tema
estudiado para poder establecer los intervalos de
tiempo más adecuados.
 Determinar la escala de visualización que se va a
usar.
Líneas de tiempo
Herramienta a usarHerramienta a usar
 En la web 2.0 disponemos de varios sitios web
que permiten crearlas.
 Permiten crear eventos con:
 Imágenes.
 Vídeos.
 Enlazar eventos con otras webs.
 Etc.
Líneas de tiempo
Herramienta a usarHerramienta a usar
 Algunas herramientas de creación de líneas de
tiempo:
 Dipity: http://www.dipity.com
 Xtimeline: http://www.xtimeline.com
 Timetoast: http://www.timetoast.com
Líneas de tiempo
Ejemplo de uso: DipityEjemplo de uso: Dipity

DipityDipity permite crear líneas de tiempo con un
aspecto visual muy atractivo:
 Texto
 Imágenes
 Vídeos
 Audio
 Mapas de Google maps
 Enlaces para ampliar información
Líneas de tiempo
Ejemplo de uso: DipityEjemplo de uso: Dipity
 Una vez creada la línea de tiempo, podemos:
 Visualizarla.
 Desplazarnos hacia diferentes fechas para ver los
sucesos.
 En aquellas fechas en las que haya alguna
información aparecerá una pequeña pantalla que la
mostrará y una barra de navegación que nos
permite acceder al evento siguiente o al anterior.
 Podemos añadirla fácilmente a nuestro blog
(código embed).
Líneas de tiempo
Ejemplo de uso: DipityEjemplo de uso: Dipity
 Para poder usar Dipity, en primer lugar
tenemos que registrarnos en su web:
http://www.dipity.com
 Tutorial detallado de cómo registrarse y usar
Dipity:
http://www.slideshare.net/AnaBasterra/tutorial-dipity-para-hacer-una-lnea-del-tiempo
Líneas de tiempo
Posibles usos de las lineas de tiempo en elPosibles usos de las lineas de tiempo en el
aulaaula
 Son valiosas para organizar información en la que sea
relevante el (los) período(s) de tiempo en el (los) que
se suceden acontecimientos o se realizan
procedimientos.
 Útiles para construir conocimiento sobre un tema
particular cuando los estudiantes las elaboran a partir
de lecturas o cuando analizan Líneas de Tiempo
producidas por expertos.
Líneas de tiempo
Posibles usos de las lineas de tiempo en elPosibles usos de las lineas de tiempo en el
aulaaula
 Música:
 Biografía de un músico
 Clasificar los diferentes estilos musicales según su
aparición.
 Ciencias:
 Biografía de un premio Nobel.
 Evolución de una teoría.
Líneas de tiempo
Posibles usos de las lineas de tiempo en elPosibles usos de las lineas de tiempo en el
aulaaula
 Tecnologías de la información:
 Evolución de la informática.
 Evolución de los ordenadores.
 Y más...
 Para visualizar las diferentes actividades
extraescolares realizadas durante el curso.
 Currículum personal.
Líneas de tiempo
Ventajas de su uso en el aulaVentajas de su uso en el aula
 Gratuíto y no tenemos que instalar software alguno
 Profesores y alumnos pueden comenzar el trabajo en
el aula y terminarlo en cualquier momento y lugar en
el que tengamos conexión a Internet.
 Trabajo colaborativo: puedes configurar las líneas del
tiempo para que otros usuarios tengan acceso a ellos
(lectura y escritura).
 Importante: Evitan el temido cortar y pegar pues el
trabajo de los alumnos exige una labor de
reelaboración por su parte.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guía para realizar exposiciones orales
Guía para realizar exposiciones oralesGuía para realizar exposiciones orales
Guía para realizar exposiciones orales
Marian Calvo
 
2 sesion de-aprendizaj-tipos-de-textos-narrativos
2 sesion de-aprendizaj-tipos-de-textos-narrativos2 sesion de-aprendizaj-tipos-de-textos-narrativos
2 sesion de-aprendizaj-tipos-de-textos-narrativos
Cristian Ramos Liberato
 
EL ARTICULO DE OPINION
EL ARTICULO DE OPINIONEL ARTICULO DE OPINION
EL ARTICULO DE OPINION
guest3fcf7923
 

La actualidad más candente (20)

El subrayado
El subrayadoEl subrayado
El subrayado
 
Textos Lúdicos
Textos LúdicosTextos Lúdicos
Textos Lúdicos
 
Guia de el debate
Guia de el debateGuia de el debate
Guia de el debate
 
Técnicas de control y autorregulación
Técnicas de control y autorregulaciónTécnicas de control y autorregulación
Técnicas de control y autorregulación
 
El afiche
El aficheEl afiche
El afiche
 
ESTRATEGIAS PARA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
ESTRATEGIAS PARA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOSESTRATEGIAS PARA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
ESTRATEGIAS PARA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
 
