SELECTIVIDAD CURSO 2012-13 EN ANDALUCÍA               FILOSOFÍA                     El examen se realizará a través de OPC...
SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA               FILOSOFÍA                                  Se trata de un comentario...
SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA               FILOSOFÍA              En la contextualización realizada se distingu...
SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA               FILOSOFÍA  - PLATÓN, República, VII, 514a1-5171c. (Trad. C. Eggers L...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Pautasselectividad 12-13

5.258 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
5.258
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
4.006
Acciones
Compartido
0
Descargas
8
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Pautasselectividad 12-13

  1. 1. SELECTIVIDAD CURSO 2012-13 EN ANDALUCÍA FILOSOFÍA El examen se realizará a través de OPCIÓN A un comentario de texto. Son OPCIÓN B ocho los autores cuyos textos han sido seleccionados y deberán haber sido tratados durante el curso. Estos autores se agrupan en dos opciones (opción A y opción B) y en el examen de selectividad nos pondrán un autor de cada opción entre los que tendremos que elegir. Las dos opciones giran en torno a la línea ontoepistemológica o a la línea ético-política ORTEGA LÍNEA LÍNEA ÉTICO-POLÍTICAONTOEPISTEMOLÓGICA
  2. 2. SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA FILOSOFÍA Se trata de un comentario de texto orientado, esto quiere decir que nos plantearán una serie de cuestiones que nos servirán de ayuda a la hora de hacer nuestro comentario.Las cuestiones que nos plantean seguirán siempre el esquema siguiente y tienensiempre la misma puntuación Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye CUESTIÓN-1 en el autor del texto elegido. Comentario del texto: Apartado a) Explicación de las dos expresiones subrayadas. CUESTIÓN-2 Apartado b) Exposición de la temática. Apartado c) Justificación desde la posición filosófica del autor. Relación del tema elegido con otra posición filosófica y CUESTIÓN-3 valoración razonada de su actualidad.
  3. 3. SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA FILOSOFÍA En la contextualización realizada se distinguirán los aspectos histórico- CUESTIÓN-1 culturales (puntuación máxima de 1 punto) y filosóficos (puntuación máxima de 1 punto) que influyen en el autor. 2 puntos Apartado a) se valorará la claridad y precisión de la explicación de las dos expresiones subrayadas; se puntuará con un máximo de 1’5 punto, es decir, máximo de 0,75 por cada expresión. Apartado b) se valorará la identificación del tema y el desarrollo CUESTIÓN-2 argumentativo que realice el alumno; se puntuará con un máximo de 1’5 puntos. 5 puntos Apartado c) se valorará la capacidad del alumno para relacionar justi- ficadamente la temática del texto elegido con la posición filosófica del autor; se puntuará con un máximo de 2 puntos. Se valorará el conocimiento de otra filosofía y su relación con el tema planteado en el texto o el autor (puntuación máxima de 2 puntos), asíCUESTIÓN-3 como la argumentación razonada del alumno sobre la vigencia de la 3 puntos posición filosófica del autor del texto (puntuación máxima de 1 punto).
  4. 4. SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA FILOSOFÍA - PLATÓN, República, VII, 514a1-5171c. (Trad. C. Eggers Lan). Madrid: Gredos, 1992. - STO. TOMÁS DE AQUINO, Suma Teológica I-II, Cuestión 94, Art. 2. (Madrid: BAC, 1989,pp. 731-733). - DESCARTES, Réné, Discurso del Método, partes 2ª y 4ª. (Trad. Guillermo QuintásAlonso). Madrid: Alfaguara, 1981, pp. 14-18, 24-30. - KANT, Immanuel, “Contestación a la pregunta: ¿Qué es la Ilustración?”, en ¿Qué es laIlustración?, Madrid, Alianza Editorial, 2004, (Edición de R.R. Aramayo), pp. 83-93. - MARX, Karl, Manuscritos de Economía y Filosofía. Traducción, introducción y notas deFrancisco Rubio Llorente. Madrid: Alianza, 1974, pp. 140-148. - NIETZSCHE, Friedrich, El Crepúsculo de los Ídolos. ‘La “razón” en la filosofía’. (Trad.Andrés Sánchez Pascual). Madrid: Alianza Editorial, 1979, pp. 45-50. - ORTEGA Y GASSET, José, El Tema de Nuestro Tiempo. ‘Doctrina del punto de vista’.Obras Completas, III, cap. X. Madrid: Revista de Occidente, 1966, pp. 197-203. - RAWLS, J. La justicia como equidad. Una reformulación. Paidós. 2002. Pp, 70 – 75.

×