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  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TURISMOCARERRA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO BASE DE UNA ESTRATEGIA DE DESARROLLO TOPICOS 1, 3, 4, 5DOCENTE : Lic. VICTORIA PUENTE DE LA VEGA A.ASIGNATURA : GERENCIA DEL CONOCIMIENTO.ALUMNOS : MORA TOCRE JULIO CESAR. MANSILLA GUTIERREZ JHEISON.
  2. 2. 1.- Antecedentes de la Economía Basada en elConocimiento y el Aprendizaje (EBCA): laEconomía Digital.2.-La Economía Basada en el Conocimiento y elAprendizaje (EBCA): bases y características.3.-La gestión estratégica del conocimiento.4.-El conocimiento como ventaja estratégica.5.-El aprendizaje organizacional como motor dela innovación.
  3. 3. Las economías se centraron en las capacidades de innovar y crear valormás rápido en base al conocimiento y a su rápida actualización en diversosámbitos por medio del aprendizaje, ya sean en los lugares detrabajo, centros de investigación, etc. Los cuales desarrollaronestrategias a largo plazo las que visualizan al conocimiento como factorestratégico, por ello la resolución de problemas y las tomas de decisionesen las economías nacionales e internacionales.El conocimiento está siendo creado ytransmitido con una rapidez como no sehabía visto antes, pero además estásiendo sistemáticamente incorporado a laproducción de bienes y serviciostransformando procesos no soloeconómicos sino sociales.
  4. 4. Ante el auge de las nuevas tecnologíasy la importancia creciente que hantomado los recursos humanos en laorganización se ha desarrollado unnuevo enfoque dentro de la gestiónorganizacional que la involucra no solo alos recursos humanos sino también lasnuevas tecnologías de la información yla comunicación, los métodos dedirección y la cultura organizacional engeneral dentro de la llamada gestióndel conocimiento.
  5. 5. La necesidad de administrar el conocimiento organizacional y losaprendizajes organizacionales como mecanismos claves para elfortalecimiento de una región o espacio en relación con las visiones defuturo que van a determinar sus planes estratégicos de desarrollo en elmediano y largo plazo.La gestión estratégica del conocimientoincluye por tanto el uso de toda la gamade recursos disponibles dentro de laempresa tanto tangible comointangible, esto es una ventajacompetitiva sostenible.
  6. 6. Toda organización administra conocimiento:  Conocimiento como base de la producción.  Desarrollo de nuevas políticas corporativas.  Desarrollo de nueva infraestructura tecnológica.  Evita pérdidas y errores costosos.  Maximiza ganancias.
  7. 7. La creación y difusión del conocimiento es cada vez un factordecisivo en la competitividad de las organizaciones porque elconocimiento puede ser: Un bien: - Derecho de propiedad intelectual. Un servicio: - Valor agregado. - Industria de alta tecnología. Una mercancía: - Puede ser comerciable o intercambiable.Genera procesos de comunicación a partir de los marcos dereferencia compartidos entre los miembros de unaorganización. Maneja eficientemente un gran volumen de datose información sobre la organización y el resto
  8. 8. La apropiación del conocimiento se da por medio del aprendizaje, por loque la capacidad de aumentar el stock de conocimiento va a dependeren parte por la capacidad que tenga la persona o la organización deaprender. La capacidad de absorción de conocimiento se realiza por medio de la integración de diversos conocimientos especializados que van generando nuevas competencias y beneficios en resultados.
  9. 9. la GC es necesario conocer sobre la construcción de mapas deconocimiento, el mapeo y el modelado de conceptos relacionados con losprocesos de innovación serán las nuevas competencias en aquellasadministraciones que se basen en el conocimiento.Las principales técnicas de Mapeo del conocimiento son: Mapeo histórico o cronológico Muestra el estado del arte. Mapeo bibliométrico Medición del contenido en publicaciones. Mapeo cognoscitivo Conocimiento del individuo sobre un problema. Mapeo de conceptos Campo de conocimiento: conceptos, hipótesis, herramientas, modelos y teorías. Mapas geográficos del conocimiento Distribución del conocimiento especializado en una determinada región geográfica.
  10. 10. En relación con la innovación y el cambio, los mapas deconceptos son los que presentan más aplicaciones, ellospermiten recoger ideas, discutir estructurascomplejas, comunicar ideas complejas, ayuda a integrar elviejo con el nuevo conocimiento y evaluar errores odebilidades del conocimiento que se deben desarrollar.

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