1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE Página 1
Nombres:
Luis Jaya.
Materia:
EVALUACIÒN EDUCATIVA.
Profesor:
Ing. Patricio Tobar.
Paralelo:
“B”.
Curso:
6°to. Semestre.

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE Página 2
EN UNA UNIDAD EDUCATIVA INVESTIGAR SI APLICAN LOS
DIFERENTES TIPOS DE INVESTIGACIÓN.
En la Escuela de Educación Básica Fiscal “Nueve de Octubre”, donde realice
las particas preprofesionales de observación durante el año lectivo 2013-2014,
según lo observado los docentes de esta institución realizan las evaluaciones
de tipo formativo y sumativa.
Digo esto es porque con la evaluación de tipo formativo ellos están ayudando a
la formación como persona del alumno y con la evaluación sumativa, ellos
pueden darse cuenta si sus alumnos están adquiriendo los conocimientos
impartida en clases o no.
Al empezar las clases el docente realizo una evaluación inicial, conocida como
una prueba de diagnóstico para verificar con qué nivel de conocimiento de la
materia empiezan los alumnos el nuevo año lectivo, después cada cierto
tiempo les hacia una evaluación con el fin de saber si sus alumnos están
asimilando la materia o no, y al final del año lectivo realizo una evaluación final
para lograr verificar si sus alumnos asimilaron o entendieron la materia
expuesto durante todo el año.