Mapa de oratoria y el discurso
Mapa de oratoria y el discursoMapa de oratoria y el discurso
Mapa de oratoria y el discurso
 
Expresión Oral
Expresión OralExpresión Oral
Expresión Oral
 
Guía para realizar exposiciones orales
Guía para realizar exposiciones oralesGuía para realizar exposiciones orales
Guía para realizar exposiciones orales
 
Ppt historia de la canción
Ppt historia de la canciónPpt historia de la canción
Ppt historia de la canción
 
Sesion de aprendizaje: tipos de textos
Sesion de aprendizaje: tipos de textos Sesion de aprendizaje: tipos de textos
Sesion de aprendizaje: tipos de textos
 
Sesión del artículo de opinión
Sesión del artículo de opiniónSesión del artículo de opinión
Sesión del artículo de opinión
 
Sesión teatro
Sesión teatroSesión teatro
Sesión teatro
 
Sesion de aprendizaje de comunicacion
Sesion de aprendizaje  de comunicacionSesion de aprendizaje  de comunicacion
Sesion de aprendizaje de comunicacion
 
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"
 
El discurso
El discursoEl discurso
El discurso
 
2 sesion de-aprendizaj-tipos-de-textos-narrativos
2 sesion de-aprendizaj-tipos-de-textos-narrativos2 sesion de-aprendizaj-tipos-de-textos-narrativos
2 sesion de-aprendizaj-tipos-de-textos-narrativos
 
Concurso de declamacion . bases y ficha
Concurso de declamacion . bases y fichaConcurso de declamacion . bases y ficha
Concurso de declamacion . bases y ficha
 
sesion de aprendizaje numero 1 word
sesion de aprendizaje numero 1 word sesion de aprendizaje numero 1 word
sesion de aprendizaje numero 1 word
 
EL ARTICULO DE OPINION
EL ARTICULO DE OPINIONEL ARTICULO DE OPINION
EL ARTICULO DE OPINION
 

Similar a Presentación líneas de tiempo

"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
Ana Laura Rossaro
 
Módulo Autoformativo de Tecnología - EPI Octubre.pptx
Módulo Autoformativo de Tecnología - EPI Octubre.pptxMódulo Autoformativo de Tecnología - EPI Octubre.pptx
Módulo Autoformativo de Tecnología - EPI Octubre.pptx
AnglicaPrez40
 
Herramientas web 2
Herramientas web 2Herramientas web 2
Herramientas web 2
Gina Henao
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
gogi123
 

Similar a Presentación líneas de tiempo (20)

1
11
1
 
Linea de tiempo
Linea de tiempo Linea de tiempo
Linea de tiempo
 
1er Grupo Pedagógico para maestros Liceo Secundario Braulia de Paula
1er Grupo Pedagógico para maestros Liceo Secundario Braulia de Paula1er Grupo Pedagógico para maestros Liceo Secundario Braulia de Paula
1er Grupo Pedagógico para maestros Liceo Secundario Braulia de Paula
 
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
 
Hstry: líneas de tiempo interactivas con cuestionarios
Hstry: líneas de tiempo interactivas con cuestionariosHstry: líneas de tiempo interactivas con cuestionarios
Hstry: líneas de tiempo interactivas con cuestionarios
 
Artefactos digitales
Artefactos digitalesArtefactos digitales
Artefactos digitales
 
Artefactosdigitalesc13 130918011906-phpapp01
Artefactosdigitalesc13 130918011906-phpapp01Artefactosdigitalesc13 130918011906-phpapp01
Artefactosdigitalesc13 130918011906-phpapp01
 
Actividades didacticas para e-learning
Actividades didacticas para e-learning Actividades didacticas para e-learning
Actividades didacticas para e-learning
 
Artefactos Digitales (v. 2020)
Artefactos Digitales (v. 2020)Artefactos Digitales (v. 2020)
Artefactos Digitales (v. 2020)
 
Módulo Autoformativo de Tecnología - EPI Octubre.pptx
Módulo Autoformativo de Tecnología - EPI Octubre.pptxMódulo Autoformativo de Tecnología - EPI Octubre.pptx
Módulo Autoformativo de Tecnología - EPI Octubre.pptx
 
Linea del tiempo Interactiva
Linea del tiempo InteractivaLinea del tiempo Interactiva
Linea del tiempo Interactiva
 
Herramientas web 2
Herramientas web 2Herramientas web 2
Herramientas web 2
 
Cómo crear una línea de tiempo. Por Daniel López Prieri.
Cómo crear una línea de tiempo. Por Daniel López Prieri.Cómo crear una línea de tiempo. Por Daniel López Prieri.
Cómo crear una línea de tiempo. Por Daniel López Prieri.
 
Santiago solar
Santiago solarSantiago solar
Santiago solar
 
WEBQUEST
WEBQUESTWEBQUEST
WEBQUEST
 
Máster derechos de autor
Máster derechos de autorMáster derechos de autor
Máster derechos de autor
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
 
Lineas de tiempo
Lineas de tiempoLineas de tiempo
Lineas de tiempo
 
SEGUNDO PERIODO
SEGUNDO PERIODOSEGUNDO PERIODO
SEGUNDO PERIODO
 
dipity
dipitydipity
dipity
 

Último

redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
nicho110
 

Último (10)

Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXIinvestigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
 
Guia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
Guia Basica para bachillerato de Circuitos BasicosGuia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
Guia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
 
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptxBuenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
 

Presentación líneas de tiempo

  • 1. Líneas de tiempo Visualización gráfica de eventos ocurridosVisualización gráfica de eventos ocurridos sobre un temasobre un tema
  • 2. Líneas de tiempo La ideaLa idea  Con las líneas de tiempo podemos ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos.  Por ejemplo: una línea de tiempo que mostrase los sucesos más importantes de un suceso histórico.
  • 3. Líneas de tiempo Ejemplo: eras de la evolución
  • 4. Líneas de tiempo Pasos para elaborar una línea de tiempoPasos para elaborar una línea de tiempo  Previamente, se debe:  Identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron.  Ubicarlos en orden cronológico.  Seleccionar los hitos más relevantes del tema estudiado para poder establecer los intervalos de tiempo más adecuados.  Determinar la escala de visualización que se va a usar.
  • 5. Líneas de tiempo Herramienta a usarHerramienta a usar  En la web 2.0 disponemos de varios sitios web que permiten crearlas.  Permiten crear eventos con:  Imágenes.  Vídeos.  Enlazar eventos con otras webs.  Etc.
  • 6. Líneas de tiempo Herramienta a usarHerramienta a usar  Algunas herramientas de creación de líneas de tiempo:  Dipity: http://www.dipity.com  Xtimeline: http://www.xtimeline.com  Timetoast: http://www.timetoast.com
  • 7. Líneas de tiempo Ejemplo de uso: DipityEjemplo de uso: Dipity  DipityDipity permite crear líneas de tiempo con un aspecto visual muy atractivo:  Texto  Imágenes  Vídeos  Audio  Mapas de Google maps  Enlaces para ampliar información
  • 8. Líneas de tiempo Ejemplo de uso: DipityEjemplo de uso: Dipity  Una vez creada la línea de tiempo, podemos:  Visualizarla.  Desplazarnos hacia diferentes fechas para ver los sucesos.  En aquellas fechas en las que haya alguna información aparecerá una pequeña pantalla que la mostrará y una barra de navegación que nos permite acceder al evento siguiente o al anterior.  Podemos añadirla fácilmente a nuestro blog (código embed).
  • 9. Líneas de tiempo Ejemplo de uso: DipityEjemplo de uso: Dipity  Para poder usar Dipity, en primer lugar tenemos que registrarnos en su web: http://www.dipity.com  Tutorial detallado de cómo registrarse y usar Dipity: http://www.slideshare.net/AnaBasterra/tutorial-dipity-para-hacer-una-lnea-del-tiempo
  • 10. Líneas de tiempo Posibles usos de las lineas de tiempo en elPosibles usos de las lineas de tiempo en el aulaaula  Son valiosas para organizar información en la que sea relevante el (los) período(s) de tiempo en el (los) que se suceden acontecimientos o se realizan procedimientos.  Útiles para construir conocimiento sobre un tema particular cuando los estudiantes las elaboran a partir de lecturas o cuando analizan Líneas de Tiempo producidas por expertos.
  • 11. Líneas de tiempo Posibles usos de las lineas de tiempo en elPosibles usos de las lineas de tiempo en el aulaaula  Música:  Biografía de un músico  Clasificar los diferentes estilos musicales según su aparición.  Ciencias:  Biografía de un premio Nobel.  Evolución de una teoría.
  • 12. Líneas de tiempo Posibles usos de las lineas de tiempo en elPosibles usos de las lineas de tiempo en el aulaaula  Tecnologías de la información:  Evolución de la informática.  Evolución de los ordenadores.  Y más...  Para visualizar las diferentes actividades extraescolares realizadas durante el curso.  Currículum personal.
  • 13. Líneas de tiempo Ventajas de su uso en el aulaVentajas de su uso en el aula  Gratuíto y no tenemos que instalar software alguno  Profesores y alumnos pueden comenzar el trabajo en el aula y terminarlo en cualquier momento y lugar en el que tengamos conexión a Internet.  Trabajo colaborativo: puedes configurar las líneas del tiempo para que otros usuarios tengan acceso a ellos (lectura y escritura).  Importante: Evitan el temido cortar y pegar pues el trabajo de los alumnos exige una labor de reelaboración por su parte.